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会飞的日记
有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的会飞的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
会飞的日记1
《会飞的教室》这本书讲的是发生在冬天圣诞节前的故事。主人公有戴马亭、邬理、培克老师等人。
圣诞节快来了，同学们都快快乐乐的.，那是因为马上就可以和家人团聚了。而此时此刻，戴马亭却闷闷不乐，因为她没钱买回家的火车票。看着大家欢快的离去，戴马亭很伤心，她飞快的向图书馆旁的小亭子跑去……
就在这时，培克老师来了，他看见戴马亭还没走，就问：”戴马亭，你为什么还不回家？“戴马亭吞吞吐吐地说：”我……我没钱买车票。“只见培克老师拿出钱包，把一些纸币交给戴马亭，说：”快点收拾东西回去，不然该晚了。“戴马亭跑回教室，飞快的收拾东西，准备搭乘最后一班火车。
终于，戴马亭回家了，体会到了和家人团聚的幸福。
读了这本书，我体会到：只有回家，才是给家人最好的礼物。
会飞的日记2
《会飞的教室》是这个暑假，我最喜欢读的书了。
这本书里介绍了多才多艺的戴马亭，有多愁善感的姚尼，还有遇事冷静的塞巴修，以及胆小的邬理和身材魁梧、争强好胜的马提斯……
班长戴马亭是我最佩服的人了，戴马亭虽然家境贫寒，父亲没有职业，母亲只能靠给别人干一些事做，得一些钱为生，但戴马亭却从不自卑。戴马亭遇事非常冷静，是我最钦佩。
特别是在职校生把绑架邬理之后，其它的同学一心光想着救人，可戴马亭却能想着去告诉老师，让老师出面来解决这场不必要的.战斗。戴马亭学习非常好，多才多艺。
他还是一个绘画天才，《会飞的教室》这篇话剧里所有的背景等等都是戴马亭一个人完成的。
平时我遇事比较冲动，做事没有想到后果，非常的鲁莽，今后一定要改掉这些坏的毛病。努力学习戴马亭认真学习的精神，成为老师的好帮手，同时还要学习戴马亭遇事冷静这一优点。
我也要和戴马亭一样，不惧怕比自己大的学生。不怕困难，勇于挑战!
会飞的日记3
今天我读了一篇课文，名字叫《会飞的教室》，读过后，我非常喜欢这个故事。
故事的主人翁名字叫戴马停，他把教室设计成了一架飞机，还把飞机上的发动机和活动门做的栩栩如生，他简直是太棒了。
如果我也把会飞的教室比做成飞机，我想让飞机飞到大柳塔，我要去大柳塔看望我的爷爷和奶奶，然后让爷爷奶奶也坐上我的`飞机来到我的家里，他们就能每天和我在一起了。天天可以陪我玩了，还能给我讲很多很多的故事。
如果我要把会飞的教室比做成一架飞机，我最想去的地方就是去看看大海，那一望无际的大海，我要请我的爸爸妈妈和弟弟，还有爷爷奶奶一起坐上去看大海，一起去大海里游泳，一起走在沙滩上，一起捡贝壳。
我幻想着，那肯定是世界上最美的事情忙完，大海一定很美，我真想去看一眼啊。
会飞的日记4
上午，小鸭子和妈妈兴高采烈的去捉鱼。可是到了晚上贪玩的小鸭子和妈妈走散了，它迷路了。
繁星闪烁，夜幕笼罩的森林里到处静悄悄，小鸭子害怕极了，它呜呜大哭起来。这时，从远处飞来了一只荧光闪闪的萤火虫。它问：“你怎么了，为什么不回家？”小鸭子说：“我迷路了。”萤火虫说：“我送你回家吧。”萤火虫使了使劲让小灯笼更亮了。小鸭子高兴极了，它跟着萤火虫大胆的走着，突然，一只大青蛙伸着又细又长的.舌头盯着萤火虫。萤火虫灵机一动甩甩身体小灯笼灭了，大青蛙突然什么也看不见了，灰溜溜的走了。萤火虫见大青蛙走了又甩了甩身体，小灯笼亮了，小鸭子说：“萤火虫，你真聪明。”不一会，小鸭子就到家了，鸭妈妈开心的感谢了萤火虫。
萤火虫和小鸭子它们再见了，一盏小灯笼消失在夜空中了。
会飞的日记5
暑假里，我把《会飞的教室》看完了，它是艾利克·卡斯特纳写的，这本书让我回味无穷。
这本书里面的人物，作家叔叔把他们刻画的栩栩如生，有胆小怕事的'邬理，聪明机智的戴马亭，多愁善感的姚尼，“大胃王”马提斯等等，他们为我们表演了一个个精彩的故事。
《会飞的教室》讲述的故事，并不是真实的，而是作者想象出来了的，是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。
书中的这些故事令我难忘；戴马亭和同学认真彩排《会飞的教室》，想方设法让培克老师与他的老朋友禁烟老师重聚、葛洛迪被绑架又被同学们合力救出的事情，这些都体现了同学们之间的友情。
读完了这本书让我明白了，同学之间要互相帮助，团结、友爱才是我们应该懂得去珍惜、去爱护的珍贵东西，让朋友与朋友之间多一点理解，架起一座理解的桥梁，做一个心胸开阔的人。
即使有了误会也要互相宽容，让你我之间更美丽，爱上同学，爱上老师，爱上这多姿多彩的校园生活吧。
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