【精选】小学二年级日记日记3篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的小学二年级日记日记3篇，欢迎阅读与收藏。

小学二年级日记日记 篇1

　　今天，又该去好玩的地方了吧，我的心里全是问题。“猴岛”我一听说去猴岛就高兴地一蹦跳老高，想想，那肯定是个好玩的地方，有许多的猴子吧。

　　我们想去那边还不是那么容易，要乘索道的人特别多。我和妈妈还有阿姨和苗苗一起坐一辆，“嗖”的一下，就出去了，我有点怕，看着我们的小车子就靠一根钢索吊着在海面上通过，2个手牢牢的抓住边上的扶手，我看到海面上一条条的船，那是渔民的家，他们就住在海上，靠海上的捕鱼为生。

　　下了索道就是猴岛了，那里的猴子和我们人一样都在外面走动，看到我们的'到来，他们好像特别高兴，我不敢给他们吃东西，怕他们跳到我身体上来。然后我就去了小品剧场，观看它们小品，在那里我才真实地发现，猴子有多聪明，它们反应敏捷，生动的表演给我们带来了阵阵的欢笑。

　　出了剧场，我们还看到了它们的监狱，那是犯错的猴子关押的地方，还有猴子仪仗队，还有猴子的游泳池等等。这里真的是猴子的天堂!

小学二年级日记日记 篇2

　　今天是我离开拥有我五年学习生涯的小学，迈入一个全新的地方——初中的难忘之日。

　　早上一醒来，激动的心情便涌上心头。班上会有哪些认识的同学呢？会被分在哪个班呢？班主任到底是一个死板的人，还是一个和蔼可亲的人呢？带着这些疑问，我走进了“花园”。

　　一到教室门口，就听到里面传来了熟悉的`声音——喧闹声响彻了整个教室，终于回来了，回到了这声音中。等同学们都到齐后，班主任程老师让我们每人准备一个简短的自我介绍，一想到要在40多个人面前做自我介绍，也不知道为什么，从心底里感觉到很羞，也许是怕笑场的缘故吧。看了许多同学在台上被程老师指指点点，我的心很虚。万一我也像他们一样，在作自我介绍的时候，被程老师指出不足，然后同学们在下面小的话，我应该怎么收场呢？又或者是我说了破句，同学们大笑，我又应该怎么收场呢？或者······

　　转眼间就轮到我了，我鼓起勇气走上台，大声说出了自我介绍，时间的有些漫长，在我说出最后一句话是，没有笑场，什么意外都没有发生。原来这么简单，可能是我想多了。

　　看来有些事只有通过实践才能知道真相。

小学二年级日记日记 篇3

　　20xx年9月24日 星期六 天气：晴

　　今天，爷爷带我去广州市儿童医院看病。在回家的路上，我们坐58路公共汽车。车上，我和爷爷正坐在座位上聊天，汽车走到一个停靠站，一位老爷爷蹒跚地上了汽车，他慢慢地往车厢里靠，手紧紧地抓住扶手。我马上站了起来，轻轻地对老爷爷说：“老爷爷，请您坐到我这里来。”老爷爷一边坐下来，一边用手拍拍我的头，连声说：“谢谢！谢谢！”

　　我觉得车厢里的人都用赞许的'目光看着我。

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