奥运知识竞赛作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的奥运知识竞赛作文，欢迎大家分享。

奥运知识竞赛作文1

　　为了迎接2008北京奥运会的召开，我家举行了一场奥运知识大赛，比一比看谁的奥运知识最丰富。

　　比赛开始，妈妈首先出了一题北京奥运会的口号是什么？”爸爸抢先说道“更高、更快、更强”。“不对，这是奥林匹克运动的格言，是鼓励运动员要参加运动、努力追求进步与追求自我的突破。北京奥运会的中文口号为：同一个世界，同一个梦想，英文口号为我回答道。妈妈赞许地点头说儿子领先。”爸爸显得有点不服气，说：“我来考你一题。”我信心十足地说没问题。爸爸问：“中国第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？”“许海峰！”我脱口而出妈妈继续问年北京奥运会的吉祥物是什么？”爸爸说：“是福娃”。我说“不全面，应该是福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个可爱的亲密小伙伴，造型分别是鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象，当把五个名字连在一起，就会读出北京对世界的盛情邀请‘北京欢迎您妈妈开心地笑着说：“第四题请你说出十个以上奥运项目。”爸爸说：“有篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、长跑、体操、游泳、举重、击剑。”我说：“还有我国的国术——武术，还有拳击、铁饼、短跑、跨栏、标枪、竞走、马拉松、网球等等爸爸也不得不对我伸出大拇指，最后爸爸又出了最难的'一题：“为了迎接奥运会你该做些什么？”我说：“首先我要多学一些奥运知识，做一位奥运的义务宣传员；其次要学好英语，到时，可以给外国朋友当翻译；还要锻炼好身体，保护环境，让我们的家乡更加美丽，使我们的身体更加健康……。”妈妈对我的回答报以热烈的掌声我大获全胜，这时爸爸狡辩地说：“奥林匹克的口号是重在参与，不是胜利！”哈哈，哈哈，我们都笑了。

奥运知识竞赛作文2

　　今天下午的队活课上，我们级开展了一次别开生面的奥运知识竞赛。

　　升过队旗，就进入了必答题，各班的代表都跃跃欲试。一班、二班、三班的代表们都流利地答对了题目。到我们班了，孟德越以洪亮的声音夺得了50分，六个班的成绩不分上下。

　　抢答题到了。咱班的三人举手都不快，眼睁睁地看着对手50分50分地上升成绩，我们急得像热锅上的.蚂蚁。到第六题时，孟德越举手快了，扬眉吐气了回。到第十二题时孟德越再接再厉，我们班暂居第二。

　　之后就来到抄答题。前三个班只有二班没有得分。我们抽到3号，我的同桌！她对奥运一窍不通，这下可完了！她看着那图，嘴里吐出“乒乓球”三个字，答对了！这肯定是因为我的熏陶！

　　决定性的风险题到了。前三个班只有一班得100分，其他的都没了100分。我认为要夺冠，必须要赌150分，于是我就喊：“150，150……”但前面的同学喊：“50分，50分！”搞到选手们以为我要他们选50分。幸亏他们有主见，选了100分题。结果他们听到了这样的一条题目：“被誉为‘冰坛皇后’的运动员是谁？”这道题我也不会，应该100分没了。没想到总军师林苑儒“发功”了：“邓亚萍。”耶！100分！但六班铤而走险，要道150分的题，竟是：“圣火会不会到台湾？”呀！这题3岁小孩也会！不甘心！

　　最终我们得了第二名，但第一名要收拾场地，总算对我们受创的心灵有了一丝安慰……

奥运知识竞赛作文3

　　前不久，我们班召开了有关“奥运知识竞赛”的主题中队会。

　　活动在紧张而又热烈的气氛中开始了。首先由一些同学表演节目。节有舞蹈、有器乐、有合唱，还有深受大家欢迎的小品。真是丰富多彩，欢笑声与掌声此起彼伏。

　　知识问答开始了！一共有15题，有两位同学担任节目主持人，一位主持人手里拿了15张写着“真棒”的纸，奖励答对的同学。另一位主持人——中队长在前面一题一题念。第一题刚刚念完，我们便举起了手。第一个举手的同学明明有幸答对了。他快活地跑到台前得到了“真棒”的大奖。我们就这样一题一题的抢答下去。第十题到了，我第一个举手，中队长叫我回答，问题是：奥运会的口号是什么？我回答是：“更高”“更快”“更强”。中队长对我说：“恭喜你答对这道题了。”我听了这句话，我的心情是多么高兴呀！另一位小主持人走到我面前，双手把那张写着“真棒”的纸递给了我，我双手拿着并轻声的对小主持人说声“谢谢”。中队长接着问下面的.问题，内容是：2008年奥运会是什么时候举行？什么时候结束？中队长刚说“开始！”这两个字，我们就刷是地举起手来，“2008年8月8日举行，8月31日结束。”这道题被班里的快嘴朋朋抢答对了。“奥运”知识竞赛继续进行，最后一道题是问我们五个福娃的名字，全班同学齐声地说：“贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。”同学们欢呼起来。

　　知识问答结束了，然而对奥运的企盼与祝福在我们每个人心中升腾。我祝愿北京奥运会圆满成功。

奥运知识竞赛作文4

　　今天，我们四年级组举行了一场激烈的奥运知识竞赛。我以一名选手的身份光荣的参加了这次竞赛。

　　这次参加竞赛的是四年级的5个班，刚好用福娃的名字来给这些班级命名。我们班是可爱的迎迎队。不一会儿，我们班就上场了。我和璐璐，玉玉坐在了选手的“宝座”上，其他同学是智囊团，坐在观众席上。

　　小主持人开始报幕了，我的心里一阵一阵的紧张。

　　第一轮是这样的：魏老师规定题目，让每一组的1，2，3号选手轮流答题。幸好我们班的题都不难，玉玉，璐璐和我全答出来了，第一轮获得了满分。哦吔！！！

　　没想到我们高兴得太早了，到了第二轮，我才发现自己的.实力差远了。

　　第二轮叫一锤定音，也就是抢答题。这一轮，是我们班与别的班拉开了距离。不知是我反应迟钝还是怎么的，这一轮我连连比别人慢一拍。这能看着别的班的选手来答那些我已经背得滚瓜烂熟的题目，真是心如刀绞。终于，我们班在这一轮答对了一题，获得了10分。

　　第三轮是冒险岛，也就是每一个队派一个代表去前面抽签。抽到什么分值的题就答哪个分值的题。不过，如果答错了，那就要扣除相应的积分。我们组去抽签，抽回来的三十分的第1题。答的时候，不知是心理紧张，还是题没背熟，魏老师宣布我们只答对了三分之一，所以我们只能得10分，唉！

　　第四轮可能是最最幸运的一轮了。就是派一个代表去抽签。我抽到了即兴演唱，也就是主持人给你词，你现场配一个曲子。哈哈！真是太简单了！我的专业就是弹钢琴啊！我不一会儿就配出来了。当魏老师宣布我们这道题得了满分时，我高兴极了（我抽的可是30分得题呀！）

　　最后，宋老师和体育老师宣布我们班得了第三名，我捧着这沉甸甸的奖状，脸上终于绽开了笑容······

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