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我身边的小能人作文

时间:2024-03-30 19:40:38 好文 我要投稿

我身边的小能人作文汇编[14篇]

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我身边的小能人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我身边的小能人作文汇编[14篇]

  我身边的小能人作文 篇1

  她有一头乌黑亮丽的黑发,身材瘦小,个子不高不矮,算是个“中等”,只不过清秀的脸上配上了一副眼镜,并且她对老师交给她的工作完成的很认真。别不信,因为她就是我们班能文不能武,能唱也能跳的“小天才”。

  就拿老师交给她的工作来说吧,她完成的可真是太认真了。一天,老师让她去设计黑板报,她不浪费一点时间,立刻去研究黑板报的图册去了。我们这次要做的黑板报的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国”,所以她一直在图册里面选取关于那三个主题的.插图,老师虽然只让她设计黑板报,但她为了黑板报快些竣工,所以他还帮别人画插图,可以说在制作黑板报的过程中需要做的事她都做过了。终于,在她的帮助下,我们只用了五天的时间就完成了,我们可以说是全年级黑板报做得最快的一个班。

  就算这个事例你不能信服,我就来说说她的“天才”吧。在上个学期,学校让人自愿报名参加“清华杯”全国少儿英语口语大赛海口区初赛,我们班原先有四个报名参赛,可是在比赛过程中只有她坚持下来了,而且她还进了总决赛,最终她夺得少儿C组的冠军!

  她是谁?她就是吴!欣!静!她是我身边的小能人!

  我身边的小能人作文 篇2

  为我们班确实是人才济济,藏龙卧虎,各有千秋。丁嘉怡爱好打羽毛球,李亦霏擅长写作文,席若兰萱迷恋书法,而韩笑对航模情有独……这么多小能人,在我们班上可谓是桃李争妍。

  我身边有很多小能人,但其中最令我佩服的还是我们班的全能班长——张梦蝶。她既会唱歌跳舞,又会钢琴美术,还会打羽毛球,篮球,还有领导能力,而且学习成绩优异。她是当之无愧的班长。

  张梦蝶画画也画的极为优秀。有一次,学校让我们做一张关于运动会的`手抄报,张梦蝶略微想了一阵,就开始画了,只见她一会工笔细描,一会儿挥笔速写。不一会儿,一个个栩栩如生的运动健儿便跃然纸上了。张梦蝶这次作品获得了“优”的好等级。真是速度快,质量高。我非常佩服她。

  张梦蝶不仅画画画得好,唱歌也很好听。她曾经是我校“乐之灵”合唱团的一名优秀学员。有一次我问她:“梦蝶,你唱歌为什么这么好听?难道你的‘金嗓子’是天生的吗?”她笑着摇摇头,对我说:“不是,我唱歌好听是因为我从三岁多就开始接触音乐了。”哦,原来如此。天才果然是百分之一的天分和百分之九十九的勤奋啊!

  俗话说得好,天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的全能班长张梦蝶,我衷心祝福她可以在各方面都更加优秀。

  我身边的小能人作文 篇3

  许多人认为我们学生的任务就是学习,其实,我们会的可多啦!

  我们班有一位“歌神”:左琳芸,她不仅学习成绩好,而且唱歌也非常棒。

  左琳芸的皮肤白白的,一双水汪汪的眼睛一天到晚都闪烁着迷人的光芒,左琳芸的嗓子很亮,被她保护的很好,每次唱歌,她的歌声永远是最甜美的,就像一只百灵鸟,又像一股清泉,那么清澈灵动!

  每当听到她的歌声,我所有的.烦恼好像就已经消失不见了,她会的歌可多啦,有抖音上很火的《绿色》、《你的小酒馆对我打了烊》、还有学的《小溪流叮咚》等等,每一首都唱得那么好听!

  她只有在上课时才合拢嘴,下课了,她便又打开了她的“音乐盒”,不要以为她这么爱唱歌,学习就很差,我告诉你,她可是体育、文艺委员和值日生呢!

  虽然左琳芸有一副天生的好嗓子,但她能成为小小歌唱家,最主要的还是因为她勤于练习。一年级时,她虽然嗓音好听,但她没有控制好唱歌的气息,所以歌声并不是那样动听,于是她每天一有时间就练习,到了四年级,她都成了我们班的“小歌神”了!

  现在的她依旧迷恋音乐,歌声也越来越好听,她就是我身边的小能人!

  我身边的小能人作文 篇4

  我身边有许许多多的小能人,现在我要给大家介绍的是英俊潇洒,威风凛凛,赫赫有名的——李杰。

  小能人李杰,瘦瘦的,高高的,非常爱乐于助人。他虽然眼睛不大,但是却炯炯有神。

  他是我身边鬼点子最多的`一个小能人。他不管遇到多大的困难都会想办法,总能化险为夷,让人佩服。

  他还是一个心灵手巧的小能人。例如:去年的圣诞节,他设计了许许多多装饰节日的东西。比如:花篮,小屋……他自己最最喜爱的就是和爷爷花费了五天六夜制作的圣诞小屋。它的制作过程是:先准备一个泡沫壳子,然后准备几个喷雾器,分别是橙色、灰色、红色等,再准备几个贴花,最后准备几个围栏。先将一些泡沫想方设法的围成一个小屋形,(注意这个小屋现在会倒的哦)然后稳定小屋。接着喷雾将屋顶喷成橙色,下面喷成白色,装饰一新。最后将贴花贴在圣诞小屋上,在周围栏杆上用喷雾喷成灰色,一座完整的圣诞小屋建成了。(哈哈,我给李杰的小屋来了个大揭秘)这个圣诞小屋得到了评委和同学们的一致好评,给我们班增光不少。

  李杰不仅动手能力强,学习成绩一直名列前茅,大家说他是不是小能人?

  我身边的小能人作文 篇5

  在我的身边,有许多“小能人”。其中,给我印象最深的是我最要好的朋友――张子。

  张子有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,他也是我们五一班的班长。

  张子的作文写得很好。老师在讲作文时,常常拿他的作文当作范文读给大家听。有一次,卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》,大家都冥思苦想时,张子已经“刷刷”地写了起来。事后,卷子发下来了,张子的作文纸上写着大大的“38”,是全班最高分。老师在讲评这篇作文时,当场拿着张子的.作文读给大家听,并说张子作文写得很真实,语言很美,语句很通顺,内容也很充实,并让我们学习他的语言表达能力,我们听了都十分佩服他。不仅如此,张子还经常投稿,发表在《牡丹晚报?成长周刊》上的作文也很多,还获过奖呢!

  张子同学不仅作文好,他的单簧管演奏得也很动听。有一次,下课后,张子在教室里演奏了一首乐曲――《新年好》,大家听了,无不啧啧称赞。接下来,张子突然收起了乐谱,即兴演奏了一首优美的流行曲子,顿时,雷鸣般的掌声响了起来。“真厉害!”我惊讶地说。

  这就是我身边的 “小能人”,也是我最要好的朋友――张子。

  我身边的小能人作文 篇6

  我们班有许多出类拔萃的小能人:有“数学专家”程明,有“画家”李红红,有“体育健将”关博耀……全班47个人,各自使出浑身解数,展示自己的风采。但是,在这灿如繁星的大集体中,我最敬佩的要数好朋友——王伟了。

  王伟是我们班公认的'“写作大王”,他长着一张白白净净的脸,一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子,是一个清爽迷人的小帅哥。

  记得有一次,老师想考验一下我们的能力,便布置了一个课堂作业——写一篇。同学们都被这突如其来的作业惊呆了,大部分班上平时上课不认真听讲,下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑,在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟,只见他拿着笔在纸上刷刷地写,看他的表情,好像很有把握……果不其然,过了大概半个小时,王伟就把交上去给老师看,老师一边看,一边赞叹:写得真好,还当堂把他的当成了范文读给我们听,那美好生动的描写,直让我们啧啧称赞。你瞧,连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷!

  别看王伟的写那么生动,形象,他可是付出了很多努力!下课同学们在疯玩时,他正在书海中邀游;周末同学们正在睡懒觉时,他奔赴在去兴趣班的路途上……

  古人云:一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多,也成了我们口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。

  我身边的小能人作文 篇7

  说起我们五(3)班的小能人,那是数不胜数,人才济济,像樊欣婷、侯涛峰、曲杨子、雷世琮……但令我们最佩服的还是我们班的小爱因斯坦——李州罚他的才能是我们班公认的。他长得虎头虎脑,戴着一副眼镜,这是他才华的鉴定。他的知识非常的渊博,可以说是上知天文,下知地理。他有一个大脑袋,储存着多年来学到的知识;他还有一双大大的'耳朵,为他的眼镜提供了“生栖之处”。

  他之所以被称为我们班的小爱因斯坦,是因为他在英语和语文两个方面非常的突出,说起话来像一个小博士:

  在英语课上,压根不是老师给他讲课,而是李州吩诟老师讲课,老是让背的课文,每个人都皱着眉头,怎么也背不下来,厉害的也只能背上一两篇。而李州罚背起课文滔滔不绝,有如黄河之流水一样,永不停息。我们没有学过的,他也能倒背如流,没有一个人不张大嘴巴感到惊讶,英语老师也连连称赞他的记忆能力。李州犯嫠呶颐牵“其实学英语很简单,我的英语也没有谁教,完全是我的‘录音机’老师一字不落的交给了我,我们天都要听一会英语磁带,只要坚持下去,日积月累,慢慢的就听会了,再加上每天在英语课上认真听讲,不用过多久你就会出师的”

  在说起他的语文,那也是无人能及,基础题对他来说是小菜一碟,作文更是他的强项,每次写完作文,老师都把他的当作范文来讲。

  这就是我身边的一个小能人,一个虎头虎脑,幽默风趣的小能人……

  我身边的小能人作文 篇8

  谁说我们学生的任务只有学习的?我们会的可多了呢!我身边就有一个“飞毛腿”。

  小钟是我们班上公认的飞毛腿,他有一双又大又亮的.眼睛,无时无刻都闪烁着明亮的光。虽然他很矮,但是他的腿却非常长。

  有一次,开运动会,第一项就是400米长跑。只见小钟等人站在起跑线上,弯着腰,弓着背,好像马上就要冲出去似的,目不转睛地盯着前方。随着老师的一声哨响,小钟如风一般地冲了出去,不停地摆动着双臂,腿跟着双臂的节奏,快速地往前迈,他一马当先,不一会儿,就把其他同学甩得老远。可能刚开始过于用力,渐渐地,他的速度慢了下来,眼看后面的同学就要追上他了,我真为小钟捏了一把汗。有的同学急得直跺脚,恨不得上去推他一把;有的同学大声地为他加油、鼓劲;还有的同学叹了一口气,说:“没希望了。小钟输定了!”可没想到的是,小钟突然加速了,他咬紧牙关,闭着眼睛,昂着头,双臂不停地摆动着,他又如闪电一般冲了出去。眼看就要到终点了,小钟一跳,跃过了终点线。可当我准备为他欢呼时,小钟没有刹住车,他的脚一歪,一下子摔了个四脚朝天,同学们见了开怀大笑,他迅速从地上爬起来,拍了拍身上的灰,自己也捧腹大笑。

  他的好成绩也不是随随便便就得来的。每次体育课,他都在练习跑步,而且他每天都是跑着去上学,再跑回家的,就这样坚持了这么多年!

  每一份付出,都会有一份收获,只要我们坚持不懈,就会成功。

  我身边的小能人作文 篇9

  在我的身边就有这样一个小能人,他擅长于跳街舞,是我们班当之无愧的街舞能手——大陈果。

  大陈果头顶竖立着雷人的发型,浓浓的粗黑眉毛下长着一双乌黑发亮的小眼睛显得炯炯有神。他有一个爱动的.身体,上课时也止不住的手舞足蹈、扭动腰肢,因此他也常被老师点名。他的血液中像似注入了音乐细胞,不管听到什么音乐都抑制不住自己心中的激情,灵活地上蹿下跳,就好似是一只机制的小猴子。 联欢会上,大陈果同学换上了一件帅气的黑色服装,带上一顶亮黄的鸭舌帽,打开了一首摇滚歌曲,他便迈开了轻盈的步伐,举起双手挥动起来,很放松得沉浸在音乐中。他在舞台上霸气地蹲下又跳起,神态自如、舒畅,整个人都和音乐、舞蹈融为一体了。我在他的旁边仔细得看着他的舞蹈简直都已经惊呆了,我也跟他一起,用手甩动起来,可我一会便跟不上大陈果那迅速、敏捷的动作。我心想:哇,他竟可以做出这样刚健有力的动作,跟上如此快速的节奏,我佩服得五体投地。大陈果的步伐和节奏随着音乐的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,可大陈果还是那么体力充沛。最后,大陈果一个炫酷的甩帽,结束了表演。台下一片掌声,他深深地鞠了一躬。

  大陈果不仅会跳街舞,还能说会道,多才多艺……这就是我们班的小能人。真是一个街舞能手呀!

  我身边的小能人作文 篇10

  就在我的身边,有一位小能人。这位小能人个头虽不高,但非常有精神,脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛, 嘴一笑,就有一对可爱的酒窝。他性格开朗,善解人意。想知道他是谁吗?他就是张梦泽。

  要说起他的本事,那得从数学说起了。记得那次数学课,老师出了一道数学题,只有一个已知条件。这把大家难住了,大家都绞尽脑汁地想,你看看我,我看看你,不知道怎样回答。这时,张梦泽眼珠子一转,笑了。看来,他已经知道了答案。他高高地举起了手,像一面平湖上的一只白天鹅,老师叫他来回答,他便一口气说出了算试和结果。让大家都敬佩不已。“正确!”老是欣慰地笑了“咱班的张梦泽就是聪明!”全班都糊涂了一会儿才弄懂,都为张梦泽响起了掌声。而我,半天才明白这道题,他为什么这么做。唉,真是惭愧,惭愧!

  张梦泽不但数学好,朗诵水平在班上也是一流的。

  他朗诵时,神情特别专注,读得非常有感情,声音洪亮,让我仿佛身临其境:克隆的神奇,海伦凯勒的不屈不挠,阿炳热爱音乐的执着,郑和的.临危不惧,司马迁的奋斗精神···他读得淋漓尽致,让全班同学的目光都吸引过去,常常赢得一片掌声。

  无论在课堂还是课间,总能看见他在勤奋学习,数学六年级的书,他都写到第67页了。真是让我佩服的五体投地。老师也经常表扬他,是我们学习的好榜样。

  这就是我身边的小能人——张梦泽。

  我身边的小能人作文 篇11

  说起我表妹,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表妹名叫杨灵馨,小名叫豆豆,她有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时她说上两句话就能使我们笑 得肚子都疼了。

  豆豆的自学能力非常强。她在我5岁的时候(她比我小2岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除 她都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比她慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的`单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想 ,我比豆豆大,一定会比她先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

  豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,她就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,她住到我们家,她就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时, 她就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,她总是第一个看完。当时我就对她说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?” 她却幽默地说:“ 就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

  “唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”

  我身边的小能人作文 篇12

  我身边的小能人是以个品学兼优的人,他不仅学习好,还乐于助人。

  他是那么认真听讲,每当老师提问,他总是第一个举手,而且除了有几次,几乎全部都对,不仅老师表扬,连同学都夸赞他非常好,下课我们都出去玩了,但他还在教室里专心致志地看书,玩了一会,我到教室喝水,他却看书看的入神,我叫了一声,他没听到,我又大叫一身,他才惊醒:“怎么了?怎么了?”我不禁笑了起来,我让他出去和大家玩,他摇了摇头,别看他爱看书,上课时可一点也不开小差,让大家佩服不已。

  他不但学习好,还乐于助人,有一次,我打球时摔倒了,流了好多血,他扶着我去医务室,医生说:“腿不能碰水。”他晚上扶我去了宿舍,他帮我擦药,又帮我拿水给我喝……一连几天,他都是如此,伤好后,我对他说了声谢谢,他却说:“没事,我们都是同学,应该互帮互助的.。”

  看他就是那么的一个人,他就是我的好朋友,好同学——王子龙,他在班里非常惹人喜。我也为身边有这样的小能人而自豪!

  我身边的小能人作文 篇13

  看到这个题目,你可能会想,怎么会有魔法师呢?哈哈,那就是我们班的小吴啦!

  小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜,每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是,她的身子里好像有用不完的绘画素材。

  她是我们班画画最好的人。一次,我们的美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时,我看向小吴,她已经开始画了。

  只见她手紧握着铅笔,眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了,就会拿橡皮,轻轻地擦去,继续作画。不一会儿,一幅花石楼的轮廓就画好了。

  接下来,要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包,选了几只不同程度的棕色,开始涂了起来。她那神情,眼睛紧盯着色块,手握着笔在“沙沙,沙沙”地唱歌。好听极了!嘴巴紧紧的抿了起来,好像在做什么紧张的事一样。这样,一幅花石楼就画好了!

  小吴画的`花石楼神了!好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。

  这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。

  我身边的小能人作文 篇14

  江砚池是我们班的画画小能手,在我们班是出了名的,只要一有空,她就不停画呀画!“活泼可爱的小动物”“美丽非凡的.仙女”“姿态不一的花朵儿”都是她一手画成的。

  有一次,我去江砚池那里拜师学画,谁知道她竟然不收?我并没有泄气!真是老天有眼,让我和江砚池坐到了一起,在我的一再恳求下,她终于答应我做她的徒弟了。我便说了一句:“师父在上,徒儿为您磕头了。”江师父啊!还当了真,说:“徒儿免礼”于是我们一同笑了起来!

  她先教我画一个小娃娃的头发,先是画几条竖线,然后在画头,然后再加工头发,把它变长,后来画身子,画手脚……不一会儿,一个娃娃画好了江师父画的娃娃美诺天线,而我画的是一个鬼画符。江师父看了后哈哈大笑,引得一群同学过来笑话我,这次,脸丢大了!

  江砚池很有耐心,有时遇到不好画的画的图画,她一点也不泄气,每次,往往是先将临摹的画仔细观察好几遍,然后再拿起铅笔画,她一会儿锁紧眉头,时不时轻摇几下头,一会儿又欣欣似地微笑,有时还喃喃嘀咕几下。

  江砚池她是那么地专注是谁也比不的,我希望我也能像她那么优秀!

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