【必备】初中优秀作文汇总5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初中优秀作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中优秀作文 篇1

　　今天，我跟着童学俱乐部的老师、同学来到省美术馆看一些绘画作品和雕塑。其中，我最喜欢的一个雕塑是“对弈”。

　　对弈雕的`是两个人在下棋。一个人双手合拢，身体后倾，眯着眼，头朝天，面带微笑，看起来很得意。另一个人身体前倾，眼睛睁着很大，看着棋盘，手拿棋子，皱着眉头，不知该往哪下。它们两个一个人是身体后倾，一个人身体前倾，一个人眯着眼睛，一个人睁着眼睛，一个人面带微笑，一个人皱着眉头，形成了一个对比。

　　我很喜欢这个雕塑。它雕的太传神了，它抓住了下棋人的特征，又采用了鲜明的对比，看上去太有趣了。我发现：只要你去仔细观察，你就会有收获。

初中优秀作文 篇2

　　我的班主任是一个关爱学生、关爱集体、同学们爱戴的一个老师——韩建梅老师，她是一位地理老师，爱岗敬业，从事教育几十年之久。

　　韩老师非常和蔼，但是发起火来却是毫不含糊。韩老师非常热爱班集体，每一次给班级扣了分数，韩老师都会明察秋毫，把扣分的原因弄清楚。韩老师还是一个教导有方的老师，她有时经常说这样一句话“在以前我们班从来不给我扣分，每个班干部都非常认真，我也很欣慰。以前初三的级部第一就是我教出来的，还有我们级部以前最调皮的一个就在我们班，也被我教得服服帖帖的了。”韩老师每次说完，我们都质疑是真的吗？但是无论是真是假，海老师都是在激励我们，让我们要付出十倍的努力，而换来不断的收获。

　　韩老师是一个非常爱戴学生们的人，也是深受学生们爱戴的人。因为她的教学深受我们喜欢，他的讲课不像其他小科老师讲的非常呆板，只依靠书本教学，而她有时书本都不用，就在黑板上面给我们举例说明，他的讲课也是绘声绘色的'，仿佛把我们都带入了梦一般的情境。她还是为认真的老师，对待同学毫不含糊，每次一有同学遇到不明白的题型，她就会举出一个例子，解释一下，又会连续出上几道类似的题让我们做，看看会了吗。

　　我们的班主任韩老师是一个心胸宽广的好老师，不为什么皮毛大小的事就吆喝的不停，而是私下与犯了错误的人指正，希望不要再犯同样的错误。每一次有什么大事情，韩老师也会在我们面前带上麦克重复说上几遍，省得我们忘了。但是总有几个人不尊重老师，总是在课上叨叨叨，就是一个字“烦”啊。每次不尊重老师的都没有什么好下场，所以说要尊敬老师，要尊重老师，不要在老师面前耍心眼。

　　总之，韩老师就是；爱岗敬业、认真负责、一丝不苟、关爱学生、深受学生爱戴的老师。是我们最最最喜欢的老师。

初中优秀作文 篇3

　　今天是一个温和、阳光明媚的一天。我兴高采烈地约好弟弟去二妈家玩，那里的风景使人如痴如醉……连绵不断的山，清澈见底的河水，碧绿的小草在微风吹拂下扭动着阿娜多姿的身段；遍山的野花在阳光照耀下朵朵怒放。一抬头，便能看见满树的果子，你定会垂涎欲滴。更兴奋的是，那里还有一个调皮捣蛋的哥哥，这就是我喜欢去那里的原因了。

　　满怀激动心情的我们下了车，只见哥哥早已在公路边等我们了。在去他家的路上，我们边说边笑。小鸟清脆的喳喳声在我耳边响起，我洗耳恭听。它们仿佛在说：“小客人，你们第一次来这里吧，这里的风景可美了！”我自言自语说：“谁说的，我才不是第一次来这里呢，这么美丽的地方，我都来过好几次了。”哥哥和弟弟便把诧异的目光投向我，便问：“你在那里自言自语说什么呢？”我这才回过神来，喃喃地笑了笑。

　　到了二妈家，二妈高兴地向我们招了招手说：“哎呀，小客人来啦！待会儿我带你们去采果子。”“好嘞！”我们兴奋地说。来到果树旁，一个个灯笼似的'果子高高挂在枝头，让我忍不住去摘了，我便像猴子似的“唰唰”地爬上了树，在下面着急的弟弟对着我大喊：“姐姐，快点，我要，我要。”我把一个个果子扔了下去，弟弟却乐开了花。

　　炙热的太阳烤着我红扑扑的小脸蛋儿，大颗大颗的汗珠落了下来。瞧我那样子，看见大的就摘，巴不得全摘下来。二妈告诉我：“千万不要使劲扯，要轻轻地摘，明年才会长出更好的果子呀！”我在树上摘，哥哥和弟弟在树下摘，不一会儿，我们的口袋都鼓得满满的了。我这才知足地跳下树，望着口袋里鼓鼓的果子，我们都知足地笑了，心里甜滋滋的，像进了蜜罐里一样。

初中优秀作文 篇4

　　你知道吗?在这个世界上，流着一条无声的河……

　　在那儿，有许许多多的孩子在嬉戏，玩耍……他们笑着跑着，完全没有一丝苦恼。从他们的眼睛里，我们能看到什么?快乐?高兴?乐天派?不，他们是一群聋哑孩子。整天浸泡在无声的世界里……但是，他们并不痛苦，因为，他们还有可爱的老师，老师的责任是重的，他们要扮演着两种角色，父母与老师，他们对孩子们的爱，是默默的……孩子们懂事，他们感觉到了。

　　现在，这条无声的河还在流淌着……希望，希望各界的.好人，都能来看看他们，他们是痛苦的，然而，他们又是快乐的，让我们默默地，无声地为他们祝福!

初中优秀作文 篇5

　　记忆中，总有一幅画面让人难以忘怀。

　　记那天下午，天阴沉沉的，正在上课的我望着窗外，心里想“这不会是要下雨吧，我没带伞啊！”不一会儿，一片隆隆的雷声夹杂着哗哗的大雨。 “叮铃铃”下课铃清脆地响起，但大雨依旧未停。

　　大家都在教室里焦急的等待着，期待着雨过天晴，可是过了十分钟，雨更大了，有的同学实在等不及了，便把书包当做雨伞，冲出了教室。不一会儿，陆陆续续有一些同学的家长来教室里接他们的孩子，我心想：爸爸妈妈肯定不来接我了！便效仿先前的.同学那样用书包放在头上，冲出教室。

　　走到校门口，我看到了一个熟悉的身影，那不是妈妈吗？她为什么看起来那么狼狈？

　　我慢慢的向她走近，她猛地过来拉住我的手说：“孩子，我来晚了！”霎时，感觉好冷，是妈妈的手如冰块，好凉，妈妈似乎已意识到，便回缩，我一把将她的手紧紧的握在手中…… 她的一句来晚，我不知道去了哪里，也不找到她为了接我遇到了多少麻烦，遭遇了怎样的挫折与困难。

　　至今，我也从未问过妈妈，为了我，在夏天里的手如冰一般冷，为了我了重感冒，为了我…… 现在想起，心中不免有一丝丝感动与愧疚，从此，那景，那画面中的妈妈便成了我一生中难以忘怀的焦点。

　　母爱如水，清澈透明，如火，总是给予我受伤心灵无限温暖。 定格在记忆中的画面便在那伟大，无私。神圣而不可侵犯的母爱之间！

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