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高一读后感作文

时间:2023-05-05 15:32:27 读后感 我要投稿
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高一读后感作文

  读后感的写作在我们的课堂作业中占了很大一部分,接下来小编整理了高一读后感作文,欢迎大家阅读参考!

高一读后感作文

  《一问一世界》读后感作文

  近些日子终于把妮子学姐的《一问一世界》看完了,由于自己一直很懒惰,经常性捡了西瓜丢了芝麻式的学习,导致对很多学科知识真的不够透彻,以后要像杨晓哲学习,看完一本书,必须要总结。这个好习惯,慢慢养成。一直都很欣赏杨澜,对于这本书,发表下个人看法,初略浅谈,如果有误,还望海涵。

  对于杨澜来说,某种意义上,世界是用来问的……在这本书中,杨澜将告诉你——她从1990到2010年的生命跨越和岁月流转,与基辛格,克林顿,布莱尔,老布什,李光耀等高端传奇人物的交往,又如何在人生每个节点自由潇洒地转换,以及对“赢”的重新理解和体悟,20年的媒体生活。

  生活大致平静,心中总有波澜。作为一名中国女性,她是一名出色的CEO,是一个优秀的.主持人,是一个好妻子,更是一个好女儿,好媳妇,还是孩子的好妈妈。我欣赏,欣赏她在工作出色的同时把家庭经营得如此温馨和谐,采访了数百位世界政要和各界风云人物的同时还的中国公益慈善大使,创建了中国第一个以历史为主题的卫星频道的同时担任北京申奥形象大使和上海世博会形象大使。这一系列的头衔,不得不说,她很厉害,很优秀,以至于是我,甚至更多女孩学习的榜样。

  这本书总共包括六个问题,他们基本涵盖了访谈嘉宾集中的若干领域:国际政治,商业,文化,娱乐,女界,体育,这一个个问题,串联着深刻的印象,成为21世纪第一个十年我们共同的记忆。一直都觉得,交际也是一门艺术,谈吐更是这门艺术的灵魂。如何把自己的知识更好的告诉给更多人,这需要每个人的知识结构内化以及睿智的判断与选择,好比教育,更像教师,这引起的的一个反思,如何做个有特色的老师?如何在保持自己个性风格的同时又能兼顾到学习对你的热爱与尊敬?如何把课本上的知识像陈鹤琴老先生说的“活教育”一样引出来?特别是西部那些贫困山区的孩子,国家及领导又如何出谋划策做到东西部统一?真教育,好教育,活教师是陶行知老先生一生的教育追求,我们应该思考,学习,更应该行动。

  一直在问自己,我是谁?我从哪里来?要到哪里去?人类对于自我和世界的认知,似乎一直在发问。有时候,人的好奇心,无药可救。

  一沙一世界,一叶一如来。

  最后,留下了一个问题,值得自己思考:

  生命有无数的可能性,我的梦想还在沉睡,为什么不把它唤醒?

  《青春之歌》读后感作文

  今天,我做完作业,闲着无聊便从书柜里拿出《青春之歌》这本书。《青春之歌》的许多情节令我感动,当我看完这本书时,我心里久久不能平静,书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。

  《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。

  通过林道静们的.故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。

  青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!

  青春,对于每个人来说,都太短促了。也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。

  如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。

  朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌!

  《悲伤逆流成河》读后感作文

  当我看不见希望的时候,我紧握着双手,在黑暗里慰藉无聊的伤口。一股冷气袭来,寒风肆虐,仿佛剥离的不仅仅是大地凹凸的皮,而是流浪的诗人诗意的心。

  回想起闲暇时的梦境,我的心在发痛似的颤抖,仿佛一锅正在冒泡的沸水,徐徐蒸气在静谧中反衬出动的悲哀。一种莫名,好象宋词里的'咏叹调,由脑发散到心脏,又在心脏反复蕴酿。

  《悲》第二次在我眼底爬过,带走了文字,却留下一分难以消解的心。就象台风,就象海啸,只是轻轻爬过,只是轻轻掠过,却把断壁残垣的一片狼藉附加在了原本属于美丽的土地上。那划开的口子叫伤口,那爬过的土地叫废墟。

  或许泪水、血滴都无法祭祀这种悲剧……

  如同神精被肆意的扭曲;如同每个细胞里爬满了噬血的虫子。

  《悲》第一次读是在夜里,蒙着被子,隔开世俗,回归到最原始的状态,没有尘埃。夜晚的空灵在泛黄的灯光一显得更加低调,宁静产生的寂寞,直捣人心。或许天空繁星点点,在寒冷的风霜里照耀着夜空的媚态;或许天空飘满雪花,无数细碎的生灵,落在肮脏的大地。但这些都与我无关。翻到尾页,一股冰凉传遍全身,倒是眼角热热的,像做沸水浴加热实验是时温度计。闹钟上显示,凌晨两点半。我躺了下来,忽然感觉失眠真的是件痛苦的事,而带着痛苦失眠似乎就更痛快了。

  那一夜短暂而又漫长,仿佛亘古五千年的历史长河,突然间那么一闪,我从希腊神话中醒来。睁开眼睛,看见的不是雅典娜,而是溢白的灯光。

  其实生命就好比一件件外衣,伪善的人,挑选了洁白的那件,显得格外冰清玉洁,真正善良的人,只好披上剩下的那些,在社会上扮演低级角色。就象一个善良的民工,就象一个淳朴的小贩。

  你可能永远也无法想象,当一个弱女子成长于一个残缺的家庭,拥有一段残缺的爱情,怀着一份残缺的理想,处处受人排挤,遭人白眼,被人欺侮,甚至打骂……她也曾想过拥有和别人一样的“平凡”生活,她也曾可望过别人的关怀,哪怕是一句简单的问候,甚至一个安慰的眼神……

  但命运似乎并不关照她,甚至连她虚伪的自强都欺骗了她,她也许只有一死才能证明自己的清白,她如同一只被火烧过的凤凰,想要飞,却力不从心……

  那种悲伤,渐渐倒映在墙上。每一个细缝里,都洒下一片斑驳;琐碎的声响,像砸在水里冒出的声音,只是那泛起的水纹,传出去的不在是一种波,而是带血的悲伤,满满一条逆流悲伤的河。

  泪水划过细微的脸庞,流逝的记忆似乎挂在风中狂舞着,内心的孤独仿佛某个坟地的夜晚……

  也许我们就这样渐渐被迫长大,假如记忆会在风中停留,让我们回到过去,一边希望,一边悲伤。

  《活着》读后感作文

  余华说,人是为了活着本身而活着,不是为了除活着以外的一切事物而活着。

  《活着》作为一部影响几代人的文学作品,的确发人深省,耐人寻味。在新中国成立前后的特殊阶段,时代特征突出,时代气息浓厚,活着是一分痛苦也是一分快乐。书中主人公福贵的人生便是整个社会的缩影,他的身上折射了整个底层民众的兴衰祸福。

  人为何而活着。古罗马政治家西塞罗认为,人是为了思考而活着;法国启蒙思想家卢梭则认为,人因自爱而活着;中国武侠小说家古龙则坚持,人为承担责任而活着……而福贵却说:“人是为了活着而活着。”

  福贵早年玩物丧志,家道中落,妻子背离,父亲惨死。年少的福贵因贪图享乐而活着,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最终落得苟活之地。而立时的福贵,家境清贫却自得,生活艰苦而自乐,在一切渐入佳境之时,迫入壮丁,背井离乡,烽火连月,苟且偷安。这时的福贵为了重回故乡而活着,在拂尘间摸爬滚打,在硝烟里破茧重生。中年时的福贵,白发人送黑发人,丧子的悲哀贯彻了整个家庭。这时的福贵必须为了支撑家庭而活着,作为唯一的男人,是家的希望。老年的福贵,终于有一点安稳的幸福,却造化弄人,丧女,丧婿,丧妻,再丧孙,活着便是与一头黄牛相依相随。活着了无牵挂,活着仅仅是为了活着而活着。

  无论山河如何变迁,时代以何种速度继续更替,生存对于人的价值却始终如一。我们生来就为活着,为了活着而打拼,为了活着而承受生活各方面的有形与无形的压力。在夜深人静,愁思万千的时候,我们何尝没有盘问自己,活着的意义在哪里,生存的价值在哪里。

  形形色色的人生小则为了家庭,为了金钱,为了事业,大则为了社会,为了国家,为了和平。每个人活着都有一个目标,都有一股推动自己进步的力量。但在某种程度上看来,与其说是目标支持着生存,不如说是为了活着而不断地找寻目标。生活是一个又一个的小目标串联起来的'有机整体,这些目标的一个又一个地现实,则是人生的终极大目标。而这些目标的实现归根结底是为了活着。

  我们太常见因为人生中的一个小目标一两次失败而灰心丧气的人,他们失意,他们堕落,他们失去自信,有的甚至失去活着的勇气。但凡是这样轻生或者只是有轻生念头的人,他们都还没有完全看透目标与活着的本质联系。而这样的人太多太多。他们嘴上追求活着的意义,追求生存的价值,愿以死来实现自己的人生目标,这样的行为的确令人肃然起敬。而这样的人生,却没能体会到生活的真谛。以死的方式来实现价值并不是一个好的途径。请记住,以生命的形式生存在这个世界上,为了活着而活着才是生命的本质。我们是为了活着而努力生存,死亡只是生命道路上不得已而为之的小插曲。

  为了活着而活着的人生,简单明了,泰然自若。只有我们把生活的思想简单化,把生存的意识强烈化,才能真正地体会到活着的意义——以笑的方式代替哭,在死亡的伴随下努力活着。

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