(集合)难忘的儿童节作文
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的难忘的儿童节作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
难忘的儿童节作文 篇1
马上就要六一啦!在六一节的前几天,孩子们经常这么说。5月31日,我们时代小学在天都城校区举行了一个PARTY。
首先,我们来到羽毛球班。我迫不及待地上场了,一开始,我虽然很努力,可还是没有把球打过网。后来,我终于把球打过了网,可羽毛球像个不听话的孩子一样,一过网就掉了下来,结果我又败下阵来。比赛开始了,我开始和同伴合作,我们使出了吃奶的劲儿来打球。我使出绝招来打球,看准对方的空门,用力挥拍进攻,终于,功夫不负有心人,我们赢了!
后来,义卖会开始了。我们立刻拿好自己钱,直奔义卖的地方,大家有的拿自己的商品卖给别人,赚到点零花钱;有的在向老师或同学买一点东西;还有的同学在看商品,并在一旁点评。大家的'义卖商品也五花八门:有卖花的,有卖小本子的,还有些则在卖手工的。各种东西琳琅满目,一应俱目,让大家眼花缭乱,不知该买哪些东西了。
这次PARTY真有趣!
难忘的儿童节作文 篇2
时光飞逝,又到了一年六一儿童节了,去年六一儿童节的种种换面还留在我的脑海里,记得去年“六一”儿童节,我们三年级经过精挑细选,选出了50名同学参加太极拳表演,很幸运我被老师选中了。接下来的几天,大家开始刻苦练习了,都希望把最好的一面展现在全校同学的面前。
6月1日终于到来了!我们提前换服装开始彩排,一切都比较顺利。由于大家都按照老师要求认真练习,动作做得到位,所以才练习了几遍,都累得气喘吁吁,大汗淋漓的啦。天渐渐暗了下来,天空从湛蓝变成了银灰色。
“六一”晚会在主持人的话音中终于拉开了帷幕。由于太极拳表演是第一个节目,所以大家不免都有些紧张,但是当太极拳的配乐响起之后,我们都进入了状态,似乎身旁的人和事都与自己无关了,脑子里想的.都是老师在平时讲得要点。表演的时候没有一丝马虎,做的整整齐齐,并且非常有劲,赢得了同学们的阵阵掌声。表演结束了,虽然我们都比较累,但心里比吃了蜜还甜。
接着我们回到班级的队伍里,欣赏其他同学的精彩表演,不论是唱歌还是跳舞都令人赞不绝口。给我印象最深的是大合唱啦!他们的声音甜甜的、翠翠的,如同一只只引吭高歌的百灵鸟。那美丽而动听的乐曲似乎把我们带进了一个优美的世界:小河清澈见底,如同一条绸带,草地绿油油的,像一片绿地毯,天空湛蓝湛蓝的,像被水洗过的一样。这么美得歌声,让谁听了不陶醉在其中呢?
不知不觉,精彩有趣的儿童节晚会快结束了,真希望时间能停留在这一时刻啊!虽然美好的时光已经过去,但这一天依然铭记在我的心里。
难忘的儿童节作文 篇3
盼了好久的六一儿童节终于来临了!我们过我们自己的节日。
今天太阳公公也出来了,陪我们一起过节!一大清早我换上了妈妈给我买的漂亮裙子和新凉鞋,今天妈妈说带我去烈士公园玩!
哇!公园里小朋友真多呀!妈妈带我来到了最受欢迎的游乐场里。我坐了“飞机”,还有“飞船”。都是好惊险刺激的!妈妈说我好勇敢的`,她都吓坏了!
玩得太高兴了,时间就过得特别的快。快乐的一天就这样结束了。我玩得真开心啊。
难忘的儿童节作文 篇4
天天盼,夜夜盼,我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节,所以,学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。
今天,我早早的来到学校,一进校门,感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛:只见操场上搭起了一个大大的舞台,上面装满了各种新奇的.道具,在它的周围环绕着五颜六色的气球,舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。
早读后,大家排着整齐的队列,带着自己的凳子来到操场,在指定的位置坐下,期盼活动快点开始。上午8:10分,古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》,拉开了整个“六一”活动的序幕,接下来,舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目:有交谊舞、课本剧等,“四百年前七品官,甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词,爸爸妈妈说我们的队列最整齐,声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀,因为他们充满了童年的欢乐和活力,让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后,五(2)班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动,活动虽然结束了,可节日的喜悦还在校园弥漫。
这次的庆“六一”活动可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!
难忘的儿童节作文 篇5
今年的“ 六一”儿童节,是最令我难忘的一天,因为,在这一天,校长终于“大发慈悲”,让我们这群向往玩乐的孩子庆祝儿童节。
我们这次没有按照古老的方式庆六一,二是开展了“游园活动”,所谓游园活动,就是每个班都要组织一个游戏,准备好纪念品等待着“顾客”。我们高年级的同学准备的游戏很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、顶气球等,由于每种游戏的.队伍都很长,我只玩了盲人敲鼓和托球跑。
我先来到了盲人敲鼓的活动地区,从排队的人数来看,这班的“生意”真是好极了!终于轮到我了。只见一个五年级的一个小女孩儿手拿一条红领巾给我蒙上 了眼睛,老师又给我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原来就是蒙上眼睛敲鼓啊,简单!转过两圈之后,我拿着鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走错了方向。就在这 时,不是谁说了一声:“敲!”于是,我卯足劲儿敲了下去,只听身后一阵大笑——没敲着。后来我才知道,原来是“淘气包”-张程说的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,还是我自己太“轻敌”了!
哎,敲不到算了,我去看看我们班有什么好玩儿的。
太好了,原来是托球跑,不过,这次可要激灵点儿,不能轻敌了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前进,我的身板挺得直直的,手臂弯曲成四十五度角,目不转睛地盯着球,我保持这种姿势走到了终点,胜利了!我高兴地去领奖品了。
这次的六一真好啊,真希望再过一次,可是,我们已是毕业生,马上就要变成青少年了。但是,我会永远记住这个六一,把这颗宝石好好珍藏起来!
难忘的儿童节作文 篇6
今天是星期五,也是我们时代小学一年一度的“六一节”活动日。我们心高彩烈地乘坐巴士来到了天都城校区。
我参加了辩论赛,辩论赛正方代表是刘可馨等,反方是余涵舒等人,我们辩论赛的主题是“小学生能不能带手机”。
辩论开始,正方代表就开始滔滔不绝地提出带手机的`种种好处,如:“可以方便联系家长、不用排队等校讯通,有急事可以及时通知家长”等等,反方立刻提出反驳,如“急事联系家长可以用老师办公室的电话或老师手机,而且,手机带到学校肯定会影响学习,容易造成同学之间的攀比等等”。辩论赛此起彼伏,台下的同学也不甘示弱,有帮助正方的,他们不停地提醒辩论代表正方观点,而帮助方法的同学立马在台下进行反驳......
接下来,到了最紧张的投票环节,“1、2、3”,我数着反方的票,“耶”!反方一共有16张票,正方只有8张票,我们赢了!
我们在欢声笑语中度过了快乐的“六一”节。张浩宇
难忘的儿童节作文 篇7
每年的六月一日,
是我们儿童们自己的节日,
此时此刻,
我的心、还有你的心、他的心、我们所有儿童们的心,都是那么激动;那么自豪;那么荣耀!
“六一国际儿童节”一个最为亮眼的标志是什么呢?
它,就是戴在儿童们脖子上的那块红彤彤的红领巾!
亲爱的小伙伴们,你是否知道它为什么就这样红;为什么就这样鲜;为什么就这样艳!
翻开历史的一页,
问一声长辈们,
我们就自然而然的知道了。
红领巾红彤彤,它是无数先烈用鲜血把它染红的!
它是无数英雄抛头颅;洒热血用生命换来的!
面对这庄严而神圣的红领巾,
我们该想些什么?我们要做些什么呢?
英雄和先烈的血不能白流,
他们留下的革命本色不能丢,
我们要踏着他们的血迹;继承他们的遗愿;接过他们的旗帜;把他们还没有做完的'事做完;把他们还没有实现的理想实现!
历史呼唤我们;时代呼唤我们!
我们要做新时代的主人,
我们要做共产主义接班人。
生长在阳光下;享受着幸福和快乐的我们,
知道回报;懂得感恩,犹为重要!
好好学习,天天向上要谨记在心。
我们不能碌碌无为;
我们不能一事无成;
我们不能虚度年华!
我们要向先烈和英雄学习;我们要像他们一样,
为了理想、为了信仰、为了共产主义这个神圣而伟大的目标!
努力、奋发、图强!
千里之行,始于足下。
小伙伴们,
接好革命的班从我做起;
当好时代的主人从我做起!
我们要不辱使命;
我们要不负重托!
少年强则国强;
少年富则国富!
我们是祖国的花朵;
我们是祖国的未来;
我们是祖国的希望!
放眼世界,
展望未来,
我们任重而道远!
难忘的儿童节作文 篇8
今天,学校为了庆祝“六一”儿童节,将举行一个活动。一听到这消息,大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上,同学们早早地来到了教室。
我们先排好队伍,在自己班玩踢沙包,游戏规则是:只能单只脚跳。我原本以为很难,没想到轻轻一踢,就得了一朵大红花,我高兴极了。
然后,我来到了二(2)班,原来是编手链。这个游戏我最拿手的,也最喜欢的。我准备编一条漂亮的手链,送给母亲。我先在一根绳子上穿上两朵小花,再打算在两边穿上许多五颜六色的珠子,但看似简单的'活儿,做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时,另一头的珠子就散出来了,害得我手忙脚乱。这时,我静下心来思考了一下原因,噢,原来是绳子太细的原因,应该把另一头的绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试,真的可以了。不一会儿,手链就编好了,我想象着母亲拿着手链时的表情,我兴奋极了。
我们还举行了许多活动,比如:系鞋带,戴红领巾……这些活动真有意义,我们真快乐!
王汝宁
难忘的儿童节作文 篇9
世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。
今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。
我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的.这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想跟您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。
童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。
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