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幼儿园教师个人工作总结精品
学期末了,老师们需要对自己的工作进行总结,下面小编为大家介绍2017幼儿园教师个人工作总结吧,欢迎参考!
2017幼儿园教师个人工作总结1
转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的`卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。
2017幼儿园教师个人工作总结2
这一个学期对于我来说是充满挑战的一年。我第一次接受一个崭新的班级,从他们进入幼儿园的第一天开始就交到我的手上,倍感责任的重大。这一年的学习生活中,每个宝贝都成长了,在和他们的相处过程中我也收获了不少。我想我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、 政治学习,提升思想觉悟
作为党员,本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配。对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要进步。
积极响应十八大精神,在努力学习理论知识的同时,将其应用到日常教学工作中,力求教学的创新与自身的发展。
二、脚踏实地,做好班级工作
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,我们工作的重点是孩子们的入园适应和班级常规工作。有了上学期的入园适应工作的基础,班级内大多孩子都已经喜欢上幼儿园,适应了幼儿园的生活作息。本学期以来,我们着重开展班级常规的培养。从吃饭、睡觉、点心、出操、上课、游戏等生活、学习的多方面入手,培养孩子良好的习惯。主要采用先介绍再操作、关注个别、正面示范鼓励等方法,坚持三位教师一个标准,长期坚持执行,目前班级内常规基本稳定,孩子们各项活动操作有序,对于个别幼儿我们仍将继续个别指导。
同时,我也着手起步班级特色的文化创设,例如班级的区域环境创设。学期初,我们班被推为年级组区域试行实验班。在领导的指导、同伴的帮助以及搭班教师的配合下,我们搜集了诸多区域活动的材料,并着手创设丰富的区域活动材料。使得班级整体区域空间有了较大的变化,孩子们的操作材料有了较大的充实。每每看到孩子们在区域中那乐此不疲的身影,总会为自己的辛劳感到值得;每当看到孩子们有了新的需求时,总是提醒着自己最大程度地去满足孩子。经过一个学期的.探索,我们对区域活动的材料添置以及孩子活动指导有了更多的想法,在下阶段中会更加努力为孩子创设游戏活动的天堂。
三、深入学习,提高专业素质
俗话说“活到老,学到老”,只有不断地学习才能跟上教改的脚步,成为一个新时代的优秀教师。在本学期的教学工作中,主要通过积极参与年级组的各项研讨活动、培训班的理论学习和教研组的大组学习、以及骨干教师培训班的学习活动来提升自己的专业素质。本学期,本人还参加了一些外出听课,不仅得到了很多的理论学习机会,更是在实践能力上得到了很多锻炼的机会和提升。
记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。它没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱,它像绿叶一样平凡,默默地垂着绿荫,为大地带来生机,添上一片温馨。也许在阳光的照耀下,她将褪尽生命的绿色,但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑靥。
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