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演讲稿的自我介绍锦集8篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的演讲稿的自我介绍10篇,希望能够帮助到大家。
演讲稿的自我介绍 篇1
我叫XX,来自高一X班,现任班长兼物理科代表。性格开朗,自信心强,有责任感。初中就读于XX中学,并担任校XX文学社社长,参与并操作出版过三期校刊。
在计算机方面有特长,参加校机器人小组,并在该项目上获得省级奖励2次,市级奖励4次。另外,在XXXX年度获得XXXXX奖科技奖三等奖。多才多艺,多次参加校办朗诵、演讲比赛,均有所斩获。在今年的中考中,以XXX分的成绩被XX中学录取。当然,上面说的,都已经成为过去,来到XX,是我人生一个新的起点。在此,我申请加入XX中学学生会,本着为学校服务,为同学服务的'信念,同时在工作中锻炼自己,证明自己。
请学生会领导予以批准,我的介绍完毕,谢谢大家。
演讲稿的自我介绍 篇2
尊敬的领导们:
大家好!
我叫XXX,毕业于XXXX学校XX专业,选修XXX。
在学校期间,主修的专业课有XXX(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课XXX,在其中负责XX主模块或者担任XX组长工作,应用了XXXX(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了XXX什么样的成果。并在实践中,加深了对XXX的.认识,提高了此类工作的实际操作能力。
另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如XX(此处说1——2样如学院XX周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。
个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。
在这里应聘贵公司的××职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。
我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。
谢谢!
演讲稿的自我介绍 篇3
尊敬的各位领导、各位评委老师、各位同事:
大家好!我是*号参赛选手
首先我要感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会。当我听说公司要举办这次演讲活动时,我犹豫过,但最终我勇敢的选择积极参与,因为我要突破自己、我要提升自己,我要给自己一个站在讲台上的机会,用我稚嫩但却真诚的文字来表达我内心对我们企业的热爱。
时光荏苒,岁月如歌,转眼间我来开元工作已经三年了。生活的考验,工作的磨练,及公司领导和长辈的谆谆教导让我少了一份天真、少了一份莽撞,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心,让我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。企业和工作是我们充盈生命的平台,是人这一生必然要走且要走好的一步棋,在这里让我常常的感受到员工的素质与品质是与企业的荣辱息息相关的,是与企业的命运紧紧相连的。在这里我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。
我非常骄傲我能参与到企业这艘激流勇进的航船扬帆远行的过程。在这个过程中,不仅让我在工作技术中得到提高,在生活中得到充实,也让我的思想得到了升华。
有一句话这样说的:“如果你存在,那么就不要让自己可有可无的存在着。”对啊!我存在,我们存在,我们的企业存在,所以我们要让我们的存在变的更有价值----那就要做好身边的每一件事情,无论事情的多寡与俱细,让我们的责任心无处不在!
企业的发展,需要我们每一位员工,积极努力,不断创新,要求我们在自己平凡的岗位上,贡献自己的全部力量。
做好本职工作是一个员工基本的`职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情、认真的工作态度、勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。而不是敷衍了事、得过且过、更不是做一天和尚撞一天钟地混日子。只有把工作做到位,在工作中尽到自己的责任,才能称得上是一名称职合格的员工。
做好本职工作要从现实做起,从自己做起,勇于主动承担工作责任,不知难而退,对工作尽心尽责、乐于奉献,注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能力和自身综合素质。充分体现团结、拼搏、奉献、创新的企业精神。结合企业特点和上海花千坊,树立自己正确的事业观、价值观,规范自己的行为,为企业增光添彩。
我们既然选择了这项工作,就该义不容辞、满腔热情地去对待它,专心专意做好它,凡事就怕“认真”二字,对自己的工作认真负责,不会的就潜心学习,不怕麻烦,并从中找到工作乐趣。正确地面对自己的工作,对于一个企业来说,那将是一份不菲的财富,因为我们每一名企业员工都代表着我们企业的形象,每个人都是一个窗口,要知道自己的一言一行代表着一个企业的整体形象,甚至直接影响到企业的发展,企业的发展是依靠全体员工的共同努力来完成的,每个人努力地做好自己的工作,担当起自己的工作责任,对整个企业而言其意义深远而重大。
演讲稿的自我介绍 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大家好,我先自我介绍一下我姓,名叫*,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个“路见不平,拔刀相助的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的`倒忙也越来越多。
记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,()作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“OK了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。
第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。
这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?
谢谢大家!
演讲稿的自我介绍 篇5
大家好:
我是xxx,今年十岁了。虽然是男生,但从小,大人们就说我是一个听话的孩子,其实我只是很安静,我也有自己的习惯和爱好,我喜欢看书,看电视,像动画片、自然密码、探索与发现等节目,我一看就上瘾;妈妈帮我定的各种画报、大自然探索等杂志,我更是爱不释手,后来妈妈说,我需要多运动,才能既聪明又健康,所以,我又爱上了滑滑板,骑自行车,暑假的时候,我还参加了游泳培训,我被评为五星级优秀学员呢,噢,对了,我还有一项不是爱好的.爱好,就是弹电子琴,因为我本来想学钢琴的,可是妈妈说我得先学好电子琴才允许学钢琴。我相信,只要我像我的名字一样持之以恒,我所有的梦想都会实现。谢谢!
演讲稿的自我介绍 篇6
敬重的教师,亲爱的同学们:
咱们好!
我叫xx,来自xx,十分高兴和咱们一同在xx中学这儿学习,作为一名高中学生咱们今后还有几年的时刻共处,可以进入xx中学这儿学习这是我的走运,我可以在这样的环境下面做的愈加尽力,咱们都是来自各地的优异分子,可以和咱们在一个教室学习这是我的走运,在未来的学习傍边期望可以和咱们好好的共处,在高中阶段的学习傍边我仍是应该做好相关预备,可以在这段时刻搞好自己的学习,这是应该做好的,高中阶段的.学习比较严重,咱们应该注重起来。
我是一个性情外向的人,想必咱们也是看到了,在军训期间我的性情就现已展示出来了,在性情上面我可以和咱们和睦共处,关于我而我期望可以和咱们的共处的不错,快速的融入这个团体让我感觉十分的好,作为一名高中学生咱们应该要有自己的情绪,在未来的学习傍边我必定会和同学们好好的共处,咱们和我共处的时分也必定不要有压力,这给我的感觉是十分的有含义的,今后三年的学习傍边我必定会好好的和咱们讨教,成为一名优异的高中生,这给我的含义是很大,作为一名高中学生这是我应该要有的情绪,不管是在什么样的环境下面都应该好好的共处,在这一阶段的学习傍边应该做好满足的预备,我在性情方面是肯定好共处的,这也是一直以来我要做好的工作,关于这一点我是抱着一个十分好的情绪的,我也对自己很有决心。
我也有一些兴趣爱好,期望今后可以和咱们一同交流,我喜爱篮球,喜爱吉他,有同学和我相同的兴趣爱好,咱们可以一同交流,十分期望可以在接下来的学习傍边和咱们一同做好这些,关于这些兴趣爱好,我也期望可以和同学们一同交流,我是一个喜爱共享的人,平常的话也比较多,在谈天的进程傍边可以找到的论题,我觉得和别人交流是一种高兴,这样我也可以结交到更多的朋友,我信任接下来可以在这样的环境下面坚持一个好的心态,和咱们一同去完结更多的工作,作为一名高中学生这也是咱们应该要有的情绪,期望可以和咱们一同好好的共处,高中三年的时刻还长,咱们现在才刚刚开始吗,期望今后可以和咱们一同去完结更多的工作,这便是我,期望咱们可以自动和我交朋友。
演讲稿的自我介绍 篇7
各位领导,朋友们,大家好!
从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的`遗憾。
在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临XX县政府“优秀教师”的称号,荣获XX区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
谢谢大家!
演讲稿的自我介绍 篇8
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!我叫恭梓,××大学××专业在校大学生。我的特长是××,××,××。我应聘的岗位是××××。
在过去的'一年里,我曾在××单位实习,并因××而得到了×××××××××××××××。
我的名字是恭梓。(就名字做些文章)
记得作家柳青说过这样一句话,“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是当人年青的时候”。今天,在我人生的紧要处,还望在座的各位领导,老师,给我一个××的机会!
我想说的是,给我一次机会,改变我的一生!
谢谢
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