白鸽初中作文（通用19篇）

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的白鸽初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　白鸽初中作文 1

　　三年前，我家养过一只可爱的小白鸽，虽然它现在已经离开了我,但它那迷人的面孔却深深地印在了我的脑海里。

　　记得那是一个晴朗的星期天，妈妈带我去公园玩。回来的路上，我们突然发现路边的草地上，卧着一只小白鸽，身体一动不动，只是头不停地晃动。我悄悄蹲下来把它轻轻的捧在手里。多么漂亮的一只鸽子呀！一身羽毛像雪一样白，唯独美中不足的是它的'羽毛有两片脱落了。我把我的发现告诉了妈妈，妈妈仔细看了看羽毛脱落的地方，说：“潇潇，这只鸽子很可能受伤了，它飞不起来了，我们干脆把它带回家给它疗伤吧！”

　　就这样，我们把受伤的鸽子带回了家。妈妈找来给鸽子治伤的药，我把药压成粉沫，然后倒在小杯子里，再加点水，摇一摇，给小鸽子灌下去。我又找来纱布给小鸽子包扎伤口，经过我和妈妈的精心护理，小白鸽的羽毛渐渐的丰满了，它也一天天精神起来，我每天放学后就带着小白鸽在院子里一圈一圈地跑。看到小白鸽恢复了健康，我真是又欣喜又担心！因为妈妈说过，小白鸽的伤养好了，要把它放回大自然。果然，过了几天，妈妈很慎重地对我说：“潇潇，我们过几天得让小鸽子回家。”我急切地问道：“为什么？我喜欢小白鸽，我一个人多孤单？为什么要把我和小白鸽分开？”“你难道没有看到小白鸽忧伤的眼神吗？你知道吗？不只是人有情感，动物也是有情感的。小白鸽现在很想它的亲人，一定也很孤单呀。而你为了自己高兴，却剥夺小白鸽的快乐与自由，这样做就是自私，做人不能光想到自己，也要想想别人的感受，你明白吗？”我哭丧着说：“明白了，可是我真的舍不得小鸽子呀！”“是呀，我也很舍不得，可是我们要为小白鸽着想。此时此刻，它的妈妈爸爸找不到它，该多着急呀！”

　　我终于下定决心说：“好吧，现在我们就把小白鸽放回

　　蓝天，让它得到属于它自己的自由！”“好。”妈妈说。

　　我举起小白鸽，深情地望着它，它眨着眼睛，好像感激我的大度与理解，我猛地一扔，小白鸽扑腾着翅膀慢慢地消失在白云中。

　　夜晚，我梦见小白鸽笑了，笑得那么甜！

　　白鸽初中作文 2

　　今天，老师对我们说：我会像魔术师一样变魔术。

　　老师从一个房间里变出来了一只小白鸽，羽毛雪白雪白的，非常可爱。接着老师又变出了一只肥胖的鸽子，可是那只鸽子不听话，飞出了老师的手掌。

　　在同学们的欢呼下，鸽子开始表演啦。鸽子一会儿飞到灯泡边，一会儿飞到窗户边。白鸽一不小心碰到了饮水机，羽毛被打湿了吧，飞不起来了，老师把它们关在了笼子里。小白鸽们好可怜哪。

　　有的同学竟然还想去拔它们的羽毛呢！小白鸽看着我们，它的眼神就像在说话：请别拔我们的`羽毛，我们的羽毛可以让我们飞行。

　　这两只鸽子原来是在教学楼顶上借来的。楼顶上住着一户人家，老师去那户人家请求借给他两只鸽子，人家同意了，带老师去看鸽子。关鸽子的门刚一打开，一群鸽子就飞出来了，只有两只鸽子在笼子里不肯飞，原来它们是孵出了小宝宝呀。老师就把那两只鸽子带了回来，让我们观察。

　　我仔细看了一下，发现鸽子的羽毛雪白雪白的，嘴是粉红色的，鼻子是红白色的，鼓鼓的。眼睛是红圈里有颗黑珍珠，脖子又白又长。翅膀大大的，爪子又长又尖，尾巴像扇子。你不要小看它的尾巴，它的尾巴有很大的用处呢。

　　我听老师说，鸽子吃小米、小麦等。可是现在鸽子不吃老师给它的食物，我想鸽子可能是害怕了，不敢吃。我们又让它喝水，可是鸽子也不喝。鸽子不但不吃不喝的，还在笼子里乱飞，在笼子里扑腾来扑腾去。

　　我由这两只鸽子，想到广场上也有一些鸽子。只要买一点鸽子的食什么的，鸽子就会跑过来吃。

　　鸽子真可爱呀！

　　白鸽初中作文 3

　　白鸽大家一定都知道，雪白的羽毛，鲜红的小嘴，玲珑小巧，惹人喜爱，它代表着和平与希望，它是吉祥的象征。

　　在这个故事里，没怎么讲到白鸽，但它却象征着祈祷和平，向往和平的人。因为战争时时刻刻都会爆发……

　　这还要从一个孩子讲起，这个孩子叫汤米，他是一个喜欢探险，喜欢玩耍的孩子。在学校里，他是一个“小霸王”，总是令老师头疼，汤米整天跟一群男孩子玩，每天都是带着篮球和一身的臭汗回家的。

　　这天，汤米走在回家的路上，到了火车站的月台，汤米便像往常一样坐在椅子上，等着火车。这时，一股冷风迎面吹来，汤米觉得有一点不对劲。

　　“咦？平时这里人这么多，今天怎么一个人也没有啊？”汤米非常地疑惑,“啊！出什么事了？”这时，一只无形的手拉着汤米，仿佛要将他带到什么地方。汤米奋力抵抗，可还只是杯水车薪，毫无效果，他被一股强大的力量带进了一个未知的世界，一个绝对离奇的世界，这将是一次有趣的探险，这将考验汤米的勇气、毅力和智慧。

　　不知过了多久，汤米睁开了眼睛，他柔了柔蒙?的.睡眼，这已经不是火车站的月台，而是一片大草地，一片彩色的草地，草地上金光闪闪，美丽极了。汤米伸了一个懒腰，站了起来，“哦，这是什么地方，真漂亮！”汤米既兴奋又惊奇，他走了几步，双脚踩在那柔软的草地上，舒服极了。“啊！原来这是另一个世界啊！”放眼望去，一个彩色的世界映入眼帘，只见一个木牌上刻写着四个字——“玩具王国”，一个个人，正确的说，是一个个玩具人，他们有的走在街上，有的在辛勤地工作，造高楼，建别墅，有的一边在玩玩具，一边在管制交通秩序。一派的生机勃勃，多么和谐。此刻，故事才刚刚开始，有趣的探险就要开始了。

　　白鸽初中作文 4

　　这是一家金光四射的烧烤店。人们不断地进进出出。在店的一个墙角摆放着一个漆黑的笼子，这个笼子特别的硬，又矮又脏。铁笼旁有一个火炉子，火炉子里的火苗像夜晚出现的鬼火一样，一闪一闪。铁笼旁还有一些鸽头、鸽毛。那些鸽头张着嘴，好像在说：“我冤啊！”

　　在铁笼子里有两只鸽子，瞧这两只鸽子，趴在铁笼子里，翅膀上沾满了屎泥，羽毛也变黄了。可仔细一看，它们俩个一只是白鸽，一只是黑鸽。

　　白鸽在不断叹气。黑鸽在旁边说：“老兄，你叹什么气呀？”“你看吧。”白鸽说着，用手指向了笼子旁的那些鸽头。“那又怎么了？”黑鸽问。“你再看一看我们的周围。”“不就是有几根铁棍挡在我们的面前？”“我们马上就要死了。”白鸽悲伤地说。“我们还有机会出去，在人把笼子打开要把我们抓出去的`时候，那就是逃生的最佳时机。对了，你从哪来的？”黑鸽又问道。“我的家在遥远的北方，我在那里生活的可好了，还有许多小伙伴陪我玩呢。可是有一天，我被抓到这里来了。”白鸽沮丧地说。“我跟你差不多，我的家在南方，我也有许多朋友在一起快乐地玩。对了，你的父母哪去了？”“他们为了保护我，已经被人杀死烤了。”“我爸爸妈妈还在家里等我回家呢。我们出去后，你上我家去吧，以后你就和我们生活在一起。”“好呀！”白鸽高兴地说。

　　就在它们想像美好未来的时候，有一只手伸了进来。“机会来了！”黑鸽说完就飞了出去。白鸽因为害怕被人抓住，错失了良机，就在危急时刻，黑鸽出手相助，啄了人手一口，救出了白鸽。

　　黑鸽和白鸽顺利的逃出来了。两只鸽子飞翔在天空中时，它们看天空是那么的蓝，云朵是那么的白，太阳是那么的红！

　　白鸽初中作文 5

　　星期一的光辉悄悄的爬上云头，在天空中划出一道美丽的弧线，映在胜利的心里，像一只迎风展翅的和平鸽。

　　星期一在胜利的心里是最重要的日子。每周的这天，胜利都严格遵守学校的规定，早早来到红旗下，在国歌想起的一刹那，在冉冉升起的国旗里，胜利能看到一只从血泊中飞起的白鸽。

　　胜利就像玛丽亚想着小白马一样想着那白鸽，不知不觉又来到了大苇塘边。呵，苇塘里的鸽群原来如此美丽，胜利还是第一次发现：血红的喙，明丽的眼睛裹着潺潺溪流般的春风，一身雪白的毛披着金色的轻纱……鸽群见人来了，都飞走了，只有一只留了下来。

　　那鸽子时而飞上，时而飞下，歌声婉转，牵引着胜利的目光，飞向云端，“嗨，鸽子，别走！——”“叮铃铃——”学校的铃声响了，他要迟到了。

　　胜利轻声抱怨，“唉，又迟到了！”但胜利还是蛮高兴的，一定是红旗里的那只鸽子！换多少次迟到都愿意。

　　鸽子带他飞向太阳，那耀眼的光柱。胜利惊奇的看着光柱里旋转的一切事物。

　　“这是最后一次战争——百团大战。”白鸽解释道。

　　“就是粉碎敌军的囚笼政策，收复地区的那次？”胜利油然生敬。

　　“对，你知道你的名字为什么叫胜利？因为你寄托着无数烈士的'希望，我们革命的胜利是以无数人的牺牲为代价的。”白鸽意味深长地说，“烈士们死于沙场，他们把自己含血的记忆留给祖国，期盼着祖国的胜利，让自己的愿望飞出去。你们少先队员是祖国的未来，必须为祖国的发展负责，建设祖国的未来，建设和平的世界。”

　　春风中，胜利迎向飘扬的红旗，那只代表和平的白鸽在他幼小的心田已起航。

　　祖国，祖国。激情四溢的呐喊在胜利的心中一遍又一遍回荡。

　　白鸽初中作文 6

　　一个阳光明媚，春意盎然的星期天，我和妈妈去姨妈家玩，路上突然看到一对漂亮的小白鸽从头顶飞过，顺着鸽子飞去的方向一看，鸽子竟然落在姨妈家的阳台上。这时，我一下子恍然大悟：这不就是表哥养的小白鸽吗！

　　这对小白鸽可真漂亮！洁白的羽毛油光发亮。但是如果仔细观察，就会发现各处的羽毛各不相同：头上的羽毛又短又密，轻轻一摸，滑溜溜的，感觉特别舒服。背上的羽毛厚厚实实，整整齐齐地排列着，像一精美的工艺品。肚子上的羽毛，蓬松柔软，像刚弹过的棉花。翅膀上的`羽毛又长又硬，能像折扇一样打开，特别养眼，令人目不转晴。一双小红脚柔软而纤细，走起路来摇摇摆摆，活像一位舞蹈家。瞧！那只雌鸽子的脖子上还长着一圈黑色的绒毛，像戴了一条别致的项链，又为它增添几分姿色。它们两只黑珍珠似的亮眼睛，薄膜似的眼皮，常常迅速地垂下来，又很快地睁开，一眨一眨地非常有趣。

　　看！吃饭的时间到了，表哥送来了它们最喜欢的美食，两只小鸽子会一下子暂停一切活动，以迅雷不及掩耳之势飞快地站在餐盆边，红喷喷的小嘴巴，你一下我一下，尽情愉快地享受着美食，还不时地“咕咕咕”地交流下，大概是对美食的感受吧。终于吃饱竭喝足了小白鸽现在会进行一下简单的洗嗽，尖尖的小红嘴在饭盒的边上蹭来增去，轻轻地弹掉嘴边的饭渣，勾着脖子啄去掉在身上的饭粒，抖了抖身体，理理羽毛，振振翅膀，用力伸伸脖子，接着便张开折扇一样美观而强健的翅膀，飞向美丽的蓝天。

　　我非常喜欢这两只小白鸽，它们的一举一动都给我留下了深刻的印象。

　　白鸽初中作文 7

　　白鸽是和平、善良、友爱集结于一身的象征。广场上这位不起眼的老奶奶也许就是一位这样可贵的人。

　　这个阳光气盛的男孩专爱踢足球，这次不一样还叫上了小伙伴。看他们多有精神啊，又蹦又跳个不停，一身蛮劲儿怎么也不累。失脚了翻滚着来，踢高了又射回去，就像一群刚出生乳袖未干却又活力四射、向往自由热爱奔放的小狼。而在一旁静看着却又一声不吭的奶奶今天忘了什么。

　　广场上人们又开始给白鸽们喂食了。瞧小男孩又在踢足球了，还不小心踢到了一旁正陶醉于写生的路人。小伙伴们连连道歉，为了惩罚小男孩儿他们决定让小男孩下次由他带足球。而此时老奶奶也只是淡淡地目睹了这一切。

　　第二天，小男孩果然来了抱着一个有问题的'球来了。这个球气太满了是个畸形。不出所料，他的小伙伴们都厌恶这个球，果断地抛弃了小男孩拒绝与他玩耍，对他进行无尽的辱骂。小男孩儿失落地抱着球，坐在路边椅上叹气流泪。就这样儿一直坐到黄昏，坐到夕阳倚靠在山头注视着小男孩，广场上的白鸽飞去了。

　　小男孩起身了，无神的眼里充满了愤怒、憎恨、失望。他把这一切施加在球上。球无法承受，无法背负，球炸了，把小男孩的心炸碎了。顿时泪如雨下。老奶奶起身了！她大声呼唤小男孩的家长，自已却早已抱住了男孩儿，给他勇气给他信心。一个身影也覆了上去。

　　男孩收起眼泪，回去了，经过一番调查，男孩知道帮他的老奶奶姓吴，人们叫她吴姥姥。她是个余年孤独的人，于是花钱投资广场，又买了白鸽来增添热闹。覆上去的身影是写生的路人，他其实是男孩的父亲。

　　不过更准确地说，覆上去的身影是象征善良，象征老奶奶的白鸽。

　　白鸽初中作文 8

　　现在，卡希尔已经和汤米成为了好朋友。这天，汤米正在和卡希尔玩，突然，汤米大叫起来，焦急地说：“哎呀，完了，我妈妈正等着我回家呢！在这里玩了这么长时间，明天还要上学呢！”卡希尔听了，微微一笑，不急不忙地说：“哈哈，你就别担心了，我们这里的一天相当于你们那里的两秒钟，你就尽情地玩吧！”可汤米却怎么也静不下心来，总觉得有些蹊跷。

　　第二天，汤米惊奇的发现，玩具人卡希尔居然离奇地失踪了，站在卡希尔的家中，望着窗外电闪雷鸣，狂风大作，一个可怕的念头在汤米脑中浮现：卡尔西被玩具国的士兵抓了，并且不只是卡希尔，包括所有的玩具国市民。“啪！”一阵惊雷霎时劈下，如同一把匕首从空中刺向大地，整个玩具国国土一片凄凉。这时，汤米发现了桌旁有一个信封，他从信封中拿出了一封信：亲爱的汤米：

　　你好！

　　现在的局势非常严重，从你来时，我一直隐瞒着一些事实，其实，这只是一场梦，哦，不，不是梦，似梦非梦，你现在正在梦境和现实的夹层中。没有办法，因为玩具国的黑暗，我们实在没办法再呆下去了，国王残暴，滥杀无辜，可我们却始终不敢反抗，要想制住国王，我们只能去遥远的`巨树国夺取“定邪石”，可是，巨树国是我们玩具人的禁地，只有能力强的人类才可以，唯一能取得“定邪石”的人只有你了，汤米，快离开这，拿走家中所有有用的东西，为了玩具国，为了大家，请帮我们一把，加油！敬佩你的：玩具·卡希尔玩具历：3579年

　　爱探险的汤米起劲儿了，于是，他理出了卡希尔家中的东西，准备好食物和水，匆匆忙忙地上路了。

　　白鸽初中作文 9

　　星期天，爸爸带我去人民公园游玩。我们来到鸽子的家一一和平园时，发现园子里全是白颜色的鸽子。有的鸽子在啄食，有的在树枝上眯眼睡觉，有的在互相追逐，还有的站在小朋友的手心里玩耍呢。

　　我们买了一袋鸽食，进到园子里去喂鸽子。小白鸽浑身的羽毛像雪--样洁白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和桔红色的双爪，美丽极了。(外貌描写，以颜色为媒介，将美丽的小白鸽展现在读者面前，读来栩栩如生)开始我不敢喂，害怕鸽子啄我，但爸爸希望我通过喂鸽子来观察、了解鸽子。于是我鼓起提勇气，在手心里放点鸽食，小心地伸出手去喂鸽子。我的心里战战兢兢的，一看见鸽子前来啄我手心里的玉米粒，还没等鸽子吃到，我就赶紧把手缩了回去，倒把鸽子吓了一跳，扑楞楞地退后。在爸爸的`鼓励下，我大胆地再次伸出高手去，让小白鸽啄我手里的食物。我感觉手心有点痒，就像有人给我挠痒痒。

　　鸽子的警惕性很高，边啄食边警觉地看着你，一-旦食物进嘴，马上退后，与人篇保持一定距离。

　　鸽子嬉戏的时候最可爱了，总是你啄我一下，我啄你一下，跑来跑去的，但谁也不会真正伤害谁，这也许就是选择鸽子作为和平的象征的原因吧。它们吃饱了，喝足了，玩累了，要么回窝里睡觉，要么飞到树枝上睡觉。小白鸽在树上睡觉时，用爪子紧紧地抓住树枝，一动也不动。稍有动静，它会马上睁开眼，懒洋洋地瞄一下四周，感觉没有危险就接着睡。(用词准确，“抓”“睁”“瞄”等字将一只谨慎、警觉的小白鸽的形象刻画出来了。)

　　小白鸽站着不动的时候，就像一件洁白的工艺品，高雅而大方，我非常喜欢它。

　　白鸽初中作文 10

　　白鸽是和平的象征，看它那雪白的羽毛，朴素的身影，在我家的小长椅下若隐若现。

　　小时候有两天让我感到格外有趣。五岁那年春节的时候，两只白鸽"飞"进了我的心房，什么也不带，只带着他那纯洁的心，没有一处污点，美丽而又不俗。

　　春节的傍晚，上海的叔叔给我带回来两只小白鸽，那时家里养鸟，养乌龟，养金鱼?可都是小动物，个头比手掌还小，如今有了一只比手掌大的动物，我自然很高兴。拿来时，我不知道它们叫什么，只管叫他们"鸟儿"，它们整天很平静，很不俗气的.时候，也只有吃饭的时候了。

　　吃饭时，他们不像鸟儿和乌龟，金鱼那样，鸟儿吃食只会快速啄几下，一点也不美丽，优雅。乌龟更是难看了，一粒龟粮在乌龟眼里像是会跑的虾，吃的时候还会瞪上许久，围住它再吞入腹中。鱼只是一个劲地向上游，然后小心翼翼地去吞。可白鸽却不同，吃食前会在食物前转悠几圈，像是个美丽的公主，长城的尾翼像公主的裙子尾巴，被拉得很长。然后在地上轻轻一点，再抬起头来吞下食食物，一点也不拘束，很放松，很自然。

　　白鸽出来吃饭有趣，走路也甚是好玩，先抬起爪子，爪子一弯，再点下去，然后依次，有节奏的走起来，点着地，像一位模特，很有气质。丰子恺说白鹅很自然，摇摇摆摆很有趣。可我觉得缺这些精神上的美，白鹅虽然有趣，还有不高贵的性格，可却却少一种精神。而白鸽却有白鹅之自然，和自身之美。

　　可是好事不长，两天后奶奶反对了白鸽，她嫌脏，也便送了人。我却怀念它们，拥有自身之美和白鹅之美的一一白鸽。

　　白鸽初中作文 11

　　每当我看见小鸡、白鸽和我家所居住的单元门壁上的画，就会使我想起童年发生的一连串事情。

　　在我4-5岁的时候，我家还住在卫生局楼。一到春天，楼下就有卖小鸡的，小鸡五颜六色，勾引住了我的脚步。奶奶见我喜欢小鸡，就给我买了五六只；我胆小的很，到现在我虽然敢抱小鸡，但我还要带着塑料手套。在我的“鸡友”面前我隐瞒不了，但在别人面前我会说，我怕鸡拉我一手屎。小鸡慢慢长大，我也慢慢长大。我们相互陪伴着，是多么的好啊!可是好景不长，那时我家住在六楼，夏天下雨的时候房子各个墙角漏的厉害，甚至漏到五楼去。住户相继搬走，爸爸妈妈也决定搬走。在岳园小区买房（现在我们居住的小区）那时正值初冬，我们一家三口搬到平房。我的小鸡可遭殃了，在短短几天里相继死去，我非常悲伤。春天来到，万物复苏。

　　妈妈给我捉来一只白鸽，我很高兴又有了成长的'陪伴。我精心喂养它，但他还是弃我而去，我为它付出了代价或是大自然对我的惩罚——有一次我给它喂食的时候摔了一大跤，摔的膝盖血流不止，留下了永远的疤痕。在白鸽飞了后不久我家进入“装修时期”。给我家装修的装修队里有一位20岁左右的小伙子，爸爸见我在新家闲来无趣，便叫他跟我玩，他是个多才多艺的小伙子，在装修队呆着真是屈才。起初我和他并不熟，15分钟后我和他熟起来了。他在我们所居住的单元门壁上给我画了龙、小猪等，为我的美术打下了很好的基础。新房很快装修完了，快乐随之而去。

　　小鸡·白鸽·画在我的童年中占了主要位置，我把这一段时间命名为“我童年的快乐时光”。

　　白鸽初中作文 12

　　今天，我们又来到了中山公园。我们漫步在公园的林荫小道上，一边谈心。走到一处别致的园林，我突然记起了昨天的那群鸽子，情不自禁地说：“不知道那些鸽子还在不在？”话音刚落，就像回我的话似的，一只鸽子突然从草丛中钻出来，一展翅，呼地一声掠过我身旁。接着，第二只，第三只，几十只鸽子蹿出来，呼啦啦地潮我们涌来。我们都吃了一惊，有个朋友惊呼：“难道它们真的有灵性，听到我们的企盼，赶来迎接我们啦？”另一个朋友却说：“咳，别那么天真啦！看——”我们顺着眼她的手指看过去，咦，怎么的一座木棚？又臭又烂！“什么又臭又烂，那是鸽棚！”“鸽棚？”噢，原来如此。

　　看着那群回家的鸽子，心想，这场面真够壮观啊！可以用两个词来形容“浩浩荡荡”却又“整齐有序”。正在感叹呢，耳边却又传来了一阵“啪”、“啪”的声音，还混杂着人的吆喝声。抬眼一看，这雪白的鸽群末尾，跟着两个身穿黑衣的人，横眉竖眼，手里拿着根又粗又长的竹竿，时不时抽打一下后面几只走得慢的鸽子。看着这样的情景，我们刚才兴奋的心情一下子降到了冰点。这时，有一只鸽子突然展翅飞起来了，还未等我们反应过来，一个养鸽人就抡起手中的扫把“啪”的`一声把它打了下来。我们不禁愤怒了，但只能是同情。它们多可怜啊！说什么“和平的使者”“人类的好朋友”，都是假的，它们生来不过是人匀赚钱的工具罢了。它们住在这样的烂棚里，仅有那么一点点的活动范围，还要靠人的施舍过日子，每天还得挨打，更别提它们飞翔的权力了。这些可爱的安琪儿，应该属于蓝天！

　　白鸽初中作文 13

　　我是一只很可爱的白鸽，我的嘴巴，上长下短。嘴上面是隆起的两朵鼻花，那上面各有一个洞。这就是我的鼻孔，我真怕我喝水时会呛到呢。我的爪子上有一层硬硬的橘红色的皮肤，像鳞片一样。每个趾上都长着白色的小钩，看似很细，实际上它们也很有力气。

　　我们家族祖祖辈辈都生活在动物园里，每天除了吃、喝、睡、玩，还有给游人参观之外，就没有什么事情可以做了，过着饭来张口，有滋有味的日子。

　　突然有一天，一个老爷爷把我买了回去，放在一个镶金边的鸟笼里，在这里我每天都能看到主人的生活：老爷爷一家总是其乐融融地坐在饭桌前吃饭，老爷爷的老伴对我可好了，总是夹一筷子的烧肉给我吃，我吃的时候，也总能听到老爷爷一声声爽朗的笑声，和老爷爷的小孙孙天真的话语。

　　可惜好景不长，没多久老爷爷的老伴就去世了，老爷爷的女儿因为工作的缘故也离开了这个家。从此以后，我只看到老爷爷呆滞的表情和一声声叹息，天天看着我，对我说：“唉，想当年我女儿还在我怀里呢，没想到现在已经长这么大了！”

　　有一天，老爷爷带了许多宠物回家，其中就有一只全身长满雪白雪白毛毛的小白兔。看着老爷爷开心的'样子，我也打心眼地喜欢上了这些新朋友。老爷爷经常给我们讲过去的往事，从小到大，小到陈芝麻烂谷子的小事，大至惊天动地的大事。

　　可突然老爷爷的女儿回来了，说宠物太麻烦，又容易传播疾病。“爸爸，这宠物有什么好的，又烦人又麻烦。”女儿根本就不理解老人的寂寞，又絮絮叨叨的说了一大堆宠物的不好，最后得出的结论是只能让爷爷养一只宠物，老爷爷毫不犹豫地选择了我。

　　我虽然不是人，但我也体会得到老人的孤独，我真希望所有子女都要更加关注老人的心理，让老人不再孤单！

　　白鸽初中作文 14

　　在我过生日那天，表弟送给我一只可爱的小白鸽。我高兴得一蹦三尺高，一回家就不停地打量这位新客人。

　　小白鸽漂亮极了，浑身上下都覆盖着洁白的羽毛。因为是乳鸽，所以小白鸽的头顶上还有一抹黄，就像戴了一顶黄帽子。小白鸽肚子上的毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热呼呼的。它站着不动时，简直就像商店橱窗里摆着的工艺品。由于它的眼睛像豆子一样滴溜溜的，我给小白鸽取了个好听的名字--豆豆

　　过了几天，我和豆豆熟悉了，我俩就像好朋友似的`形影不离。我一放学，豆豆就朝我咕咕地叫。我连忙放下书包，拣了几个泡好的豆子喂给豆豆吃。看者它那吃豆字的可爱样，我想：不如把小鸽子一直放在家里养吧。可念一想，不行啊，鸽子本是拥有本领的动物，如果剥夺了它自由的权利，养在家里，小鸽子的生命将失去意义。于是我开始让豆豆学飞翔。

　　刚开始，豆豆只能拍拍翅膀稍微离开地面，好像飞不起来，我抱着豆豆，轻轻抚摩着它的小脑袋，对它说，别怕，你要勇敢些，来吧，让我助你一臂之力。说完把豆豆抛向空中还真神了豆豆乘着风，张开翅膀飞了一段路程，然后稳稳当当地降落到地上。我看着豆豆精彩的表演，拍手叫好。豆豆神气的挺着胸，好象在说，瞧，我多聪明。过了几天豆豆就掌握了飞翔的要领，我也很高兴。终于有一天，我带着豆豆在河边散步，豆豆突然张开翅膀，腾空而起，依依不舍地在我头上盘旋了两圈，毅然飞向天空。我目送着豆豆飞向远方，心里默默祈祷：祝豆豆在属于它的蓝天下自由飞翔。

　　白鸽初中作文 15

　　回想起小白鸽，我的泪水浸湿了双眼，一股思念之情，涌上心头。

　　记得那是一个风雨交加的夜晚，我冒着风雨骑着车子走在归家的小路上，暗沉沉的，眼前一排排杨树随风飘舞，就在这杨树林边旁的一个浅洼里发现了小白点。走近一看竟然是一个小白鸽，它被雨水打湿了羽毛，蜷成了一个不起眼的棉团。羽毛横七竖八地紧贴着身体，此时的它大概已失去了知觉，眼睛也不睁，就只能凭直觉在那里凄惨地叫着，我再也顾不了许多，下意识地用双手托起了小白鸽，把它放进了我的'口袋，一步步地向家走去，到家后，

　　也顾不上换衣服了，先给小白鸽来了个“桑拿”，然后给它梳理了毛发，小白鸽得到温度，

　　有了些活气，渐渐睁开了眼，慢慢抖动着身子，叩叩碰碰挪动着身子，我走过去摸了摸

　　它那洁白的羽毛，它也用嘴啄了啄我的手，好像在默许我成为它的主人。

　　为了安全起见，我把它放进了鸟笼，给了它充足午饭，我特意去看它，可它竟然不吃也不喝，已经显得有气无力。这是为什么呢？我细心观察，它的眼睛始终是盯着窗外，始终是盯着蓝天。我这才领悟到，原来小白鸽所向往的是蓝天，所盼望的是自由，所期待的是回到妈妈的身边！蓝天才是它的家，才是它的乐园！对，我应该让它拥有自由，我应该让它飞向蓝天，我更应该让它去找寻那份属于它自己的乐土！

　　我打开笼门让小白鸽飞向蓝天，让它飞回自己的家园。那皎洁的身影，越来越远……我欣慰地笑了。

　　[简评]：文章充满了童心、童趣，可见小作者天真无邪，同时激起读者心灵的召唤，让一切渴望自由的生灵，回归自然吧！

　　白鸽初中作文 16

　　小白鸽，我对不起你，当初都是我的错。每次我看见小白鸽都忍不住想唱一首歌：“当初都是我的错，我很伤心头也不回，现在我整夜后悔，也盼望你能回来，每天没有你做陪，我该怎样面对，老天请您给我机会……”

　　那是我的一个过错，造成了小白鸽……

　　事情是这样的，星期六的`早上我正在写作业，小白鸽慢慢地走到我房间里，为了不让小白鸽飞走，爸爸已经把小白鸽羽毛剪掉了，小白鸽已经飞不动了。小白鸽一下子跳到了我的书桌前，看着我。咕，咕，咕地叫着，好像在说：“小主人，休息一会儿吧!过一会儿再做吧!或者喝点水再做。”

　　于是我听了小白鸽的话。喝了点水就去看了一会儿电视。电视越来越好看，我越看越起劲，结果一看就看到了晚上。爸爸、妈妈回来看见我在看电视，问我作业做完了没有，我吞吞吐吐地说：“没……有……做……完……”

　　爸爸顿时火冒三丈，接着就是一顿暴打……我睡觉的时候心想：“就怪那个死鸽子，就是它在哪咕咕地叫，我才会去看电视……”想着想着我就睡着了。

　　第二天，我一起床就开始补作业，一会儿小白鸽又来了，又在咕咕地叫，我顿时怒火中烧，抓住它就往地上一摔，狠狠地说：“你还嫌害我害得我不够?烦死了!”说完也不管它了，继续做作业。写着写着我的笔一下落在了地上，捡笔时我发现小白鸽可怜巴巴地躺在那儿，眼睛呆呆地看着我，好像它不明白我为什么这样对待它。我想：“小白鸽也是好心让我休息一会儿，是我自己不自觉，我还怪小白鸽。”

　　我一下子跑到小鸽子身旁，对小白鸽说：“对不起，小白鸽，对不起，小白鸽。我不应该怪你，就怪我，还把你摔成这样，我错了!”

　　小白鸽，我对不起你!

　　白鸽初中作文 17

　　我，等了又等，默默找寻你来过的身影，风，舞动起长发，而我还在痴痴的盼。花，都开了，你，来吗？

　　白云悠悠地飞过高山，飞过城市，天空湛蓝湛蓝的，像一面蓝色的水晶。风轻悄悄地吹拂来，掠起女孩儿额前的碎发，纯白的衣裙，她嘴角擎着淡淡的笑容，身处一片云海之中，绝美。这样一幅和谐的画面，让谁也不忍心破坏。走近去看，才猛然发现她脚下的.是一只只白鸽。小鸽子们在她头上飞旋，时而俯瞰，时而远冲，时而停在女孩瘦削的肩膀上，时而落在女孩小小的掌心里，女孩随着白鸽奔跑起来，一串串如铃般的笑声像音符优美的轻泻出。女孩儿飞快地旋着，舞着，亲吻着手心里的白鸽，一刹间，令觥筹交错的琉璃灯盏黯然失色。

　　轻轻地，你默默舞动翅膀，悄悄远离我，心也在渐渐走远；挥挥手，是你不舍的目光，却决绝的背影，不留一丝痕迹、一丝牵念。放心，我一定不会怪你。爱你，就放你自由，看着你飞，看着你笑，我就满足了。因为我知道，下个春天，你还会回来，履行我们的约定。冬去春来，花开花落，又一群白鸽飞来，却已认不出当年的你，而我还是会在玫瑰色的阳光下，白云般的梦中快乐的笑着，舞着，亲吻那一只只白鸽。我一直都知道，那是你希望的传递。

　　最后，我轻轻托起手心里的白鸽，送上天空。我扬起大大的笑脸，眸中染上了一层金黄的光辉，默默地在心里说：“我知道你一直在我身边，从未离去，今生的约定，我们谁都没有忘记，只是在以特殊的方式进行着。毕竟，变的是人，不变的是初心。”

　　不管时光流过多久，不管我们相距多远，承诺了，就不忘约定，不忘初心。

　　白鸽初中作文 18

　　我是一只可爱的白鸽，我的嘴又长又短。嘴巴上方是两个肿鼻子花，每个都有一个洞。这是我的鼻孔。我怕喝水会呛到。我的爪子有一层坚硬的橘黄色皮肤，像鳞片一样。每个脚趾都有一个白色的小钩子，看起来很细，但实际上它们也很强壮。

　　我们家世世代代都住在动物园里。每天除了吃吃喝喝，睡觉玩耍，给来访者一个拜访，什么都不做。我们过着美好的生活。

　　突然有一天，一个老人把我买回来，放在一个有金边的'鸟笼里。在这里我每天都能看到主人的生活：我老人家总是高高兴兴的坐在饭桌前，他老人家对我很好，总是给我一筷子烤肉吃。吃饭的时候总能听到老人爽朗的笑声和小孙子天真无邪的话语。

　　可惜好景不长。外公的老婆没多久就去世了，外公的女儿因为工作离开了家。从此我只看到我爷爷呆滞的表情和叹息。他天天看着我，对我说：“唉，我以为女儿还在我怀里，没想到现在长这么大了！”

　　一天，我爷爷带了很多宠物回家，其中有一只白色的兔子，身上盖着雪白的毛毛。看着爷爷开心的样子，真的很喜欢这些新朋友。爷爷经常给我们讲过去，从小到大，从小到老芝麻到烂谷子，再到惊天动地的大事。

　　但是突然爷爷的女儿回来了，说宠物太麻烦，容易传播疾病。“爸爸，这只宠物有什么好的？很烦，很麻烦。”女儿一点也不懂老人的孤独，说了很多不好的宠物。最后她得出结论，爷爷只能养一只宠物，爷爷毫不犹豫的选择了我。

　　虽然我不是人，但我也体会到了老人的孤独。真的希望所有的孩子都要多关注老人的心理，让老人不再孤独！

　　白鸽初中作文 19

　　白鸽“绿桥”心连心一进入砂子塘小学，首先映入眼帘的就非小白鸽雕塑莫属了。看那个小白鸽吧，他是多么洁白啊，在白鸽的下方有一朵花似的东西，其实，那是一双手，一双老师的手。一年级时的我不知道这意味着什么，到了四年级，老师要我们写校园一脚的时候我才明白过来：那是一双布满皱纹的手，正拖着展翅欲飞的我们！原来，我还小，觉得老师这个职业很好当，只要每天讲讲课文，布置作业，批评批评学生就行了。可当我到7岁时，有一件事让我彻底改变了我以前对老师的看法。

　　那时，我知道了爸爸是电脑老师，爸爸也许是为了做好我的榜样吧，每天9点不到就睡了。有一天晚上，我起床上厕所，时间已是凌晨一两点了，这时我惊奇的'发现，爸爸竟然坐在电脑旁修改教案！爸爸是大学老师，不用改作业，而我们的老师是小学老师，岂不是更累吗？我呆住了，苏老师低着头，改一下作业，睡一下的情景，就像放幻灯片一样，一幕幕出现在我的脑海里。

　　此时，我真想对老师们说一声：你们，辛苦了！进校门直走到竞芳楼，上二楼右拐就到了连心桥了。踮起脚尖站在连心桥的边缘往下看，砂小美景尽收眼底。看，有苍翠欲滴的树木，有干净的塑胶跑道。无论你望到那，一定都是干干净净的，看不到一片纸屑。再看连心桥的右边，是泡桐树，左边，是迎春花绿绿的叶子。哈，这么多绿叶，这样一来，无论你远看近看、高看低看还是横看侧看，仿佛桥为点缀，绿叶却为主体了，好像一座……“绿桥”！啊！我们可爱的校园！啊！我们美丽的校园！这六你的小学时光，将成为我们一生中最美好的回忆！

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