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三分钟的演讲稿

时间:2022-09-12 20:01:53 三分钟演讲稿 我要投稿
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【热门】三分钟的演讲稿模板集锦五篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的三分钟的演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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三分钟的演讲稿 篇1

  各位评委、各位老师,大家好!

  今天我演讲的题目是:阅读伴我成长

  如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

  作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首十几年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的.书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书可以让自己始终注意从学生的实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。读了《改善学生课堂表现的50个方法》,

  对我有很大的启发,使我体会到:作为教师,首先要学会控制自己的情绪,保持良好的职业素养,做学生的榜样。教学是一项很辛苦的工作,每天面对的是孩子的学生,孩子都会有孩子的天性,他们不能像成年人一样决断,不会做那些成年人认为最好的事情,他们喜欢不时地和老师周旋,激怒老师。很多时候,学生都不能自控,这也是学生为什么需要老师的原因,不管外界环境如何,不管学生的家庭环境如何,这些都不在我们可以控制的范围之内。我们唯一能控制地是我们自己的思想和情绪。每天不管你的心情如何,不管你有多辛苦,你都要尽量展现出快乐的一面——为你的学生展现自己良好的职业素养,因为教师是学生的榜样,影响着学生的未来,教师积极的态度对学生来说非常重要。每天要面带笑容地向学生问好;每天以微笑开始每堂课;每天面带微笑地鼓励和感谢学生;每天微笑着和学生说再见等等。我们要相信:微笑,可以使你走向成功,使你变成一个学生眼中的快乐教师,学生的行为也会变得越来越好。

  其次是对待学生的心态。作为教师,如果你要传授学生知识,你就要先了解每一个学生,因为每一个学生都有自己的生活环境,都有优缺点,所以我们要坚信,每一个孩子都是独特的,每一个孩子都值得拥有一个或者更多的机会。所以我们要信任,尊重每一个孩子,尤其是那些处于边缘状态的学生,我们往往采取的是一种强迫式的教育,更多流露出一种负面的话语,传递的是一种负面的情绪,“教了这么多遍你怎么还不会”“昨天不是会了吗,一个晚上过去全忘了”这样的话语往往伴随着我们的怒气扔向孩子。其实,深深的反思一下:

  这样做有用吗?这样的方式除了让我们宣泄了情绪,对于孩子来说不但不能够起到激励作用,反而会引发其负面情绪,从而影响学生接受新知识。书中就建议我们多采取正面的激励教育,从而来激发学生的正面情绪,鼓励他们走向成功。

  读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

  读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

  回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

三分钟的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们心里面确实一直在找那个永恒不变的东西,因为世界变化的太快了,时时刻刻分分秒秒,这种变化可以瞬间就让人崩溃和泄气,而只有保持着一个最纯粹最永恒的信念才可以让你自己勇敢的挺过来,所以我也需要这样的信仰在心头。

  而现在的做法只有做自己心中的偶像,才不会容易大喜大悲,患得患失。给人淡定,稳重,智慧,美丽的印象。

  而渐渐的,我越加深刻的发现,金钱这种东西真的可以加速实现一些事情的进展的时候,我就会真的很信仰赚钱能力的重要性。甚至深信只有有足够多的`钱,没有办不妥的事情。它是使一个人变得酷,变得像心中的那个最潇洒最让人喜欢的东西,只有在有足够多的情况下,才可以抵御住诱惑。所以,我真的很想赚多点钱。

三分钟的演讲稿 篇3

  大家好:

  我姓马,名晴。父母希望我活泼开朗,一路阳光,乐观向上,给我起名为晴。也许是这个缘故吧,我真的是这样一个人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,叽叽呱呱地说话,快快乐乐的,好像永远没有烦恼。

  我敢说,我带给周围同学的是快乐。活泼的我让人觉得我很有趣。但我也承认,我的话曾经伤害过同学。也许是我太快人快语,想到什么就说什么。有时是对同桌的一句批评,对干部的.一条意见;有时是对同学不经意的嘲笑。前者是善意的,但应以委婉的方式,后者则应尽量避免。

  我还是一个“多管闲事”的人。记得初中的时候,听到班上男同学在谈一个我感兴趣的话题,我想也许我能帮帮他们,就凑过头去发表见解。谁知他们不领情,一个男生说:“关你什么事?”我只好用一句很不雅的话自圆其说:“关我屁事!”班上的好几个科代想必已经注意到了我,我总会很积极地提醒他们的工作,或者提建议,但我也是出于对班级的热爱,望不要见怪。

  我也算是乐于助人吧。有一次同学打电话问题目,我便滔滔不绝地讲起来,可她怎么也听不懂,她说,我还是先看看书吧。真是急得我直跺脚。于是我又重新讲起来,虽然我已经不耐烦,可我是个完美主义者,我讲不清心里就不舒服,还是继续讲,终于,那位同学听懂了。我舒了口气。

  我就是这样一个人,热情奔放,乐观向上。我不希望大家都像我这样热情,但我希望大家能和我一样乐观地学习和生活。谢谢大家!

三分钟的演讲稿 篇4

各们朋友们:

  大家好!

  伴随着信息技术突飞猛进的发展,多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”,渐渐走进了我们的校园,成为了我们校园中一道亮丽的风景。

  无庸质疑,多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段,当把它应用到我们的日常教学中时,会让我们的教与学如虎添翼,教学相长,相得益彰。

  在现代教育“以人为本”的教学理念下,多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中,为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口,透过这扇明亮的窗户,我们一起聆听鸟语花香;一起欣赏春花秋月;一起感受阳光的温暖;一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。

  在教学活动中,学生永远是学习的主体,教师只是学生学习过程中的合作伙伴,是教学的组织者和引领者,而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何,合理地运用多媒体进行组织教学活动,其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的.自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提,我们的教学则如无本之木、无源之水,表面的繁盛和热闹,却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。

  诚然,多媒体技术在教学中的合理运用,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,开阔了彼此视野,陶冶了师生情操,让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中,引领他们走进知识的殿堂,充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力!

  让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂,走进学生多元的学习,走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦,让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚,我们真诚地期盼着,从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏,不在浮躁与空虚,永远守望着一生的纯真、美好与善良

  3年来,在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向,以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点,以近期教研目标为阶梯,结合本区信息技术教师和教学实际情况,创新教研模式,不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作,顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。

三分钟的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们给明星戴上光环,为他们摘得天王天后桂冠而雀跃;我们将伟人捧上神坛,为他们创下惊天动地业绩而热泪盈眶……明星、伟人,我们习惯了把感动留给仰望,却忽视了身边的平凡人。然而平凡中才显伟大,让感动回归质朴吧,尊重那些普通而却最伟大的身边人。

  春蚕到死,蜡炬成灰,落红有情,更作春泥护花。——铭记师恩。

  他们也许没有明星的美丽外表,却“腹有诗书气自华”,教书育人,锦心绣口吐莲花;他们也许没有商人的丰厚收入,却“捧着一颗心来”,默默奉献,“不带半根草去”;他们也许没有伟人的丰功伟绩,却“春蚕到死丝方尽”,坚守讲台,“蜡炬成灰泪始干”……他们是老师,平凡如张丽莉,却爱生如子,甚至不惜为救其付出生命;普通如曹谨,却顽战病魔,将教育进行到生命最后一刻;质朴如陶行知,却一生清贫,两袖清风,呕心沥血,耳提面命,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

  没有鲜花和掌声,平凡中方显默默坚守的伟大,他们是真正值得我们为之感动的人。让感动回归质朴,铭记师恩。

  总有那么一些人在社会的底层默默奉献,总有那么一些人在城市的角落用爱撑起一方晴空。——尊重民工。

  灯红酒绿,车水马龙,繁弦急管,城市繁华,在他们的容身后面,人们似乎忘记了他们才是城市的建设者。城市上空笼罩的灰霾模糊了星星的容颜,夜幕下他们拖着疲惫的身躯走向城市边缘的棚户区,淡淡的月光洒在他们身上,满身是压抑的沉重。他们是农民工,有着推动城市发展的功绩,却没有得到应得的尊重。因为缺乏尊重,人们想在城市的公交上分出农民工专区;因为缺乏尊重,穿戴整齐的.白领小姐捏着鼻子,踩着高跟鞋跑过他们身旁,走向他们建设的高级写字楼;因为缺乏尊重,他们有兄弟冻死在异乡的天桥之下……

  没有盛名与荣誉,平凡中方显默默奉献的伟大,他们也是真正值得我们为之感动的人,让感动回归质朴,尊重民工。

  岁月突露手臂青筋,风霜刻满额头皱纹,年华浸染头上白发,他付出了一切,却总想把最好的留给我们。——感恩父爱。

  从我们呱呱坠地、蹒跚学步到长大成人,他陪伴我们一路走来,沐浴春风的和煦,感受夏日的炽热,领略秋叶的静美,触摸冬雪的清透……他是父亲,也许不善言辞,爱在心口难开,却总在默默付出;他是父亲,从不邀功,从不夸耀,却用肩膀默默地撑起整个家……父亲之爱,天高地厚,我们能不为之感动?比尔盖茨说:“世上最不能等的就是孝顺父母”。诚然,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。让我们感恩父爱,将感动化为日常的孝顺,爱在当下。

  没有灯光和舞台,平凡中方显默默付出的伟大,他是真正值得我们为之感动的人,让感动回归质朴,感恩父爱。

  洗尽铅华,于浮世中沉淀一颗清澄的心,放逐对名利的追求和对虚荣的贪慕,让感动回归质朴,尊重那些最平凡也最伟大的身边人。

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