幸福优秀作文4篇（通用）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的幸福优秀作文4篇，希望能够帮助到大家。

幸福优秀作文 篇1

　　我如同往常一样走过那一条热闹而又繁华的街市，满街的灯光是我眼花缭乱。我有一些奇怪，幸福的颜色是什么呢？大街上的那么多颜色，却没有我想要的答案。突然，一片粉海出现在我的眼前；望过去，是一件粉红的外衣，醒目而又刺眼。我仿佛想起了那一天，心顿时变得十分温暖、幸福，因为那一天……

　　那是一个阳光灿烂的下午，当然，虽然阳光灿烂，但天气十分冷。我们上体育课，好不容易才做完那三十个仰卧起坐，我揉揉腰，正要站起来，就像人家写作里的内容一样——扭到了脚……不过并没有人理睬我，各个都事不关己高高挂起，我摇摇头，叹了一口气，唉……现在的同学真的是靠不住啊！支撑着站起来，揉揉脚，抬头看看天，没想到老天立刻变了花招，本来还算暖和的天在我眼中变得十本残酷。当然，在我的眼中是无尽的冷，在别人眼里却是寒冬中得之不易的一点点温暖，唉，可怜我这在风中颤抖的小树苗……

　　我有一些后悔，干嘛要面子不要实际，人家每个人起码都穿了三件衣服，就我自己一个只穿着薄薄的校服还有一件外套；不过，早知如此何必当初呢？都怪那几个没良心的家伙！当我在冬风中瑟瑟发抖的时候，我的好朋友然然走了过来：“小柔，你没事吧，在风中就像一棵小树苗似的，没事吧你。”当我说完前因后果之后，他同情地看看我，感叹着说：“小柔，不会吧，这么小几率的.事都给你遇上了……看你那么可怜的分上，我就把我那一件外套给你穿呗，省得你在这那么可怜。”没等我说什么，他就把他那件粉红外套脱下来，不由分说的套到我身上，快速的说了句：“小柔，你别走了啊！”然后就跑向了别处。

　　我看着她的背影，有一些怀疑，她不会是丢下我不管了吧，但是然然并不会让我失望，过了一会儿，她又跑了回来但并不是两手空空的过来，手里拿着一瓶‘狮子油’一手拿着棉花，兴高采烈地跑到我身边，把我按倒在地上的垫子上，帮我揉揉脚，她看着我，唠叨道：“哎哟，小柔，你以后可要多锻炼了啊！这样弱的身子，以后要注意咧！唉……以后多穿一些衣服，老这样不好……”我看着她的举动，心里仿佛窜过了一股热流。

　　从此以后，我再也没有见到然然，她在第二天转学了……

　　回到家，我找到那一件粉红的大衣，我突然想起了然然，那一天的事情仿佛还历历在目，我好像明白了什么，也终于知道了，幸福的颜色是粉红色，正如然然那颗善良的心……

幸福优秀作文 篇2

　　寂寞的冬天，围巾外的白雪，木偶手中的细线，牵绊着老人与海的思念 ，那些事那些人那些被淡忘的幸福。街灯早已熄灭，我踏着消融的雪，亦如踏着那些淡忘的幸福笑脸。

　　——题记

　　白色的月光，流泻进寂静的窗，萤火虫的.夏夜，是过了十二点时灰姑娘的水晶鞋，沙滩上有老人静静的思念，唯美的牵起海平线，似阳光下展落的婴儿笑脸，干净透明，没有月下老人无法搁浅的幸福想念。老人的爱很深，世界很浅，淹没在眼泪下的思念，被剪成淡淡幸福的碎片。洒落在银色的丛林里面，一片一片分割着丛林的寂寞与失念。在天鹅湖的中点，有淡淡幸福弥漫着南去的雁，在它眼中我看到了似曾相识的光点，只是它越飞越远，只留下淡淡的水波，荡漾在天空的白云间，那些事那些人那些被淡忘的幸福。

　　曾经让眼泪拨动琴弦，曾经认为幸福那般遥远，当又一次徘徊在熟悉而陌生的街，才发现人潮里涌起的是一张张回味着淡淡幸福的笑脸，伸手触摸时有温度缠绕指尖，那夕阳下蹒跚老人相扶相持的画面，定格在喧闹的世界，平静的如贝多芬琴下月光曲里平稳的幸福音阶，原来平凡的生活我们平凡的走过，也会有淡淡的幸福盛开在角落，那些人擦肩而过时，幸福早已溶入对方的视线，这个世界的节奏舒缓中穿梭着激烈。有时安静的风会吹来不知何方的幸福拥入你对这个世界微笑的脸。漫天飘落的白雪下是晚秋时火红的枫叶，散露出幸福的红色光圈。

　　老人与我漂泊于月下平静的海面，我与他十指相牵，守侯于晨风彩霞之间，回味牵于一线的那些事，那些人，那些人留下的淡忘的幸福。老人目光深邃悠远与我一同溶入天边，紧牵那根长长的线。

幸福优秀作文 篇3

　　幸福是什么？幸福很简单。幸福是每一个人都可以享有的，拥有的。可是，现在的生活中，我们的童年幸福吗？

　　也许当我提出这个问题的时候，已经有人回答了它。有人会说：“不幸福。”有人会说：“幸福。”我想，我也有了观点，我认为不幸福。

　　现在的社会越来越强大了，可是少了小同学们欢笑的面孔。为什么呢？也许有人会这样质疑。他会这样想：现在的科技这样发达，小孩子可以上网玩游戏，有彩色的电视，那时多么幸福的一件事。可是，我可以这样反问你：现在的孩子似乎每一刻每一丝空闲时间都用在学习上，有时间去玩吗？我想这些快乐，我们根本不会真正感受到。我想我可以将中国的教育方法和美国的教育方法做很鲜明的对比。

　　中国的教育方法是这样：中国人注重于培养人才。所以，不断地在课外给小孩子报了许多课外班，给孩子们施加压力，那要是你是一位小孩子，你会觉得幸福吗？

　　美国的教育方法有着鲜明的反差：美国人留给孩子们一个幸福、欢乐、有趣的童年。瞧！如果你去美国的话，你可以在许多地方听见孩子们的笑声。他们的'童年，我想说，那才是幸福，那才有了童年本该就有的样子。

　　我觉得不幸福更有另一个原因，我同样也是一位四年级的小学生。我想我的老师，我的父母给我的压力已经很多了，我想象不到，那些初中生，高中生，他们面临的是中考和高考。他们面对的是社会，我想他们一定比我们更痛苦，他们一定不会感受到幸福的存在。虽然，我知道幸福，它一定一直在我们的身边。可是，我们已经感受不到它的浓厚，它的情意了。

　　我现在想向全国人民提出这样一个问题：现在的孩子拥有幸福吗？

幸福优秀作文 篇4

　　在我很小的时候，我妈妈就很喜欢养花。也正因为妈妈的这个爱好，我家阳台上摆满了花花草草，地上放不开就放到架子上，架子上放不下就摆到客厅，卧室，书房。在这种环境下，我总有一种置身于植物王国的感觉。

　　受妈妈的影响，我也有一种养花的渴望。在我的威逼利诱下，妈妈终于被我养花的决心所打动，把一盆还未开花的小金橘送给了我。

　　我得到小金橘时，爱不释手，抱着它左瞧瞧，右瞅瞅。它的叶子像宝石似的耀眼，绿油油的，充满生机，一阵微风吹来，它轻轻弯了弯腰，好像在向我点头致敬呢！

　　爸爸回到家，听说我也要养花，满脸诧异，他问我为什么想养花。我说当然是想像妈妈那样，把每盒花都养的漂漂亮亮，生机勃勃的。父亲听到后就明白了我只是一时兴起，心血来潮罢了。可他却没有说我什么，只是劝诫我要负责任，要有毅力。我当时满口答应，说一定让父亲放心，还说要自己把它养的好好的，不让爸爸妈妈插手。

　　晚上，我把小金橘放在卧室，开始还每天都去浇一次水，后来早把这事抛在脑后，自个玩去了。当我有一天发现卧室的红花绿草里露出一片扎眼的枯黄色时，我很好奇，是什么花枯了呢，我离近一点，用手扒开藏在绿叶后面，被挤在角落中的小金橘，大吃一惊。懊悔，难过在那一刻涌上心头。

　　我抱着金橘，低着头看着失去了光泽的它，一步步走到父亲身边，父亲正在看报，当他看到金橘时，什么都明白了，他摸着我的头，说了一句：亡羊补牢，为时不晚，知错能改，善莫大焉。说着把我带到了阳台，说：这盆金橘还没死，从今天起，我陪你一起拯救它，好吗？我没有丝毫犹豫，狠狠地点了点头。

　　父亲笑了，笑的很欣慰，他的眼中映着绿色与光芒，仿佛让我看到了未来的金橘。

　　第二天，我刚起床就立刻跑向阳台，给金橘浇水，父亲不知何时站在我的背后，笑着说：照料花草可不只是简单的浇水那么简单哦！说完就拿起一把小剪刀，小心翼翼地注视着金橘，给它修剪枯枝烂叶。我也没闲着，用我那略显稚嫩的.小手把杂草一根根地拔掉。当父亲修剪完之后，我才发现原本绿油油的叶子只剩下几片了，父亲拍了拍我的背，说：没事，你只要坚持，这盆金橘迟早会开花，结果。

　　日子一天又一天地过去，我依然细心的照料着金橘。每天小心翼翼地修剪枝叶，一丝不苟地拔着杂草，聚精会神地浇水，施肥，生怕多浇一点儿水把它淹死，多施一点儿肥把它烧死。每天太阳刚升起我就开始工作，直到阳光直射在我脸颊时我才休息。父亲总是站在我身后，在我需要工具时，他第一时间递给我，当太阳光照耀我的时候，他会马上给我戴顶帽子。功夫不负有心人，我得到了回报，金橘终于恢复了往日的光采，绿宝石般的叶片闪烁着希望的光芒。粗心的我只注意到了这些，却没有看到几个含苞待放的花苞。父亲抬了抬花苞，我顺着方向望去，心花怒放，顾不得擦拭脸上的汗珠，用手抚摸着花苞。父亲也很高兴，他在替我高兴。

　　几天后，父亲把正在学习的我叫了出来，当我看到那盆金橘时，它全身各处已经结出果实来了，金黄的果实，映着朝阳，含着泪水与汗水。在这个收获的日子，它结满幸福。

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