考研心理学专业真题附加答案(4)

时间：2024-07-18 23:01:13 学人智库我要投稿

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考研心理学专业真题附加答案(4)

　　A.期望效应 B.练习效应 C.习惯效应 D.交互效应

考研心理学专业真题附加答案(4)

　　【解析】D，交互作用，运用排除法。

　　41. 下列选项中，属于准实验设计的是

　　A.匹配组设计 B.被试间设计 C.被试内设计 D.交叉滞后组相关设计

　　【解析】D，交叉滞后组相关设计属于准实验设计。

　　42. 用直线内插法来计算差别阈限

　　A.恒定刺激法 B.平均差误法 C. 最小变化法 D.信号检测法

　　【解析】A，恒定刺激法的计算方法有直线内插法(S-P作图、S-Z作图)，平均Z分数法(将P值转换为Z分数，这种方法比直线内插精确)，最小二乘法(建立回归方程，这是最为精确的方法)，斯皮尔曼分配法(用次数分布计算，梯级间距够大时可用)

　　43. 平均差误法实验

　　A.时间 B.习惯 C.动作 D.期望

　　【解析】答案略。

　　44.题目略。

　　45. 在研究瞬间记忆消退规律时，常用的实验方法是

　　A.自由回忆法 B.对偶联想法 C.系列回忆法 D.延迟部分报告法

　　【解析】D，斯柏林用部分报告法研究瞬间记忆的。

　　46. 在一个实验中，被试的简单反应时是300ms，辨别反应时是450ms，选择反应时是850ms，该被试的选择时间是

　　A.550ms B.400ms C.150ms D.100ms

　　【解析】B，选择反应时减去辨别反应时，是选择的时间。

　　47.在经典的心理旋转实验中，因变量是

　　A.反应时间 B.旋转角度 C. 再认数量 D.回忆数量

　　【解析】A，心理旋转实验是测定反应时的实验。

　　48. 下列实验中，支持情绪先天获得论的经典实验为

　　A.华生小艾尔伯特恐惧实验 B.哈罗德恒河猴依恋实验

　　C.沙赫特的认知激活实验 D.阿诺德的认知激活实验

　　【解析】B，哈罗德采用恒河猴作为被试进行的依恋研究证明情绪先天获得的观点。

　　49. 为了规范和维护心理测验工作的发展，中国心理学会于1992年颁布

　　A.《计算机化测验学解释指南》

　　B.《心理学家的道德准则与行为规范》

　　C.《心理测验管理》

　　D.教育和心理测验标准

　　【解析】B，中国心理学会于1992年已提出《心理测验工作者的道德准则》，但内容较为简单。

　　50. 多质多法(MTMM)所考虑的测验效度类型是

　　A.内容效度 B.构想效度 C.同时效度 D.预测效度

　　【解析】B，多质多法由Campbell和Fiske(1959)提出，他们通过对多质多法的相关矩阵的分析来判断不同测量方法的汇聚效度和不同心理特质之间的区分效度。

　　51. 瑞文推理测验的常模分数采用的是

　　A.百分数 B.四分位差 C.百分位差 D.百分等级

　　【解析】D，瑞文推理测验使用被测试者的百分等级表示被测试者的实际智力水平在同龄人中所处的位置。

　　52. 美国心理学家莫里诺(J.I.Moreno)提出的社会测量法主要用于测量

　　A.人际关系 B.组织关系 C.组织 D.组织地位

　　【解析】A，由心理学家莫雷诺1934年提出。是指一种测量团体(特别是小团体)内成员之间人际关系和人际相互作用模式的方法。

　　53.如果要评估一个人员选拔测验的预测效度，最恰当的效度是

　　A.薪水 B.工龄 C.绩效 D.职务

　　【解析】C，以上选项中只有绩效可以作为预测效度。

　　54.下列选项中，不属于XX测验的是

　　A.句子完成测验 B.XX人格调查表 C.语词联想测验 D.主题统觉测验

　　【解析】答案略。

　　55.第一次世界大战期间，为了快速选拔官兵和分派兵

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