风筝优秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的风筝优秀作文，希望对大家有所帮助。
风筝优秀作文1
这天，春光明媚，微风和煦。我百无聊赖，便倚靠着窗边，望着天上五彩斑斓的纸鸢。不知不觉，我想起了与母亲的一段往事。
“快点去做作业！”“今天练琴了吗？”“考试还漏题，怎么回事？”母亲的絮絮叨叨和劈头盖脸的质问令我十分苦恼。我总是捂着耳朵，不想面对，直到那一天——
春天是个绿意盎然、百花争艳的季节。大人们都说，花海公园的花儿让人流连忘返。我也迫不及待地想要欣赏这番美景，就和同桌约好一起去花海公园放风筝。不出意料，公园里人山人海，我和同桌费了好大的劲儿，才找到一片空地放风筝。风筝越飞越高，在风中摇曳。仰望天空的风筝，我身心舒畅。
霎时，一阵大风刮来，我极力抓住风筝的绳线，生怕它被卷走。幸好，风势逐渐稳定，我又尝试着将风筝放得更高。可风筝就像个昏昏欲睡的孩子，在半空中停滞不前了。我很纳闷，究竟是哪里出了问题？低头一看，这才发现绳线不够长了。是的，风筝遭到束缚了，它无法自由飞翔。我可不能耽误它，我要让它飞得更高。于是，我慢慢松开紧握的手，风筝就像孩子一般摆脱母亲的手，寻找自由去了。我仔细注视着风筝，它抖动了一下，随着微风翩翩起舞。
正当我期待它飞得更高时，“啪”的'一声，它重重地摔在了地上。我急忙跑过去，捡起已被灰尘沾染的风筝。它的一边支架已经出现了一条小裂缝。我立马将裂缝补好，重新放起风筝。这次我再也不敢松手，而且还抓得更紧了。
望着重生的风筝，我不禁想起了母亲，她不正是那个抓住绳线的人吗？而我就是那高飞的风筝啊！她紧紧抓住我，在狂风暴雨时，我就不怕坠落，因为背后有她。如果有一天，她真的放手了，哪怕晴空万里，我也会一蹶不振。
那一刻，我真切地体会到了母亲对我的疼爱。她对我一丝不苟的要求是担心我跌倒，对我的唠唠叨叨是出于关心啊！
我再次仰望蓝天，看着那无忧无虑地高飞的风筝，一股暖流渐渐地涌向全身……
风筝优秀作文2
我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找还是没有看见幸福鸟，我们泪流满面，垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝，名字叫奔跑的白马。我们已经吸取了上一次的教训，于是我们把风筝奔跑的白马加固了，线也更粗了。
我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起，迎风飞舞，高高飘扬，飞得又高又远。村民们投来了羡慕的`眼光，我们为风筝感到自豪，格外快活！
从早到晚，我们依然不回家，在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训，该放就放，该收就收，碰到高楼、大树、电线杆就把风筝收回来，防止崩断。为了让心爱的奔跑的白马陪我们更久，我们一定要好好珍惜它。
风筝优秀作文3
我仰望着天空，曾经幻想着像小鸟一样在天空自由飞翔，感受天空的气息。我赞叹着大地，抚摸草翠绿的嫩叶，曾经幻想着向他们一样，自由的在风中摇动。但它们终究会回到属于他们“落脚”的地方。风吹打着落叶，雨滋润着小草。这就相当于风筝与线，只要线不断，风筝就会飞。
我，一名初二的学生，不知脑子里有多少美妙的憧憬，多少次幻想着挣脱束缚自己的线，自由自在的在天空中翱翔。
事实证明，只要线不断，你就只能跟着线，线有多长，你就得飞多远。
像我一样想在天空中翱翔，妈妈，爸爸却不我们胡作非为，立刻放短了线，收了回来。记得刚上初中的时候，心里沾沾自喜，奔跑在操场上，像脱了缰的'野马，像断了线的风筝，无拘无束。现实总是残酷的，在学校前一周，一天过去了，两天过去了……在宿舍的床上，闭着眼睛，突然感觉到自己累了，乏了，有点想家了。渐渐地，我开始怀念妈妈的唠叨；怀念他在我身后说再穿一件衣服，怀念爸爸在让我学会习，看会儿书’怀念他在我考不好给予我的批评。是他们，给了我全部。
风筝需要线，我也真的需要他们，如果没有了他们的操心，我又怎么会平安的长这麽大，如果没有妈妈的的唠叨，我又怎么会缓和一下多病的身体’如果没有爸爸的严厉，我又怎么会取得优异的成绩……因为有了他，因为有了她，所以我才有了一切，是他们给了我一个家，全部。我不能没有他们，就像风筝不能没有线。
多少风筝都努力挣脱线的牵引，都想在天空中自由翱翔，在线的不断收放下越来越远，越来越高，但线的长度总是有限的，于是风筝拼命去挣脱线的束缚，挣脱以后，才发现，抓不住线的风筝，不仅不会飞的更高了，反而重重的跌落在地。
如果风筝断了线，还能飞多久？又将流落至何方？是否体会到有线的好处？
风筝优秀作文4
在周末的下午，太阳露出了大笑脸，我和黄铭勋还有老妈一起来到崇和门广场，那里大人、小孩人山人海，游人如织。
有的在放风筝，有的.在唱戏，有的在玩陀螺……我们到小摊上买了一个风筝，风筝是三角形的，它的背上就是愤怒的小鸟，头上就是橙色的，尾巴就是红色的，真漂亮。我们来到广场中央，可风筝怎么也放不上去。突然一位阿公说：“小朋友能不能给我放一下风筝？”我说：“可以。”阿公把风筝放飞上了天空。阿公说：“下个周六再见面。”我会再请教阿公放风筝的。
风筝优秀作文5
春天到了，春暖花开。星期天的下午，棒棒和乐乐约好去紫荆山公园玩。棒棒带着一个又红又大的气球，乐乐带着一个五颜六色的蝴蝶风筝。棒棒一手拿着绳子，一手拿着气球抛向空中，气球很轻松地飞得高高的。乐乐拿着风筝跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，可风筝还是没有飞起来。他十分生气，气得直跺脚。
乐乐疑惑地问棒棒：“为什么你的气球飞得那么高，我的风筝却飞不起来呢？”棒棒说：“因为我的`气球里有氢气，氢气比空气轻，所以气球就能飘起来了。”乐乐说：“那我怎么办呀？”棒棒灵机一动，想出了一个好办法，他说：“要不咱们把气球绑在风筝上，让气球带着风筝飞起来吧。”乐乐听了说：“好啊，好啊！咱们快试一试吧。”于是，他们把气球绑在了风筝上。
气球带着风筝飞上了天空，像一个美丽的小天使在翩翩起舞。乐乐和棒棒看着飞上天空的气球和风筝，高兴得手舞足蹈。乐乐说：“太棒啦！我的风筝终于飞起来了！”棒棒说：“遇到困难不放弃，只要你努力想办法就能把事情做好的。”
风筝优秀作文6
春天已经悄然来临，二中操场上的风筝多了起来。这个周末，我自然少不了去操场放风筝了。
我预备了两卷线，开始放风筝了。今天的风大，我的风筝一会儿就飞起来了，把众风筝抛在了脚下，一跃成了飞的第一高的风筝。我不停的放线，直到第一卷线全部放完了，幸好我有两卷线。把线接好了，我就重新开始放线。我觉得自己真是天才（天生的蠢材），能把风筝放这么高，看着身边一些小弟弟、小妹妹羡慕的眼光，我心里得意极了。风筝越飞越高，很快的，两卷线放完了，我开始后悔没有多买一卷线。风筝还想往上飞，想挣脱线的束缚。我拉着线头，想把它往下拽，忽然，“筝”的一声，线断了，风筝自由了。我追了几步，不再追了。
摆脱了线的束缚，风筝似乎很高兴的，在空中飞舞着，它随风飘荡着。看到这一切，我竟然笑了，风筝既然想飞，就让它自由的飞去吧。有很多人看着它，我很骄傲，因为，我曾经是它的主人。不过，现在不是了，风，才是它的.新主人。风筝还在那里飘摇，我知道：风，总是要停的；而风筝，迟早要落下的。风筝挣脱了线的束缚，换来的只有一时的自由，但对它，已经足够了。我希望能有一个人捡起了它，让它重新飞翔在天空。我要回家了，最后望了一眼还在自由飘荡的风筝。
如果可以，我也想做一只断了线的风筝……
风筝优秀作文7
春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，大家学生们个个跃跃欲试，老师好像看透了大家的心似的选了一个好日子让大家来放风筝。
星期五下午的第二节订，大家在汤老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……
我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的'风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了。
风筝优秀作文8
今天风很大，母亲说：“今天是风筝节可以去公园放风筝。”母亲话音刚落，我们兴奋地说：“好！”于是我们蹦蹦跳跳地奔去公园。
公园的草地绿油油的，一望无际，像一块绿地毯，躺在上面肯定格外舒服。
我拿着蝴蝶风筝，两个哥哥拿的`是燕子风筝。穿着绿色衣服的小哥哥用猎豹般的速度奔向远方，头还时不时地看后面的风筝，我看着心里忐忑不安：“一定要让风筝飞起来！”紫色衣服的大哥哥喊：“我要跑啦，我要跑啦！”话音刚落他就把风筝抛了出去。不料，大风吹过，调皮的风筝一头栽到“地毯”里了。我狠跺了一下脚，可惜地摇了摇头。两个哥哥连忙往风筝跑去，他们带着灰心丧气的脸说：“哎，我再试一次吧。”我们再试了一次，大哥哥朝着顺风的方向向空中抛出风筝，小哥哥左手拉着线，右手拿着轴飞快地向前面跑去，风筝像装上马达一样，冲向天空。我说：“太好了！”
父亲和母亲站在绿油油的大草原上有说有笑地欣赏着公园美景，一旁的小弟弟拉着风筝跑啊跑，一点都不累呢，不时还传来弟弟的欢笑声。
时间在流逝，天色暗了下来，太阳在西山梁上一晃悠，沉下去了，天边的白云散开了，变成斑斓的晚霞。
我们只好回家了，下次风筝节我还来玩！
风筝优秀作文9
对于北方人来讲，春季是短暂而又美好的。
脱去了冬天阴戾的雾霾与厚重的冬衣，大家终于可以短暂享受春季温和的风，温和的雨，温和的空气。踏青是必不可少的。手持风筝，踏着午后温暖的阳光，我也来到了公园。
春季的风好似调皮玩耍的孩童，你需要准时逮住他们，稍一不留心，他们便会从你的身边溜走。我用轻柔的线头测了测风向，便将风筝举过头顶。
努力想象着风筝在天空中飞舞的罗曼蒂克场景，我身边好像也飘满了粉红色的空气——不！不！甩甩头，低头望望在我手中死气沉沉的风筝，强打起精神。“喂！不可以放弃啊！要不然太丢脸了。”空中飘来一句话。我瞪了瞪眼，决定肯定他要将它送上天。
顺着风儿，我一次又一次地将风筝抛起，但它好似春困的人儿一样，一次又一次地落下。抛起，落下，再起，再落。半小时过去了，依据我的判断，顺风的风筝应该比较容易就起飞了啊，可我的风筝已经坠机十几次。我又羞又愤，看着其他人的风筝在蓝天中翱翔，而我的风筝却好似旱鸭子通常颓然倒地，心中更是不服气。
“唉，闺女，看你半天了，是否不会啊？”正气着呢，一位老者不知从哪儿飘来。我撇撇嘴——不要你管！刚想说出这句话，老者从我手中接过风筝，自顾自地摆弄起来。“你的技术不是非常到位，我来教告诉你吧。”他朝我眨眨眼。我主动后退一步，想要好好看看这风筝如何飞上天。
“这风筝啊，一个个倔强的像青春叛逆期的小孩一样，非得逆风才能飞上天，这逆风风越大啊，飞的'就越高。”正说着，一股最强的气流扑面而来，老者丝毫没犹豫，手一抛，线一拉，眼一瞪，竟将那风筝送出七八米高。风筝由于气流是什么原因，将老者拉了两个踉跄，老者怒目圆睁，双脚扎稳，手中紧紧地控制着轮盘，努力维持平衡。手中一寸一寸放线，那之前还颓然在地的风筝竟飘飘悠悠上了天。
抬头看看漂亮的风筝在蓝天下飞翔，我想起了庄子的鹏：“风之积也不够则其负大翼也无力。”风筝只有逆风才能飞翔，是啊！人不也是否一样？只有在逆境中才能更快成长。逆境是生活一剂必不可少的良药，它使你从安逸的疾病中惊醒。喝下它，你会发现，你也可以飞得更高！
夕日欲颓。老者将风筝降下来，交与我，我朝他笑笑，踏着还有的许暖意的晚风，走上了回家的路。
风筝优秀作文10
天，蓝蓝的，点缀着几朵白云。金灿灿的阳光照在我们身上，暖烘烘的。
今天，我们学校组织放风筝活动。我们穿着即新又干净的衣服，带着各式各样的风筝，浩浩荡荡向龙舟大看台开拨……一路上欢声笑语，歌声振林樾，谁都能感受到我们的快乐!是呀，去放风筝这样的好事，而且还是集体活动，谁能不高兴?
远处的美景没法比喻，千丈沅水上横跨着一条雄伟而壮观的沅水大桥，蓝天和水相互映衬，水天相接，真叫人心旷神怡……桥上的车辆来来往往，像穿梭的鱼群，远近闻名的凤凰山上竖立着一道银白——凤鸣塔，那秀丽的凤凰山就像是沅陵县的擎天柱……
一路欢歌，不知不觉，就到了龙舟广场。我们放好随身携带的东西，就一哄而散，各自按捺不住内心的激动，开始放风筝了!我先把我的赛车风筝拿在手上，把线放短一点，恰巧，一阵风吹来，只见风筝借着风的力量，仿佛有一股劲儿似的'，执意要飞上天空，于是，我不由自主地奔跑起来，一边跑一边放线，口里唱着：“蓝蓝的天上风筝跑，白云下面小人儿跑……”
我们的风筝随着风儿飞上了尉蓝的天空，就像是一群活泼可爱的小鸟在空中展翅高飞、翱翔。有的风筝甚至如同大鹏展翅，雄心勃勃，直上云霄……不一会儿，风筝弥漫了瓦蓝的天空，天空已是风筝的天堂，花花绿绿的、五彩纷呈。真是天下“奇观”。
这么多的风筝令人眼花缭乱……这不禁使我想起了一句诗：又是一年三月三，风筝飞满天。风筝时而悠悠回旋，时而盘旋滑行……五彩缤纷，各式各样，有蝙蝠风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、还有……真是太多太多，数也数不清，说也说不完。瞧!它们还在向我们点头呢!
我又跑了起来，风筝越飞越高，越飞越高，我们都觉得风筝真好，飞得高，看得远，风儿好像也喜欢我们的风 筝，一会儿把它们吹得高高，一会儿又把它们押得低低，仿佛在和风筝玩耍嬉戏。
那飞得高高的风筝，都代表着我们的心：快乐、自由……
风筝优秀作文11
星期天，阳光普照，白云在空中玩耍。春风慢慢的吹拂着，柳树摇着，有一个个的小朋友在草地上放风筝。
近处有着一个男子亥手里拿着风人大筝线，另一个小男孩穻着燕子似的风筝。“你准备好了吗？我可要准备跑了呀”男孩大声的说。小男孩也大声的说:“好了，你放心的跑吧！”男孩左手拿着线，右手拿着轴，拿好就飞快的跑了起来。只见那高高在空中飘着的风筝，飞呀飞呀，正开心的时候，风筝一下子就被挂在了树上，小朋友就开始想办法，后来还是一名小男孩去叫了一名大人，大人才把风筝拿下来。旁边的小女孩说:“你们放的`风筝可真高呀！”
再看远处就那一家三口，小男孩紧紧地抓着线，就怕风把风筝带跑了，果然那风筝没有被风带跑，而是高高的在空中飘着，爸爸把手放在妈妈的身上，看着那高高在上的风筝心里变得很温暖。
最后，抬头一看，各种各样的风筝在空中飘着，有小金鱼，小燕子，他们都在空中玩耍。
最后，村人们都说:“飞的好高呀！”
风筝优秀作文12
今天，我们到战备大桥的桥下广场放风筝。
小朋友们带来了各式各样的.风筝，我们在家长的帮助下，把五彩缤纷的风筝放上了天。我们拉着风筝的线跑呀跑，风筝越飞越高，把蔚蓝的天空点缀得绚丽多彩。
看着空中飞舞的风筝，我真想能坐在它的上面，让它带着我，让我像快乐的小鸟一样在空中飞呀飞。那样，我就能坐在上面欣赏祖国的大好河山。
风筝优秀作文13
一天下午，我去了公园玩。那天的天气很适合放风筝，所以爸爸给我买了一个风筝放。那是一个很好看的风筝，它是彩色的，就像彩虹一样。
我找了一块空地。同时我还注意到周围的路灯上有许多风筝的“遗体”，我不禁紧张了起来，我可不想我的风筝和路灯做伴。
为了避免我的.风筝挂到路灯上的惨剧发生，我决定到空地远离路灯的一边放。风很大，可我却怎么也放不起来风筝。我仔细观察了一下，原来是我没有顺着风跑。于是我便改变了方向，顺着风向跑。风筝果然飞得高高的。风筝越飞越高，我也越跑越快。但开心的我没有注意到另外一个障碍物——大树！
“沙沙沙”我扭头一看，原来风筝挂到了树上。我很着急，想要爬到树上。一旁的爸爸跟我说：“风筝挂到了树上，不要爬上去拿。你的风筝挂的又不高，可以拿一根树枝捅下来。”我听从了爸爸的建议，找了一根长的木棍，把风筝从树上捅了下来。
这次放风筝的事让我知道了，我们遇到什么事情都不要着急，要想办法解决。
风筝优秀作文14
金秋送爽，瓜果飘香，天气越来越凉爽了。天空一望无边，白云有时像绵羊，有时像棉花糖。大雁飞来飞去，有时排人字形，有时排一字形。
秋天的果树上结满了好吃的水果。秋天的花草不是那么绿，而是像金色的地毯。小动物呢？小动物们还在储备粮食过冬呢！秋天真美啊！
星期日的上午，小明拿着一个红彤彤的.氦气球来到公园里，草地上人山人海。这时，小明发现了自己的好朋友小军，小军拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝。小军跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，可是风筝还是飞不起来。这时小军发现小明的气球可以自己飞起来，就问到：“为什么我的风筝飞不起来，而你的气球飞得起来？”小明说：“因为没有风所以风筝飞不起来，气球里的氦气比空气轻所以气球飞得起来。”小军很羡慕小明有个一会飞的气球。小军忽然说：“我想到了，把气球和风筝放在一起不就行啦！”
两个小伙伴一拍即合，说干就干。可是怎么绑呢？两个人都有不同的想法，小明说：“一个一个试试不就行了。”
开始，小明拿着风筝，小军绑，绑在了正上方，可是，风筝一边高，一边低。小明又绑在了正中间，一切准备就绪，两人既兴奋又紧张，只见气球带着风筝，越飞越高，就像真正的蝴蝶。两人手舞足蹈又蹦又跳！
风筝优秀作文15
“清明扫墓，倾城男女，纷出四郊，提酌挈盒，轮毂相望。各携纸鸢线轴，祭扫毕，即于坟前施放较胜。”从这一段话可以看出，在清明时放风筝是自古以来的习俗。人们将名字写在风筝上，放上青空后，再用剪刀剪断，风筝便随风远去，带着人们的晦气和病魔，消失在天际之中。清明的清风将我的思绪也越吹越远，去追逐那记忆中的风筝。
“清明放翻子”这句谚语从小大人就一直在对我说，我也乐意听，因为每当大人这样说时，我就可以开开心心地玩上大半天。下午回来时，家里人就会买好许多好吃的，和几个五彩缤纷的翻子，便招呼我上路了。翻子在我老家就是风筝的意思。在去的路上，我不断从袋子里拿出来些许小零食不断地往嘴里丢着吃。
终于到达目的地了，父母将肩上的袋一放，把外婆安排在一旁休息，便开始忙活起来了。我站在树下，看着不远的天空上的几只风筝，正在越飞越高，如同父母刚刚竖起的那根香飘出的烟一般，悬在空中，却又与根部相连。在我思考时，一只风筝如脱线一样，随风走了。
“它飘走了。”坐在一旁的外婆突然说到，她直勾勾地看着那个风筝，目送到天际才不舍的低下头。
“喂”一声打断了我的回忆，原来是母亲走进来了，她面带微怒地说道：“认真点学习，不要开小差。”
我才想起，自己已经四年没有回老家了，正同那风筝。我又陷入了回忆。
父母摆好了东西，东西一一祭过外公后，父亲递过来一杯黄酒，叫我喝了，我一口灌了下去，带着辛辣的清新充斥在我的胸膛间。
终于到了放风筝了，我兴奋地挑选了一个最大的风筝，用事先准备好的油性笔，歪歪扭扭写下了自己的名字，兴奋地拉起了风筝线，跑了开来。
风筝线在我手中越来越少，我兴奋地叫着父母，希望他们夸我放得好。他们笑着抚摸着我的头，说：“不错，放的很好。”我开心的同时看见他们的风筝上也写着我的名字。而外婆风筝上写的.是外公的名字，她的眼角微微泛红，那几个秀气的字让我无法忘怀。
到了剪风筝线的时候了，我们都干脆的剪断了。而外婆这对裁出过多少精美衣服的手，拿着剪刀的手，竟在微微颤抖，她低喃着，仿佛在轻诉些什么。最后还是将风筝放上天空，越飞越远。
风筝上的名字，不一定是自己的，可以是所珍重所爱之人，那些带着家乡气息的风筝，现在又飞去哪了呢？
也许它们一直停留在心里，与家乡同在。
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