给妈妈写信(经典15篇)
给妈妈写信1
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
今天，我给你们写信，是表达我的心意。从小到大，你们照顾和关心我，我应该感谢你们。
记得这个学期的期中考试那一天，我突然发烧38.5度，医生叫我打电话给你，你听到及时送药过来，我感动了。你从离学校那么远的家来，恐怕我会出什么事，你一定会很着急。你这么关心我，长大我一定会报答你的！
爸爸，我也非常感谢你。因为你为了我的学习成绩提高，每个星期天都放弃了休息，陪我做功课，而且还买了一本自测题给我做。爸爸，谢谢你，谢谢你为我补导。“世上无难事，只要肯登攀。”我一定会成功的！我会用最好的成绩报答你的！
爸爸妈妈，你们说过，长大后让我买一幢别墅给你们。我会好好学习，考上大学，长大后努力赚钱，让你们的'希望成为现实。
虽然我平时不好意思跟你们说这句话，但是，让我在信中对你们说：“妈妈，你是世界上最伟大的，爸爸，你是世界上最棒的！希望你们会更强更棒更伟大的！”慈母手中线，游子身上衣。你们的恩情我铭记在心。
祝：身体健康、工作顺利
你们的女儿
给妈妈写信2
活动目标：
1、了解写信的基本结构及基本格式。
2、会用绘画的方式给自己的父母写封信。
3、知道信件是属于私人物件，不能随意开启。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：
1、以文字和图画的形式写给本班幼儿的信各一封。
2、以绘画的形式写给其它班级小朋友的信一封。
3、信纸、勾线笔、油画棒等。
活动过程：
一、老师出示三封信，引起幼儿兴趣。
[此环节教师出示信件，以神秘的口吻提问，可以调动幼儿想研究的兴趣，教师也可以借此机会初步了解班级幼儿对信件的相关经验有多少。我们班大部分小朋友不知道这是信件。现在通讯方式十分先进发达，信件往来已经极少出现，对21世纪的小朋友来说很陌生。]
二、判断信件写给谁，知道不能随便开启别人的信件。
1、请幼儿来判断这三封信是写给谁的？
[在此环节教师给幼儿创造猜想的空间，让幼儿凭借自己的.经验来观察判断。幼儿通过看图一目了然的先发现并说出两封绘画形式的信件是写给本班小朋友和大三班小朋友的。个别认识汉字的小朋友能够说出另一封文字形式的信件也是写给本班小朋友的，但是大多数幼儿看不出是写给谁的。]
2、小结：有的小朋友说对了，这两封是写给我们班小朋友的，而这一封是写给大三班小朋友的。
[总结幼儿的猜测，明确幼儿的答案，同时为下一个环节铺设伏笔。]
3、这封写给大三班小朋友的信我们可不可以看一看呀？
[以提问的方式询问幼儿，引发幼儿思考别人的信件可不可以看呢？当我班大部分小朋友还在犹豫的时候，个别幼儿已经迫不及待地告诉我不能看，并且信誓旦旦的说：因为那不是你的东西不能动]
4、小结：信件和其它物品一样，不是你的就不能拆开来看。那么这封信怎么办呢?(送给大三班)
[通过肯定幼儿的回答，明确别人的信件不能拆开来看，进行礼貌教育，同时引导幼儿正确对待别人的信件]
三、读信，了解写信的基本结构及格式。
[通过再次读信首先明确绘画的方式写信的优点，其次知道写信的基本结构、信里内容的基本要素，书写的固定格式。]
1、这两封信里写了些什么？请小朋友来读一读？
2、小结：老师分别读出两封信的内容。
[通过小朋友和老师分别尝试读两种形式的信件，引导幼儿发现还是绘画形式的信件适合小朋友，能够看的懂。]
3、请小朋友来再次读一读画出来的信，看看这封信是怎么画出来的？
提问：这是写给谁的信？是谁写的信？你是从那里看出来的？[知道写信首先要写什么，最后要写什么？要写在哪里？]
信里的小手是什么意思？[知道要先打招呼，握手表示你好的问候]
是谁？在什么时间？地点？要做什么？[知道写信的基本要素]
四、写信，用绘画的方式表现自己对父母的想说的话。
[用绘画的方式给爸爸妈妈写信，不仅巩固幼儿对信件基本要素的理解，也向幼儿传递信件也可以表达自己对父母的关心。首先请幼儿先思考要说些什么，才可以用绘画的方式来表达。]
1、请幼儿思考：我想对爸爸妈妈说些什么？启发幼儿说出自己在幼儿园或在家中快乐的事情。告诉爸爸妈妈自己很爱他们。
2、引导幼儿看清格式，用绘画的方式给爸爸妈妈写封信。
3、分享自己写给爸爸妈妈的信。
延伸活动：
怎样才能把这封信寄给爸爸妈妈呢？
[请小朋友查找相关新资料，引导思考关于信封、邮票、邮筒邮局等相关事件，进行一系列教学活动。]
活动反思：
在这次活动再设计中，我注重了活动目标及活动过程的层次性和重点突出两方面，注意选择合适的方法进行不同环节的教育。以绘画形式写信为中心,将目标的制定为三个方面，重难点一目了然。通过猜猜、读读、写写等形式完成目标的达成，运用了比较、观察等方法引导幼儿猜想、判断、分析达到最终的教育目的。
给妈妈写信3
“三.八”妇女节快到了，杨老师带领我们给妈妈写一封信，给妈妈一个惊喜。我能写好吗？这是第一次写呀！
拿到信纸，我小心翼翼地把它摊平，生怕折了信纸的一角。提起笔，一笔一画地写下了“亲爱的妈妈”，我用了十二分的认真，唯恐写错一个字，小手也不敢乱放，就怕把墨迹抹糊，手微微颤抖着，心里也像有十五只吊桶打水七上八下。写着，我心想：我一定不能写错呀，这是我第一次给妈妈写信呀，写错了多难为情啊！我写着，想着，想着，写着，眼前浮现妈妈往日对我的点点滴滴，耳畔响起了妈妈对我以往的.叮咛。不知不觉中，信终于写完了，我长长地舒了一口气。
要写信封了，拿到雪白的信封，我仔仔细细地写下了住址：“光明东村……”写完了我又念了一遍：“光明东树……”哎呀，糟糕，“光明东村”写成了“光明东树”了！我不禁自责起来：“唉，胡心怡啊，胡心怡，你怎么把‘村’写成了‘树’呢？我手都急得不知道该放哪了。只好拿起钢笔橡皮擦，小心翼翼地擦了起来，左擦右擦还是有痕迹，“唉。”我叹了口气。该贴邮票了，我把清水均匀地涂在邮票背面，往信封上认真地贴了上去，远远一看，贴得有点歪了，只好一点一点地把邮票撕下来。“吁”还好没撕坏，我又重新一丝不苟地把邮票贴了上去。一看，嘿，不错，我心里喜滋滋的。
要去寄信了，说实话，我还有点舍不得呢。可一想到妈妈收到信快乐的样子，就拿着信，随着同学们一起去寄信。长龙般的队伍，浩浩荡荡地走出了校门，俞正阳老咕哝着：“信箱怎么还没到呀？”到了，到了！大家一拥而上，争先恐后地往信箱里塞，我好不容易挤了进去，把信投了进去。
坐在公交车上，我心里想，妈妈收到这封信一定很开心，说不定，还会亲我一下呢！愿邮递员叔叔把信快点送到我家，捎去我对妈妈的感谢，捎去我对妈妈的祝福，捎去我对妈妈的爱！
给妈妈写信4
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！你们现在的身体好吗？我好牵挂你们。
你们知道吗？父母不在身边的日子，是最忧愁的日子，就像没有妈妈的婴儿不能生存；父母不在身边的日子，是最苦恼的日子，就像喝了浓浓咖啡的人，不能入睡；父母不在身边的日子，是最难熬的日子，像是喝了很多酒的人，不能自理；父母不在身边的日子，是最烦恼的`日子，心中像着了火一样，非常难受。父母成了我们最熟悉的陌生人。
屈指可数，你们去打工已有七年了。在这些日子里我觉得过每一天都是那么漫长，天天期盼你们归来。感到一个人就像是一个家，我好孤独，一个人想，一个笑，一个人哭，常常一个人徘徊在街头，很害怕变成社会上的“浪子”。
据报道：教育部基础教育副司长杨进在会上讲到，近千万的留守儿童的成长问题需要特别关注，由于得不到家庭和父母的有效监管。留守儿童不仅容易受到他人非法侵害或人身伤害，自己行为也容易失控。在心理上，这些孩子更容易产生情绪问题、交往问题和自卑心理。
XX年6月，湖北省黄梅县一名上小学四年级的留守女孩因与其奶奶顶嘴斗气，而被脾气暴躁的奶奶用毛巾勒死。联合国儿童基金会官员小野正博说过：“那些被拐卖的少年儿童中绝大多数是留守儿童。”多可怕呀！
爸爸妈妈，你们知道吗？每当我看到别的孩子有父母带着玩时，特别是牵着他们的小手出去买东西时，我好羡慕，同时我的心像刀绞一样难受，真想找一个没人的地方大哭一场。在学校里我经常看到家长们拿着一些水果或者衣服来到学校交给自己的孩子，还不停地问这问那，我的眼泪总是不由自主地流出来。想到爸爸对我的关怀，想到妈妈给予我的爱，每一次都会在一个毫不起眼的角落里独自伤感，偷偷地抽泣。偶尔同学发现了，问我怎么了，我也只能骗他们说眼睛进沙子了，因为我不好意思告诉他们我想爸爸妈妈了，我怕他们嘲笑我呀，笑我没出息。
爸爸妈妈，你们不用寄太多的钱给我，因为再多的钱也弥补不了我对你们的思念，我对你们的遗憾。我多么希望你们赶快回来，我多么希望你们不再成为我最熟悉的陌生人。
上个月，我因太想念你们了，上课总是走神，学习直线下降，作业经常出错，老师批评我，我心里是那样的着急，可又无可奈何。前不久，学校建了一个心理健康治疗室。李老师建议我去咨询。心理老师耐心地开导我，给我分析学习下降的原因，让我正确对待。经老师一点拨，我心里豁然开朗，单相思真害人，坚决甩掉它。现在我也能调整心态认真听课了。爸爸妈妈，请你们放心吧，作为留守儿童，我一定会一路走好，摈弃一切杂念，努力学习，努力拼搏，学会自立自强，做生活的强者，不辜负你们的希望。你们也要注意保重自己的身体哟！
祝你们开开心心、工作顺利！
你们的女儿：小蕾
给妈妈写信5
活动目标：
1、激发爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。
2、学用图画、符号、文字等形式表达想法和情感。
3、复习、巩固写信的基本格式。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
5、培养幼儿的尝试精神。
活动准备：
1、采访妈妈光盘、家长来信、自备字卡、白纸、画笔。
2、回顾以前为妈妈过节的情景、对“三八”妇女节的认识。
3、采访妈妈，了解妈妈喜欢的颜色、妈妈爱吃的食物、妈妈的生日和妈妈的心愿。
4、“三八”妇女节，帮妈妈制订节日计划。
5、了解妈妈的心愿、掌握写信格式。
重点、难点：
通过观看录像和倾听家长的来信，激发孩子们感激妈妈、爱妈妈的情感。
活动过程：
1、回忆采访妈妈的内容。
说一说你的妈妈爱吃什么、喜欢的颜色、生日、心愿……
2、观看录像。
(1)观看妈妈辛苦做事的录像。
听听她们都说了些什么?
(2)观看后讨论。
(3)读家长来信。
3．幼儿写信。
(1)复习写信的基本格式(开头、结尾签名、日期、每段前空两格)。
(2)讨论怎样写信。
我们还不会写字，可以用什么方法来写信呢?
还可以用图画、符号来表示。
(3)幼儿写信。
(4)交流自己写好的信。
4、小结。
活动延伸：
制作信封。
活动反思：
本活动始终以情感为主线，首先观看妈妈的录像和倾听妈妈来信，激发幼儿爱妈妈的情感与给妈妈写信的愿望，在此基础上幼儿通过信的方式将自己对妈妈的情感转化为书面语言，幼儿在活动中不仅学会一种新的情感表达方式，同时进一步增强了亲子关系。新颖、适宜的活动形式，有效地激发了幼儿参与活动的兴趣和积极性。计划性较强，语言简练、到位，使整个活动非常流畅和有序。在爱的教育中，抓住情感调动，便抓住了教育的关键。直观的`看、听方式让孩子们感受妈妈的爱，并激发了孩子们想表达爱妈妈的情感。
不足之处：
讨论过程中，应该注意充分调动幼儿自身的原有经验和想法，丰富他们的讨论内容。使幼儿在活动过程中得到多方面的发展。
小百科：信封，一般是指人们用于邮递信件、保守信件内容的一种交流文件信息的袋状包装，信封一般做成长方形的纸袋。
给妈妈写信6
明明有千言万语想对您说，可在提笔的那一刻，却发现言语是如此苍白。难道一句谢谢，就能回报你这么多年的付出和牺牲吗？难道一句爱您，就能弥补您这么多年的关心和爱护吗？不，不能的！是您，教会我说第一句话；是您，教会我迈出第一步；是您，教会我自己穿衣服；是您，教会我握笔写字……是您，都是您！我的每一个第一次，我成长的每一个瞬间，满满都是您！
当我蹒跚学步时，是您弯着腰陪伴在我的身边。还记得跌倒时您温暖的怀抱，也记得您放手时的坚决。从放手到跌倒，然后从抱起又回到放手；从抱着您撒娇到坐地哭闹，从跌倒哭泣到默默站起；从扶墙站立到能够稳稳地自己站立，从一步一跌倒到能踉跄着走路，一路都是您的身影。直到我懂事以后，励志，才知道为什么当时您的怀抱是颤抖的；才知道为什么明明跌倒的是我，急切的永远是您；才知道为什么当我学会自己走路后，您的眼眶是红红的'。原来，放手也是一种爱！
犹记得从小我就爱用勺子吃饭，直到幼儿园依然不会用筷子。有一次在饭桌上，您硬是把我的勺子换成了筷子，还说：“勺子用久了，就不会用筷子了。”由于完全不会用筷子，我把饭菜弄得满桌都是，甚至没有几口是能吃到嘴里的。我哭着要勺子，您却一句话都没有说，而是默默把我乱丢的饭菜收拾干净。然后陪着我一次又一次，不厌其烦地教我学习使用筷子。我想，那大概是我吃得最久的一顿饭了吧。从那以后，您再也没有允许我使用过勺子，我也很快熟练地使用筷子吃饭。于是，我懂得了，严厉也是一种爱！
妈妈，我亲爱的妈妈！今天给您写这封信，是想让您知道，您的付出，您的牺牲，您的关爱，我都一一记在心里。您放心，我会成为您心目中那个想成为的人！我，永远是您的骄傲！
给妈妈写信7
妈妈，您好！
这是我人生中第一次给你写信，回想着您在生活为我付出中点点滴滴，心里好复杂！
在我参加英语卡拉OK比赛时，您成为了我的配角来鼓励我，让我的表演有不错的成绩；在我参加学校纸艺服饰表演时，深夜里您还在灯下剪纸加工创艺设计，才有我后来精彩地表演；您常对我说“如果做，就要做最好，因为你努力过，就对得起自己！”
在我每天回家路上，您是“忠实听众”，听着我唠叨学校里的.发生事，让我谈谈自己对事情的想法，然后为我分析着每件事；在我每次的小痛小伤时，您是“铁石心肠”，让我学会坚强；在我学习不自觉时，您是“火山爆发”，您对我从没有一点妥协和放松的情况。
我最爱您的时候是您把我当成没大没小的“朋友”，我们一起玩着制作作品，那时妈妈的声音和眼神都是温柔的，一个个有童趣作品都会从我们手上完美产生。我多么希望这种时候多一点！
祝
身体健康！
女儿：黄天妤
给妈妈写信8
亲爱的母亲：
您好！
母爱无敌。今天是母亲节。我开心，你也开心！我知道我不高贵，但我从不卑微。我知道我不好，但我永远不会让你难过！从小我就唱一首歌：“世上只有妈妈好！有妈妈的孩子就像宝藏，幸福在妈妈怀里缺一不可。世上只有妈妈好！没有母亲的孩子就像草一样……”希望把这首歌献给妈妈。
我的成绩一直一般，在学校一个阴暗的小角落里。是你一直在帮助我，在天冷的`时候打扮，在你难过的时候安慰我，开心了也就意味着你也开心了……你皱眉我多难过。为什么要把自己漂亮的脸蛋.为什么会无情的伤害自己？我们家虽然不富裕，但是有句话说得好：“人穷志高。”虽然你是工人，为什么这么努力工作赚钱？就算你赚的钱多，也不如……你这么辛苦养我这么多。我从来没有羡慕过别人，也不是一个贪心的人。因为我们家是独一无二的。有你和我就够了。俗话说：“孩子不嫌弃妈妈丑，狗不觉得家里穷。”幸福就够了。担心，是什么？不要要求太多，只要不愁吃穿就好。
平时不知道怎么打扮吗？不，不是不会打扮，而是舍不得买一些小化妆品。你从来不穿金银。不是不喜欢，是舍不得买。世界上谁不爱美，谁就想变美，而你不一样。因为你太善良了，你是一个上级妈妈。
作为你女儿，我应该尽我的孝心。3月8日的妇女节似乎是世界上给母亲最好的礼物。豪华的词句只是浮云。要知道，我一直是个内向的小姑娘，还没长大。再热闹的样子，也是假的。我知道我从小到大什么都不喜欢，对什么都觉得一般。可能就是这个原因吧！上课不爱说话，成绩一直一般。不是不想举手，是因为没有勇气举手。每当你想举手的时候，总有一万个不甘和害怕。我总是认为我明天必须举手。举手难吗？妈妈告诉我举手难吗？我什么时候用“今天”代替无数个“明天”？妈妈，有可能吗？我知道我的语言能力不好，但不管怎样…妈妈，我从来没有为你骄傲过，是吗？
妈妈，我真的很难过！什么时候可以骄傲？妈妈，你一定要相信，明天成功的一天已经不远了。最后是妈妈一年一度的“三八妇女节快乐。”
愿望：
妈妈总是笑！
你女儿：冯丹阳
给妈妈写信9
亲爱的妈妈：
您好！
在我的眼中，您是世界上最伟大的人，您让我降临到这个世上，给了我生命，给我了力量，给我了浓浓的爱。您用最无私的爱，为我遮风挡雨，为我指引正确的方向。在我悲伤难过的时候，你就像黑暗中的一支蜡烛，点亮我的心房，带给我温暖和光明。
妈妈，您还记得吗？在我还刚刚读二年级的时候的一次圣诞节，我的朋友都收到了圣诞礼物，而我却没有收到，然后我就一直哭，一直哭，哭了三天左右吧，您就给我买了。现在我回想一下，那时的我肯定给您带来了不少麻烦，对不起，当时我太不懂事了。
还有一次，我发高烧，烧到近四十度，我渴了，您就给我倒水喝，我饿了，您就给我拿吃的，我难受时，您会在一旁安慰我。晚上睡觉时，您怕我烧坏，我估计您几乎一夜都没合眼吧？几天后我病好了，您很高兴，简直比自己的.病好了还要高兴，当时我还小，不知道感谢您，现在我长大了，懂事了，我要诚恳地对您说一声：“谢谢！”。
您给我的爱是纯洁的，是无穷无尽的，比喜马拉雅山还高，比大海还深。您给了我无穷的母爱，使我感受到了温暖和幸福，谢谢您，我最亲爱的妈妈！
祝身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年x月x日
给妈妈写信10
我从来没有像今天这样兴奋过。我从抽屉里拿出一叠信纸，带着异佯的心情，认真地写下第一行字：“亲爱的妈妈”。过几天就是“三八妇女节了，我要给妈妈写一封信。
提到要写信给妈妈，就要讲妈妈为祖国的教育事业作出的贡献，这方面的内容真是多得不知从何写起。我想了又想，继续写下去：“二十年来，您一心扑在工作上，为下一代的成长任劳任怨、埋头苦干。今天，我仔细地端详了您一番，心里不觉一阵难过。您的头发已有些白了。这根根白发，都是您为祖国辛助工作的见证。”
写到这儿，我情不自禁地抬起头来：妈妈就坐在对面，她在专心地备课。丝毫也觉察不到我在干什么。此时此刻，我觉得她是那么美，那么和蔼可亲。台灯发出柔和的.光，灯座上的花是那么婀娜多姿，似乎是特意献给妈妈的。
“您从不要求什么，只求祖国的兴旺发达。‘三八’节快到了。然而，每年的‘三八’节，您何尝停止过工作？就连晚上您还是和往常一样，在灯下备课，似乎丝毫也不知道是‘三八’妇女节，是妈妈——您的节日！”
写着写着，我只觉得眼睛有些湿润，眼泪快要流下来了。我偷偷地望了妈妈一眼，幸好她没有觉察到。我悄悄地转过身，用手帕抹去了泪水。
想起两年前的一件事：那是一个晴朗的早晨，当时正是上班时候，马路上的汽车像一股潮流似的。妈妈正在过马路，没想到一辆自行车迎面冲来，妈妈摔倒在地，右手摔伤了，缠上了厚厚的纱布。但是，妈妈您坚持上班，用那伤了的右手写出了一个个刚劲有力的字。下班回来，我发现您的右手肿得很厉害，血把纱布都染红了。我抚摩着您的手，仿佛看到您在课堂上用颤抖的右手紧紧地抓住粉笔，一笔一画地在黑板上写着，豆大的汗珠从您的额上流下来，您只擦了擦汗，又继续讲课，您忍住了右手的痛，终于成功地上完一堂课。
往事历历在目，更使我觉得心中有许多话要说。我激动地拿笔，不用怎么思考，就又飞快地写起来：“敬爱的妈妈，您知道吗？我心里是多么惭愧。作为女儿的我，帮您做了些什么呢？”
是呀，妈妈在学校里工作了一天，回到家里还要做家务。而我却不懂得为妈妈分担一些家务。< 古人说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈把她全部的爱毫无保留地给了我们，这是难以报答的。
我抑制着激动之情，继续写下去；我要把自己对妈妈的尊敬、爱戴和感激全写出来，在“三八”妇女节那天，把这封信作为礼物送给我亲爱的妈妈。
给妈妈写信11
亲爱的地球妈妈：
您好!
我们都生活在您温暖的怀抱中，您给了我们美丽的山川，清澈的河流，茂密的森林，让我们生活在一个鸟语花香的世界。春天，我们沐浴着和煦的春风，随柳树跳舞，夏天，我们在清凉的海水中，陪小鱼游戏，秋天，我们在硕果累累的`果园里，和农民伯伯一起开心的笑，冬天，我们在银装素裹的雪地里，和小雪人一起成长。在您温暖的怀抱里，我们快乐的学习，开心的游戏，茁壮的成长。
可是，人类却不懂得珍惜您，爱护您，他们随意的砍伐树木，把茂密的森林变成了光秃秃的小山，把绿洲变成了沙漠，把清澈的小溪变成了一个个的污水池，人们任性的损坏，使您变得伤痕累累，无法承受。沙尘暴是您愤怒的吼声吧，海啸是您伤心的眼泪吧，地震是您在痛疼的颤抖吧。
亲爱的地球妈妈，看到伤痕累累，满目痍疮的您，我是那么心疼，是我们的随意破坏，是我们的任意妄为，才造成了您的伤害，以后，我一定会严格的要求自己，不随地乱扔东西，不攀折花草树木，生活中节水节电，我还会呼吁我们少先队员们一起行动起来，用我们自己的力量，自己的方式去保护您，做一个合格的地球小公民。
亲爱的地球妈妈，祝愿您早日健康、开心起来。
给妈妈写信12
亲爱的宝贝儿：
当妈妈向你说起自己的心里话时，心中涌动的是无以言说的幸福和自豪。因为，明天你就要成为一名光荣的少先队员了!当鲜艳的红领巾在你的胸前飘起的时候，她就已经郑重地告诉你：你长大了，肩上又多了一份沉甸甸的责任。
首先，爸爸、妈妈要衷心地祝贺你光荣地入队。戴红领巾是你渴盼已久的梦想，你希望自己能像大哥哥、大姐姐一样，变得自理、自立、自强，更想像他们一样多一份自豪与神圣。明天，你就可以如愿以偿了，这是多么令人兴奋的事情啊!
宝贝儿，这是你入学以来最隆重的庆典了。在老师组织的大型律动中，你练习的是那么刻苦，在家里，妈妈给你唱着《幸福在哪里》你摆着小手，扭动着小屁股认真地跳着，你知道吗?孩子，那时候，妈妈最最幸福，幸福就在妈妈观看女儿跳律动的眼睛里，就在妈妈的笑容里。
宝贝儿，你很幸运地被老师选去参加集体朗诵。一首《美好的节日》，三十多行，你一看满满的两张大纸，吓坏了，耍着性子不想背。妈妈告诉你：“老师交给你这么光荣的任务，你怎么能不按时完成呢?一个班只选六个小朋友，这说明你是六强选手，你的记忆力最好，读书流利又带感情，所以老师才会选你呢，来，咱们一小节一小节地背诵，妈妈和你一起背，相信你一定比妈妈背得还快。”一听这你马上来劲了，果然比我背得还快，妈妈真为你高兴!
会背了之后，你又懈怠了，觉得反正会背了，没必要再重复背来背去了，我让你再熟悉熟悉稿子时，你竟然坚决抵抗，哭起了鼻子，说什么也不干了。可是，孩子你知道吗?“台上一分钟，台下十年功。”你不要只看到在台上光彩照人的一面，其实在成功的背后要付出许多倍的努力。只有不断地练习，才能保证朗诵的过程中不出一点差错。在老师验收节目时，你因为自己的辛勤付出而得到了老师的赞扬，那一刻你高兴吗?验收节目后，老师看你的记忆力好，吐字清晰，做事认真，就把新队员代表发言的宝贵机会给了你。那一刻，小小的你还不知道这是一次更好的锻炼，是老师对你更深的信任。可是妈妈知道，这不仅仅是老师对你的关照，其中还有你自己努力地结果啊!
接到新的发言任务，妈妈既高兴又有点担心，五百多字的稿子，让你在较短的时间背会，能行吗?看着你一点也没有被选上的惊喜，倒是讨厌这长长的稿子了。宝贝儿，你毕竟还只是一个不满六岁的孩子啊，心中有畏惧心理、厌烦心理妈妈能够理解，但是你要长大，就要学会积极努力、不断地拼搏进取，不断地迎接新的挑战。现在新的挑战已经摆在面前了，妈妈会帮你一起面对。宝贝儿，不要怕，在你成长的路上，有再多的艰难，爸爸妈妈会一路相伴。
孩子，今天彩排时出了一点状况，你一脸的不高兴，甚至在排练的现场哭了起来，那时妈妈的心中也是说不出的滋味，难道真是你太小，上不了大台面吗?你的稿子已经会背了呀。原来，你是为自己有两句还不太熟练而伤心，不愿上台，要强的你呀，这个妈妈理解，但是你以后一定要学会做什么事都要服从安排，以大局为重，不能仅凭着自己的性子行事。你看，当你遇到困难时，缺乏自信时，你的好朋友王晓艺、杨君仪、蔡叶轩等都来安慰你、鼓励你、帮助你，有这么多的好朋友关心着你，你是多么的幸福啊!妈妈觉得，这次锻炼就是你成长中最好的印记，朋友的关爱就是你成长中最珍贵的财富。
明天你就要入队了，爸爸妈妈要送给你最喜欢的'礼物——书。本想在网上给你购一套，但是，还想让你自己挑选，所以只能带你去书店了。你高兴地为自己选了王一梅的《鼹鼠的月亮河》、杨红樱的《塔顶上的猫》和汤素兰的《小老虎历险记》。宝贝儿，你真的很会选书，希望这些好书给你的童年带来更美丽的色彩，永远陪伴着你成长!妈妈也把这封信和最美的祝福一起送给你。我亲爱的孩子，我可爱的少先队员，祝你演讲成功，愿你的小学生活因红领巾的陪伴而更加快乐幸福、多彩斑斓!
爱你的妈妈
20xx年XX月XX日
给妈妈写信13
孩子：
中考之后，你色彩斑澜的青春将毫无疑问安放在高中，在这关键时期，爸妈一直想对你说，在闲睱的这段时间，除了享受放松之后的快乐，还有几件需要弥补的事件去完成，这些事情虽然很小，但关系重大，那就是：
一、感恩。这不是要求你对我们感恩，而是一种人世间的正气与回馈。感恩老师，他们在尽一份责任的同时，付出的远远比你想象的多，教知识的同时，教你做人，排一个时间去学校看望他们一下吧;感恩同学，同学是学伴、玩伴，是今后人生不可或缺的朋友，是人生记忆中的财富，排一个时间去好同学家走一走;感恩我们家的老人，爷爷、奶奶，去为他们做点什么，你的探望是我们难以替代的另一种爱与关怀，他们也无时无刻不在关心着你。
二、运动。好好地运动一下吧，不要辜负大好春光，运动的快乐是你我共知的，打打篮球，打打乒乓球，打打网球，散散步，只要你愿意，我们能用有限的精力来陪你，或者让你的同学一起运动，而不要大量时间宅在家里，盯着电视，玩着电脑。让你的身体在学习之余动起来，这才是青年人。
三、练字。每天练字半小时，你的精神面貌以及给你带来的`收获远不止书法漂亮这么简单，上学期你的字迹逐渐端正，已有小收获，能够在书法上进步是一件惬意的事，如果你愿意，我们可以与你一起练。
四、家务。承担必要的家务是你的责任，加上高中你可能要去学校住宿，必要的洗涤能力、卫生能力是不可缺少的。因此，力所能及的家务需要你承担起来，自己的房间卫生每日打扫，铺盖叠整齐，自己的鞋子开始洗起来，自己的衣服洗一下，动手烧两个菜，这些你都能干，不是吗?
五、沟通。沟通很重要，父母愿意和你良好地沟通，首先在听清楚我们意见的基础上，才表达自己的意见。我们也一样，倾听很重要。只要合理合情，只要有规矩与尊重，我们会尊重你的意见，同样，我们的意见与要求最好在第一时间答应与行动，我们之间不要有第二、第三乃至无数次的催促，这中间会消耗掉我们之间的信任、耐心，从而产生不必要的负面情绪，你说呢?
以上是我们的希望，请予考虑，最重要的是落实在行动中，可以制订一份计划。这里面需要你的自律，至于我们的监督，你懂的。希望你能体会我们的深意，以一份积极的、开放的心态对待这些要求与希望，并度过一个快乐、有意义的假期。
开考第一天，爸妈的心态是平和的，细究之下，反而有一种淡淡的伤感，伤感的是孩子一天一天长天，他振翅欲飞，我们一天一天衰老，他的青春每时每刻映照着我们的白发，宝贝将逐渐离开我们的怀抱，我们准备好了没有?他准备好了没有?我们这一份忐忑的心从来没有安放过，请你理解，愿你自醒，前途珍重。
爱你的妈妈
20xx年XX月XX日
给妈妈写信14
亲爱的妈妈：
现在我才看到您写给我的那封信，我知道丢钥匙是我的责任，可是我也不想丢，由于那天时间太紧张，正好钥匙又找不到，我也没办法。有时候我自己就管不了自己就惹您生气了，我不知道您能原谅我吗？以后我不惹您生气了，我要做个好孩子。
爱您的'宝贝
日期：
给妈妈写信15
亲爱的妈妈：
您好！
你每天都在辛苦工作，好久都没有出去好好看过风景，今天我想给您介绍一个美丽的地方——响水湖公园。
响水湖公园是个美丽的地方。从远处看，广场上挂着一串串美味的冰糖葫芦，走近看，原来是一串串喜庆的红灯笼。走完灯笼广场就会来到一座石拱桥，石拱桥像一条弯弯曲曲的神龙，平铺在水面上。走上石拱桥，你就会看到水草坐在水底下。鱼儿在水里快乐地游来游去，水鸭将军正在带着水鸭士兵巡逻它们的领地。
走完充满一片欢乐的石拱桥，就会来到一片花海，那里四季充满了各式各样的花。春天有各种玫瑰花，夏天水中有荷花，秋天有漂亮的.菊花，冬天那里有抗寒的梅花儿。虫儿们更快乐，蝴蝶在花的海洋快乐地飞来飞去，而蜜蜂已经换上工作服，在辛勤的采蜜。
妈妈，你喜欢这个地方吗？
祝
身体健康，万事如意，不要疲劳工作！
儿子：李垣衡
20xx年11月6日
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