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幼儿园家长开放日心得体会

时间:2024-10-28 19:05:10 智聪 家长之友 我要投稿

幼儿园家长开放日心得体会(精选17篇)

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的幼儿园家长开放日心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长开放日心得体会(精选17篇)

  幼儿园家长开放日心得体会 1

  我以家长的身份参加了小三班的家长开放日活动。由于这是xx小朋友入园后的第一次家长开放日活动,我与嘉嘉的爸爸都非常重视这次难得机会,我特地请了假参加这次开放日的活动。

  半日开放活动是从下午孩子们午睡后开始的,家长们来到班级,睡醒后吃过水果的小宝贝们开始了下午的学习活动。

  首先向家长们展示的是新学的儿歌和手指操,歌曲和动作我并不陌生,因为嘉嘉已经在家里表演过了,但是当看着30多个孩子一起稚嫩地表演,还是充满了惊喜和感动。

  接下来是手工时间,我知道这是xx最喜欢的内容,宝宝们在老师的教授和指导下,用彩纸撕成各种形状的碎纸片,粘成彩色的花瓶,再把制作好的小花粘到花瓶上,做成一副美丽的手工画。孩子们很快就领会了老师意图并开始做了起来,xx是西瓜桌上唯一的女生,动作稍显慢了一些,我也并不着急,只是耐心地等着她、陪着她,当她需要的时候给予必要的帮助。我希望她能够尽量多地,靠自己的力量和审美去完成她的作品,而少些我的影响。当然,最后的作品,她自己是满意的,我只要给予她肯定的微笑就好了。

  做完手工,孩子们在老师的带领下开始穿衣服去户外活动。其实,我内心是非常期待看到xx做操的,甚至还举好了手机准备拍照。可能是由于有家长在,小朋友们做操都没有平时专心,嘉嘉也是一直站在原地看别的小朋友或家长,并没有要好好做操的意思。还好,家长们都并不担心也表示理解,在我看来,做操是一个参与式的学习过程,随着时间的推移,以及老师和其他小朋友的熏陶和示范,宝宝们会慢慢地学好的。

  接下来是分组进行的.亲子游戏环节,可以看出孩子们在这一环节就放开多了,和家长的配合互动都很好,刚刚还在哇哇大哭的宝宝这个时候也高兴了起来。

  户外活动结束后,回到教室的小朋友们有序的如厕、洗手、喝水,一个个有条不紊、井然有序,在老师悉心地指导下是如此乖巧懂事。晚餐的时候,也都吃得特别香,好像是让爸爸妈妈看看自己有多棒!

  两个半小时的“家长开放日”活动安排的如此紧凑而有意义,为了让家长们全面地了解孩子们的学习和生活情况,可以看出老师的确费心了。看到小朋友们每天的生活如此多姿多彩,我作为家长也是倍感欣慰。很感谢幼儿园能够给我们这样一个互动的机会,让家长们参与其中,便于加强沟通、相互了解。

  最后祝我们的xx一幼能够更棒、更好,成为宝宝们的乐园,也希望我们的小三班能够不断进步,孩子们茁壮成长!

  幼儿园家长开放日心得体会 2

  看着桌面上的日历不知不觉已近12月份,女儿在幼儿园的生活也近3个月了,依稀记得女儿入学前的时光,为了给女儿选择一个合适的幼儿园,我们无数次的奔跑于周边的各大小幼儿园,最终还是在选择公立与私立幼儿园上犯了难,我们每天听到的是那些所谓的“过来人”劝诫,什么公立学校只是孩子伙食好,学不到知识,一年级容易跟不上课等等各种声音,我们每天分析着这两种学校的利与弊,做着各种思想斗争,这可能就是所谓的“儿童入学焦虑症”吧。眼看着报名的时间到了,我们在排除了外界各种质疑下,最终选择了开发区第一幼儿园,因为我们坚信知识可以在一朝一夕中学会,但是良好的习惯需要更长的时间培养。

  当我参加完女儿的第一个家长会时,我感觉到自己的选择是正确的,因为我更进一步的了解了它。

  10月21日我怀着激动与期待的心情参见了幼儿园举办的开放日活动,8点左右家长们已经基本到位,当进入教室的那一瞬间,一张张天真稚气的笑脸映入眼帘,孩子们开心的喊着妈妈。女儿看着我,兴奋的向我招手,这个情景让我想起来了刚开学那会陪她的那几天,整个活动过程中,哭哭啼啼地缠着我的场景,对比如今这种巨大的反差立刻让我觉得孩子真的长大了,在老师们上课的'时间,让我真切的了解到我们孩子在学习中很快乐,让我感受到一个多元开放的幼儿园。在教学游戏中不断践行着培养孩子的创作力、自信心,培养孩子良好的行为习惯。

  其实我们家长也时常在纠结着怎样培养孩子,培养出怎样的孩子,这次开放日我发现女儿的幼儿园正在朝着这个方向进行探索,引领我们家长一起培养孩子好的行为和习惯,老师们也正是带着对幼儿教育的使命感,不断自我更新,勇敢前行,担当起了一个真正教育者的职责和使命。人们常说真正完美的关系是相互支持的,家长支持老师,老师支持孩子,我们家长愿意与老师携手同行,让孩子们在校园与家庭共同滋养下自信健康的成长。

  幼儿园家长开放日心得体会 3

  冬日暖阳伴万物晴朗,这既是今日的天气,更是我——一位参加幼儿园开放日活动家长的心情。虽然只是半日开放活动,但它却将成为我未来日子最珍贵的回忆,不仅因为这半日同孩子共同学习生活的快乐经历,更因为在这半日活动里我感受到的爱和责任。

  幼儿时期是孩子最重要的启蒙教育阶段,这期间除了家庭给予孩子的教育,对孩子影响最大的就是就是幼师。她们用瘦弱的肩膀挑起了最繁重担子,为孩子的成长筑起了最坚实的根基。如果说孩子是一棵稚嫩的禾苗,幼师就是温柔的春雨;如果说孩子是一颗亟待成长的'小树,幼师就是那默默无闻的根;如果说孩子是渴望攀登的藤曼,幼师就是依托他们攀援的坚实后盾。她们用爱心和责任心呵护孩子的成长。

  今天半日活动的第一个活动是利用学具盒教学,这既是日常教学,也是活动内容。孩子们在老师的指引下,都能迅速并且顺利的将学具盒按照指定的口令摆放。接着老师将生活经验同课堂教学结合,让孩子们识别蛋糕的层数及每层的颜色和学具盒的块数,再让他们说说生活中有哪些水果和每层蛋糕的颜色是一样的,这种将教学与日常生活相结合的教学方法,既为孩子们创造了一个轻松、活跃的学习环境,又让孩子们学会了区别颜色,还让他们回忆了自己吃过的水果,寓教于乐,在学中成长,在成长中学习,却是不带刻意的学习,这才是孩子应有的童年生活。随后,在老师具有诱惑力描述的驱动下,孩子们用学具盒开始自己动手做起了小蛋糕。让我感到惊喜的是在老师的指导下孩子们都能搭建出和老师展示图片上颜色一致,层数和形状一样的生日蛋糕。整个过程中我都在认真的观摩老师教学,不知不觉都被老师灵动的教学方式,温润的教学语言所感染,自己仿佛又回到了孩提时代,跟着老师畅游奇妙的世界。如果不是用心去教孩子,如果没有强大的责任心,我想是很难做到如此有感染力的教学。其他家长几乎都和我一样,在一旁静静的观看老师和孩子的活动,他们也不再是只关注自己的孩子,也在跟着老师享受这份快乐。

  学具盒教学完成后,孩子们都能自觉、有序的将盒子摆放到相应位置,这是一种成长,也是一种习惯的体现。室内活动结束后,全体家长和师生转移室外,先是留下珍贵的全家福,然是观看孩子的课间操,并且和孩子一起参加亲自游戏活动。在室外活动过程中,我看到了孩子不一样的活泼和快乐。亲子游戏更是让我感受到了参与孩子成长的幸福感。室外活动结束后,我们随同孩子再次回到教室,孩子们开始排队上厕所、洗手,喝水、吃点心,而这一系列活动孩子们基本都能独立完成,并且懂得自己动手和有序排队,这给了家长的惊喜,让家长看到了孩子独立的一面,但这背后是每位老师日复一日辛勤教导的结果。

  活动虽然只有短短两个多小时,但我看到了苗苗一班每位老师的耐心和细心。在室内活动时,小朋友们好动,注意力不集中,余老师会随机应变,用灵活的语言吸引孩子的注意力,在活动中她会关注每个孩子,呵护备至;在整个活动过程中,周老师和肖老师也是细心观察每个孩子,及时给予引导。

  整个活动,三位老师时刻关注这孩子,并且始终面带微笑。她们的眼神里透露出的是专注,是爱的火光。她们的微笑蕴藏的是爱心,温暖了孩子们成长时光。从三位老师的眼睛和微信里,我真正感受到了爱的力量。

  幼儿园家长开放日心得体会 4

  “家长开放日”作为家校联系的重要形式,是我们家长了解学校教育教学活动、了解孩子在校学习、生活的窗口。对“开放日”,我非常期待,因为它有着非同寻常的意义:在这个开放日的活动中,作为家长的我们,能看到孩子有关生活、学习、游戏等诸多的情节,包括许多细节。11月8日,孩子进入中班后的开放日,在我们的期盼中,到来了。

  一日之计在于晨,孩子们的一天从早锻炼拉开了序幕。虽然天很冷,但孩子们一个个伴随快乐的音乐、活泼的儿歌,孩子们时而伸展着小胳膊,时而蹦蹦跳跳,动作可爱极了。“身体是革命的本钱”,身体健康,才能更好地学习。整个早操活动时间非常长,孩子们得到了充分的运动,在活动中训练了孩子的协调性,团结合作的能力,更让孩子收获了一份好心情,开启了一天美好的生活!感谢幼儿园如此精心地设计孩子的早操活动,真的让孩子的身体得到充分的锻炼。现在虽是冬日,但我们家长却倍感温暖。

  做完早操,开始上课了。老师先带领小朋友说日期,说天气,排火车报数。从最基本的生活常识入手,教会幼儿关心生活。小值日生播报,更是播的有模有样,正赶上今天是立冬,播报的内容是吃饺子。播报的小朋友大大方方,下面听的孩子也获得了不少课外知识。之后第一节课开始了,面对还有些兴奋的孩子,老师从“飘落的树叶”引出主题,伴随着动听的音乐,开始了第一堂课。一节课,以“飘落的树叶像什么小动物”贯穿始终,伴着音乐孩子亲自撒树叶,非常有情趣。撒下的树叶像什么动物?再勾勒出动物的形象,点上眼睛,画上花纹。一堂美术课,引导孩子从大自然中发现美,飘落的'树叶激发了孩子的兴趣,也培养了孩子的想象力。

  第二节课是绘本阅读课,选用的绘本是《逃家小兔》。课堂上,老师引导孩子体会母爱的伟大,能从故事中体会兔妈妈对兔宝宝的爱,从而练习自己的妈妈对自己的爱。老师还引导幼儿理解图书中小兔和兔妈妈变化之间的关系,尝试让孩子们练习用“如果……我就……”的句式说话。在展开想象中,如:小兔子变成船,妈妈会变成什么?说说故事的情节。没有了图片的约束,孩子的想象力完全释放了,活动气氛很热烈。本堂课幼儿的语言表达能力得到了很好的训练!

  半天的时间很快过去,参加这次家长开放日,我还是蛮有感触的:

  首先,感受到了孩子的成长。从孩子入园,我们就能感受到细节教育的无处不在:主动向老师问好、找到自己在放红牌的准确位置、自己在离开时把椅子放到桌下,会自己盛早点、倒奶等等。当然,这些细节,体现了良好习惯的养成,与老师的教育是分不开的。

  第二,教学活动设计合理,老师上课声情并茂,生动活泼,符合孩子的心理特征,有利于孩子的成长。

  第三,感谢老师们能用极大的爱心、耐心和责任心让年幼的孩子一天天进步,健康地成长,日复一日,这样持之以恒的教育,让人感动。老师了解了每个孩子的性格、脾气,总是能及时地与家长分享孩子在幼儿园的进步,能及时将一些注意事项与家长沟通。如果平时老师没有细心地注意、观察、关心孩子,就不可能把事情做得那么细致。

  通过家长开放日,了解了孩子当父母不在身边的时候,仍然能做得很棒,作为家长也就放心了,也非常欣慰。孩子们在幼儿园学到了很多儿歌,动手动脑能力在加强,也越来越懂事了。孩子的进步与老师的辛勤付出是分不开的。最后再次感谢老师:“老师,辛苦了,谢谢你们!”

  幼儿园家长开放日心得体会 5

  20xx年11月28日我们迎来了幼儿园新学期的第一个家长开放日。一直都非常希望能够有这种让家长参与的幼儿园集体活动,虽然明知孩子在幼儿园过得非常好,老师阿姨照顾的也非常周到,但还是免不了有些许牵挂,所以非常感谢幼儿园给家长提供了这样一个近距离观察孩子们在幼儿园的生活情况及他们的成长进步。

  早上9:30当我踏入幼儿园,园区布置的非常漂亮,孩子们的各种绘画手工作品映入眼帘,让人感觉非常温馨。来到园区后操场,小班孩子们整齐的排列在操场上,看到孩子们那一张张欢乐而又激动的小笑脸,顿时被这种气氛所感染,仿佛自己也成为了他们中的一员。孩子们看到家长的到来,一个个兴奋异常,就像是等待检阅的小士兵,但并没有因为家长的到来而走出队伍,出现混乱。音乐响起,在老师的带领下,孩子们随着音乐缓缓跳动,整齐而专注,眼神里尽是骄傲和自豪,作为孩子妈妈的我看到我家杨铭茜站在最前排落落大方的表演,心中满是柔软和感动。我想,此时所有家长都是一样的`心情。回想起9月份刚来幼儿园的时候,虽然杨铭茜有上过过渡班,但对于新的环境,还是有那么一点抵触,见到生人时的害羞,不自信,扭扭捏捏和放不开,有时早上起床还叫嚷着不想上幼儿园,而现在她完全把自己当成小二班的一份子,性格也活泼开朗起来,见人也会打招呼,有礼貌。还总是时不时的跟我介绍她的小同学,说起她的老师和阿姨,语气也满是喜爱和炫耀。孩子的世界是天真无邪的,从她的身上我能充分感受到她对幼儿园的喜爱,对老师和阿姨的肯定。这一切看似顺其自然的改变,都与老师和阿姨们平时对孩子无微不至的关怀和付出是分不开的,正是她们对孩子无私的爱,才俘虏了孩子们的心。

  在一片欢声笑语中,早操演示结束了,孩子们排着整齐的队伍来到了教室开始了接下来的语言活动,在这个活动中徐老师以讲故事的形式,生动形象的向小朋友们演示了各种小动物的牙印形状大小,充分调动起每个孩子的积极性,孩子们也踊跃的和老师互动游戏,在游戏中学会知识,作为家长的我坐在后面,也是无限感慨,心中满是欣慰。

  最后一个环节是亲子水果拼盘活动,活动开始大家都迫不及待的拿出了准备的水果和材料,通过欧老师的讲解之后,开始了接下来的拼盘活动。看到其他家长准备的丰富材料,做出的各种漂亮造型,再看看自己准备的材料,虽然有点简单,但参与最重要,杨铭茜也很享受这个过程,看到一个小苹果变成一只小螃蟹,心里也会有小小的得意和自豪。快乐最重要!

  欢乐总是短暂,半天的家长开放日不知不觉中就结束了,虽然只是看到了孩子在幼儿园日常生活中的点滴,但更多的是看到了她的成长,看到她的积极主动活泼开朗,生活的独立自理,这些都是这个大集体带给她的最好的进步。看到孩子的进步,我就看到老师和阿姨们的辛苦付出,心中唯有感谢。相信温馨有爱的这个小集体和三位可爱的老师一定会给孩子和家长留下更多美好难忘的回忆。

  幼儿园家长开放日心得体会 6

  家长开放日活动是我期盼已久的。今天,我带着如己所愿的窃喜和莫名的兴奋,同儿子一起来到了班级,亲历了老师和孩子们的学校生活,那些忙碌的身影和精彩的时刻让我感触颇多。班主任语文xx老师,英语xx老师各具特色授课实况,仿佛依旧栩栩如生萦绕在前。

  班主任xx老师的语文公开课:小朋友们学习了拼英王国里面的拼英I和U,老师采用育教娱乐教学带动全班气氛。开动小火车,横排。竖排,扭着S的.路线,能关爱细心到教室每个角落的小朋友。孩子们不但能快速在老师的引导下掌握各个拼音字母的发音和四个音调,还能迅速在图画中通过观察图片中的物品联想到所学的拼音字母,并且还能发音组词。这样不但让小朋友们掌握了拼音字母,同时也扩大了他们的词汇量也激发了想象和创造力。而且训练小朋友组织语言,沟通表达能力。课堂上小朋友们积极的举手发言,和老师循循善诱的引导,营造了一个更加和谐的学习氛围。

  英语xx老师的教学也是别具一格,采用角色互换和奖励贴纸的方式,激发小朋友踊跃举手回答问题,跟着老师一起练习发音,敢于开口说英语,提高小朋友的口语能力。

  老师们教学精彩纷呈,在趣味的游戏中抓住重点,在师生互动中突破难点。在视、听、触、思、读、讲、辩中不断的提高小朋友们的语言组织能力,天马行空想象力,愉快动脑的习惯。我深信这些初入学堂的小朋友们,在不久的将来会在这么优秀细心,有责任心,会淳淳善教的启蒙老师和充满浓浓的儒香校园环境下,点石为金,成为优秀的小言子,成为未来的国家栋梁之才。

  幼儿园家长开放日心得体会 7

  20xx年4月26日,一个既平凡而又特殊的日子,我参加了第四幼儿园的家长开放日,这是家长们第二次参加学校的活动,相较上次的家长会,这次让我们更加全面的了解了孩子在学校的生活、学习,并深切的感受到了老师对孩子们的辛苦付出。

  一、活动流程

  幼儿园半天的教学活动分为以下几个主要阶段:

  首先是早操,孩子们井然有序的排队到室外广场做早操,这是孩子们强健身体必不可少的环节,老师作着示范喊着口号,孩子们跟着一起运动着,活力十足。同时我还注意到一个细节,学校贴心的为每一个孩子准备了隔汗巾,在运动后把湿透的.汗巾撤掉避免了孩子因出汗而着凉。

  早操结束整队回到教室后的第一件事,就是安排刚刚运动完的小朋友们喝水上厕所。然后老师带领小朋友一起复习学过的儿歌和古诗,孩子们齐声颂读,那么的自信熟练。接下来的点心时间为运动学习后小朋友们及时的补充了能量,可是我们的老师们却一口水都没来得及喝,就忙着准备下一项教学活动。

  在绘本共读时间,余老师给孩子们带来了绘本《是谁嗯嗯在我的头上》。配合画面,老师引导孩子主动说出每一次小鼹鼠与小动物的对话。在这个过程中各种准确或爆笑的答案让课堂气氛活跃生动。看着小朋友们都踊跃举手,我也十分期待壮壮的发言,终于到了他回答,虽然声音不大但却是一次大胆的尝试,我为他感到骄傲。而最特别的是绘本课后的连线扩展练习,加深了孩子对绘本内容的理解,这是十分值得借鉴的学习方式。

  随着绘本阅读的结束,午餐时间到了,我一直很好奇他在幼儿园吃饭什么样的。饭前洗手,排队打饭,一切就绪后我催促他赶紧开动,他一本正经的告诉我说:“老师还没有说小朋友请用呢!”好吧,我明白了这不是那个在家吃饭要催促的壮宝,而是守纪律、讲规则的王子泰小朋友。

  二、感受与体会

  我们经常问壮壮:“你在幼儿园有哪些好朋友?”他会很得意的告诉我一大串名字,在这次活动中我见到他口中经常提起的苏xx、潘xx、陈xx小朋友们,看着他们玩在一起,天真无邪的笑容,我知道他在幼儿园是快乐。

  看着他熟练的洗手、吃饭,安静的上课学习,我知道这一切的进步都在老师的悉心教导下完成的。面对我家这个敏感、缺乏安全感的孩子,老师们付出了极大的耐心和关心,我知道他在幼儿园是幸福的。

  我为自己的孩子能在四幼二班就读感到庆幸。

  幼儿园家长开放日心得体会 8

  20xx年1月14日上午,我参加了xx幼儿园家长半日开放活动,让我了解到孩子在幼儿园里的生活,学习情况,感受到了孩子在幼儿园里的快乐和幸福。

  从门口老师亲切地问候,灿烂的笑容,让我感到了家的味道,晨检后,孩子们在老师的引导下来到教室,通过自己动手叠好衣服,换下自己的鞋子,然后放在自己的小柜子里,接下来喝水、玩积木、洗手……各项工作有序地进行着,体现了老师们细致的工作态度,早餐前李老师对本次的饭菜做了精彩的讲解,提高了孩子们的食欲,面对飘香的饭菜,精致的面点,孩子们开心的吃了起来,在吃完早饭后,李老师和孩子们一起唱起了儿歌,并亲自示范,孩子们一边唱着,一边跟着李老师的节奏做着各种动作,每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容,我面对孩子,面对老师,体会到了老师的'辛苦,他们既得有耐心,爱心还得多才多艺,我非常的佩服他们,特别是许园长一个半小时精彩生动的演讲,使我学到了很多育儿的知识及教育孩子的方法。

  在不知不觉中活动结束了,短短的一个上午,让我感到通过老师们的辛勤地付出,让孩子们学到了很多的知识,让我备感欣慰,感谢xx幼儿园给我们家长提供了那么好的平台,让我们参与其中,来一起分享孩子们成长的快乐,希望xx幼儿园不断地完善、进步,成为孩子们快乐的家园,让孩子们在此茁壮成长,快乐的地学习,度过一个美好快乐的幼儿生活!

  幼儿园家长开放日心得体会 9

  为了让家长了解孩子们在园的表现及学习情况,也让家长们更好地感受到老师们对孩子的关爱、幼儿园教学,增进对幼儿园工作的感性认识,爱贝林语幼儿园5月18日上午开展了20xx学年下学期第一期家长开放日活动。这次活动不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会也是更新家长观念的机会。虽然只有短短的半天时间,但是却让家长们了解了孩子在园的表现以及教师对孩子的辛苦付出。

  本次家长开放日前期在老师们的精心安排组织下和家长们的积极报名下做铺垫,活动当天,家长们当上了“老师”,都积极参与到各个岗位中,配合各位老师的日常工作,真切感受和体验了作为一名幼教老师的职责与工作流程。晨间活动时罗永于爸爸和张桐语妈妈一起负责了拍篮球的活动,短短十几分钟的'时间,让我们家长真切的感受到了幼儿园组织活动的辛苦与教师能力技巧的重要性。随后在进餐的活动中,家长们也积极参与到餐点的发放过程中,各位家长们不禁感叹孩子们在幼儿园进餐表现真棒。

  一堂有趣的国学课,不仅让家长们学习了国学礼仪,也在国学老师的教学中,学习了《宿建德江》这首诗。本班的家长也积极参与到我们的教学活动中,罗永于的爸爸还给我们带来了一堂《饮食与健康》课堂,通过膳食营养的组成来告诉小朋友们合理饮食、不挑食、注重营养均衡的重要性。

  在爸爸上课的同时,张妈妈又陪着武老师去食堂为孩子们准备着水果,为孩子们补充能量做好准备。其他家长们也没闲着,积极参与到卫生工作中。户外活动一个多小时中,孩子们跑得满头大汗,家长们配合老师收汗巾、收帽子、帮小朋友洗手、准备午餐等等。一早上的时间,被我们的老师们安排得次序井然、内容丰富、寓教于乐,孩子们在快乐中成长,在游戏中学习。

  家长们看到午餐时孩子大口吃饭的样子,脸上都洋溢着幸福的笑容,真心感谢我们小五班每一位老师的辛苦付出。通过今天的活动,我们看到了孩子的幼儿园生活,也看到了孩子们的各种表现。有时积极参与,有时胆小怯懦。在教学活动中,小女生积极发言,紧跟老师步伐,偶有几个小男生却默不作声。家长们把孩子们的一言一行的表现看到了心里,相信大家都会根据孩子的情况再具体和老师做了解,因为我们看到孩子真实表现的同时,也看到了老师们的专业组织能力与教师能力素质中“五心”素养,老师们满眼充满了对孩子们的爱,也正因如此,一直都能听到旁边的家长们感叹咱们的老师教育有方。

  最后,感谢幼儿园为我们家长提供这样的一个亲子共育的好机会,希望以后能够更多的、经常的组织类似活动,让各位家长依据各自所长,积极报名参加到幼儿园的各项工作中来,即可以给幼儿园的老师们分担工作重任,也可以让家长们感受老师工作的困难点及辛苦,更能为幼儿成长做好家园共育的职责。

  幼儿园家长开放日心得体会 10

  1月17日,是我第一次参加孩子的家长开放日活动,能有这样一个让我们家长零距离感受幼儿园生活的机会,可以走进孩子们的世界,真切的感受自己孩子在幼儿园生活的点点滴滴,作为家长我的心情无比的激动。通过半天的开放日活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责的态度和辛苦的付出有了深刻的感触,也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解。

  以前总是听孩子说在幼儿园里比家里玩的开心,但是毕竟自己没有参与过,不知道幼儿园的生活到底是怎样的,这次我充分的体验了一回幼儿园的生活,使我感触良多。

  室内的主题教学活动不仅锻炼了孩子的观察能力,语言组织能力,还锻炼了孩子的阅读能力以及团队合作能力。孩子们的动手及自理能力在这里表现的淋漓尽致,不禁让我惊叹:原来离开家长的孩子们可以表现的这么好。他们可以自己上厕所、洗手、喝水、搬小椅凳,动作很有规律也很娴熟,看到孩子们生活的场景,我感到非常的欣慰。

  室外活动孩子们在老师的引导下听着口令拍打着篮球,既有规律又有节奏,每个孩子都拍的那么认真可爱,看到孩子们享受着无忧无虑的'校园生活,仿佛自己也回到了童年时代。

  音乐教室的教学,精彩的教学内容一方面吸引着孩子们的注意力,另一方面激发了孩子们的联想能力和表演天赋,亲子互动增强了孩子表演的积极性也增进了父母和孩子之间的亲密度。

  本次家长开放日活动,是家长、老师与孩子间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为“家园共育”搭建起了交流的平台。

  看到了孩子的进步,作为家长我很欣慰,这些进步和老师们的辛苦的付出是分不开的。在这里,我要感谢中二班的三位美丽的老师对孩子们的付出和耐心教导,才使得我们的孩子各项技能都能进步和提高,爱上幼儿园!谢谢你们,你们辛苦了!也希望孩子们健康快乐的成长,一路前行,不断进步!

  幼儿园家长开放日心得体会 11

  宝宝入园快3个月了,宝宝每天在园内的学习和生活是怎么样的?每天过的开心吗?11月28日是第一次家长开放日,吃过早饭后,就急忙向幼儿园走去。到了幼儿园,一进大门口,映入眼帘的是中大班同学们做的各种手工及艺术品,不知道的人,一定真想不到是出自幼儿园的小朋友之手。

  首先,第一个环节是参观同学们做早操,看着宝贝跟着老师的口号做操,看到他和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚入园时那个哭得的稀里哗啦,嚷嚷着要回家的小宝宝了,现在的他,已经完全融入到幼儿园这个大群体,开开心心度过在幼儿园的每一天。

  接下来,家长和小朋友一同回到班级,班主任老师给大家带来了一个有趣的故事,名字叫“谁偷了小猪的大饼”,班主任老师讲的生动有趣,小朋友们听的聚精会神,期间老师不断的向小朋友提问,小朋友们积极举手回答问题,看到宝宝几次举手,都未被老师点名,小家伙急的直跺脚,我不禁心中暗喜,臭小子的猴急脾气,这下子让老师好好治治你。毕竟小朋友们还是小班的同学,自制力还相对较弱,在老师讲故事的期间,偶尔会有些小朋友交头接耳,不注意听讲,坐姿不端正,但是,当班主任老师一开口说“看看哪位小朋友坐的最直”,小朋友们立马做好并挺直腰板,就像各个在心里说“我是最棒的”,看着那一张张天真无邪的小脸蛋,不禁感叹,孩子的成长与进步,离不开家庭的教育,更离不开幼儿园的教育。

  课后,老师要求小朋友们们上厕所,洗手。在老师和阿姨的细心指导下小朋友们是如此地乖巧懂事,入厕、洗手,喝水时不吵闹,有秩序,想必在这背后,老师和阿姨一定付出了很多,嘴皮也磨薄了不少。最后的'环节是亲子水果蔬菜DIY制作大比拼,我准备了小番茄,青瓜和莴笋叶,宝宝帮我切青瓜,因为担心他切到小手,所以我目不转睛的盯着看他切,尽管他切的薄厚不均,但是小家伙很开心,因为这是他与妈妈共同制作的水果拼盘,制作完成后,他不断的向身边的同学介绍自己的作品,生怕别人看不到似的。

  此次的“家长开放日”正式结束,短短的两个多小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园提供这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期望幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,增强了解,我也由衷的希望幼儿园和家长共同努力,把孩子的教育工作做得更好。

  幼儿园家长开放日心得体会 12

  小孩上幼儿园快1年,转入马荣2个月,第一次参加校方举办家长开放日活动,在体验幼儿园老师的引导式教育给小孩启蒙的同时也以一个家长的身份去观察孩子在学校的情况,今天小朋友的表现让我非常的欣慰,每个小孩全程都非常开心,能感受到小朋友都很喜欢这样的环境,也很喜欢各位老师。在欣慰之余也有一些思考,在小孩处于幼儿园的阶段,作为家长我该如何与校方共同去引导小孩的成长:

  家庭作为幼儿成长的第一教育环境,幼儿园作为幼儿成长的第二教育环境,只有两者间的引导与教育理念是一致的,才能形成合力,让小朋友更健康的成长。

  就家庭教育而言,在家引导孩子的行为习惯非常重要,父母下班回来高质量陪伴,每天与小孩保持20分钟左右的沟通,了解孩子一天的生活感受,引导孩子分享在校的情况,30分钟的学习陪伴,培养孩子良好的学习习惯,我们每一位家长都应该对家庭教育环境的营造更为重视。

  就幼儿园教育而言,教育理念会更系统化规范化和流程化,所关注的不仅仅是小孩的健康问题,也会为小孩未来融入社会和小学做启蒙,通过游戏与互动更系统的引导小孩的行为习惯,培养好奇心和求知欲,通过增强小朋友间的交流互动环节,培养小孩的语言能力。

  在活动中观察会发现,虽然每位小朋友都很开心,但在行为习惯和个人性格上还是存在一定差异的,例如在英语活动中有小朋友会表现出非常的活跃,但也会有几位小朋友表现出不自信不敢举手,但当老师和他们互动时,却又都可以去互动,这并非他们不会才不举手不活跃,这类的引导性问题,是需要我们家长去重视的。每位小朋友都像是一张白纸,他们的表现如何取决了我们在这张白纸上描绘了什么样的`色彩。

  今天参加完开放日的活动,我也对自家小孩的教育和成长感受良多,接下来我们家也会思考与总结今天小孩在学校的整体表现,在家里也会有针对性和更全面的引导小孩的成长。

  感谢老师们组织了今天这样的活动,让我们家人更直观感受到自家小孩的成长阶段,让未来的家庭引导教育与校园教育能更好的结合起来,共同去促进孩子的健康快乐成长。相信在这样一群负责、友善、友爱的老师的引导下,马荣的每位小朋友都能开心幸福健康的渡过人生中最重要的三年启蒙之旅。感谢老师的辛勤付出。

  幼儿园家长开放日心得体会 13

  罗马大地幼儿园每学期都会组织一次半天的开放日,晨入园以来,我是第一次参加幼儿园开放日活动。

  8:20分送晨入学,先晨检,然后到大厅有个英语早读,晨与他们班的庄老师进行英语对话。(表现还不错,对答如流。)

  8:45分小朋友们开始一天的在园生活,早操各班的孩子们都出来了,在操场上站好队,跟着音乐做起操来。晨做操的时候精力还比较集中,动作也到位。

  9:15分吃点心,小朋友们围着桌子,开心的吃着草莓牛奶和蛋糕,晨早上在家有吃过早饭,所以吃点心的时候,我看他看见点心时,眉头紧凑,吃的.最慢,而且最后一口还跑到厕所给吐掉。(看着平时在家里衣来伸手,饭来张口的孩子自己吃完点心,自己收拾,真是又惊讶又高兴。)

  9:30分开始上中文课,《水果歌》是在快乐活泼的气氛中开始的,经验丰富的傅老师以游戏的方式带领小朋友们进入教学,孩子们学的开心也玩的开心。

  10:05分结束中文课,小朋友们休息、喝水。

  10:15分开始英文课,庄老师给孩子们讲英语,小朋友们可以很好地跟老师在做简单地交流,庄老师讲课时声情并茂,语言形象生动地教小朋友们学英语单词,学英语单词时抽到哪张卡片小朋友们都能准确地读出来,在英语课上,我被老师叫到跟晨一起做英语游戏。

  10:50分课程结束,小朋友们休息喝水,准备吃午饭。我们的观摩会也就此结束了。

  我们最大的心愿是看到孩子在园里能够快乐开心。晨在幼儿园的时候,我时常会想,他现在在干什么,一天是怎么度过的,是否快乐……许许多多类似的问题在我大脑里出现。昨天虽然短短的半天家长开放日活动,但让我欣喜地看到,晨在幼儿园快乐地生活,学习和成长,打消了我之前所以得顾虑。随着孩子的成长,从家里获取的越来越有限,他需要扩大范围,获取更多的营养,而幼儿园的老师们及时地满足了孩子们对新知识的需求。作为家长,由衷感谢傅老师、毛老师、庄老师、顾老师和张阿姨对晨的倾心培育。

  谢谢老师们,辛苦了!

  幼儿园家长开放日心得体会 14

  看着桌面上的日历不知不觉已近12月份,女儿在幼儿园的生活也近3个月了,依稀记得女儿入学前的时光,为了给女儿选择一个合适的幼儿园,我们无数次的奔跑于周边的各大小幼儿园,最终还是在选择公立与私立幼儿园上犯了难,我们每天听到的是那些所谓的“过来人”劝诫,什么公立学校只是孩子伙食好,学不到知识,一年级容易跟不上课等等各种声音,我们每天分析着这两种学校的利与弊,做着各种思想斗争,这可能就是所谓的“儿童入学焦虑症”吧。眼看着报名的时间到了,我们在排除了外界各种质疑下,最终选择了开发区第一幼儿园,因为我们坚信知识可以在一朝一夕中学会,但是良好的习惯需要更长的时间培养。

  当我参加完女儿的第一个家长会时,我感觉到自己的选择是正确的,因为我更进一步的了解了它。

  10月21日我怀着激动与期待的心情参见了幼儿园举办的开放日活动,8点左右家长们已经基本到位,当进入教室的那一瞬间,一张张天真稚气的笑脸映入眼帘,孩子们开心的喊着妈妈。女儿看着我,兴奋的.向我招手,这个情景让我想起来了刚开学那会陪她的那几天,整个活动过程中,哭哭啼啼地缠着我的场景,对比如今这种巨大的反差立刻让我觉得孩子真的长大了,在老师们上课的时间,让我真切的了解到我们孩子在学习中很快乐,让我感受到一个多元开放的幼儿园。在教学游戏中不断践行着培养孩子的创作力、自信心,培养孩子良好的行为习惯。

  其实我们家长也时常在纠结着怎样培养孩子,培养出怎样的孩子,这次开放日我发现女儿的幼儿园正在朝着这个方向进行探索,引领我们家长一起培养孩子好的行为和习惯,老师们也正是带着对幼儿教育的使命感,不断自我更新,勇敢前行,担当起了一个真正教育者的职责和使命。人们常说真正完美的关系是相互支持的,家长支持老师,老师支持孩子,我们家长愿意与老师携手同行,让孩子们在校园与家庭共同滋养下自信健康的成长。

  幼儿园家长开放日心得体会 15

  11月28日星期二去参加宝贝幼儿园组织的“家长开放日活动”,虽然只有半天的时间,但是活动安排的丰富紧凑,让我感受到了快乐的早操及语言教学活动乐趣,在整个活动过程中,都是满满的快乐与童趣,我们和孩子们一起得到了许多收获。

  我们创思阳光幼儿园小一班的家长,各自带都着各种各样好吃的水果,在老师的精心组织下接开了一场别开生面的“水果拼盘”亲子活动。这次活动中,家长,孩子们紧密配合,各显其能。一盘盘制作精美、造型独特,果香四溢、色彩鲜艳的水果在小朋友们和家长的手下变成了富有创意的.艺术品,各式水果拼盘逐一登台亮相,我和宝宝一起制作的“向日葵”水果拼盘,更是让孩子自己体会到了成功的喜悦,看到孩子们欣赏着、品尝着这些经过自己参与后的劳动成果,深深体会到劳动的乐趣和丰收喜悦的同时,此次活动不但培养了孩子们的动手能力和合作能力,更促进了亲子交流,增进了幼儿与父母之间的感情。

  这次亲子活动真是收获颇丰,在此向小一班的两位辛勤的老师及阿姨表示衷心的感谢:您们辛苦了!

  幼儿园家长开放日心得体会 16

  今天是孩子上幼儿园的第一个家长开放日,很荣幸能够参与进来,虽然之前作为家委也来学校参观过,但是这次不同的是我们家长实实在在的参与到孩子的幼儿园生活中去,所以非常感谢学校举办这样有意义的活动,让我们家长有机会走进校园了解孩子的生活情况!

  早上的晨接活动因为孩子比较多,所以作为老师要时刻关注校门口有没有本班的小朋友到,要及时的接到小朋友,这点就要求老师精神时刻集中,外加晨接一直站在那里挺长时间,也是一个体力活!其中一位家长给孩子上课的表现能看出来他也是花了不少心思的,同时也反应出来平时老师为孩子们备课所付出的心思;照顾小盆友吃饭、洗手、如厕、教室卫生等等一系列的`看似常规的活动,其实也需要老师不少的精力和耐心;课外各种活动也是体力和细心的考验!

  今天看到了老师们对孩子太多温柔细心的举动,很多的小细节我们都看在眼里,我们作为家长今天也作为老师,真的是切切实实的感受老师们的不易与辛苦,作为幼教工作者确实要比其他教育工作者付出更多的时间耐心和责任,所以由衷的感谢钟老师、秦老师的悉心耐心教导以及唐老师、贾老师的辛苦付出!我们每位家长都坚信在您们的领导下小八班也会变得越来越优秀的!

  幼儿园家长开放日心得体会 17

  两个孩子都在爱贝林语,得益于幼儿园组织的家长开放日,今天第一次亲身参与小女儿的小班教学助教活动。从早上7点半开始,小盆友就开心的起床穿衣服,她知道今天爸爸要跟她一起去幼儿园半天,看到她无比期待的小样子,真的内心感到高兴。

  半日的.助教活动从开始之前李老师在群里发教案和活动安排都井井有条,再到整个过程中有积极配合很乖巧听话的和调皮捣蛋不听招呼的小朋友们,凭心而论,就算我们作为家长的也很难做到一视同仁,小六班的老师们真的做的很好,各方面既平衡的恰到好处又善于引导。

  这让我们确实感受到幼儿园的师资、教研以及这种班组式的教学组织做的很到位,把孩子交给老师们很放心,接下来的日子我们也会积极配合幼儿园和各位老师们,让孩子懂礼貌、会协作、守规矩、能独立!

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