昙花一现作文优秀[15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的昙花一现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

昙花一现作文1

　　有人喜欢亭亭玉立的郁金香，有人喜欢富丽堂皇的玫瑰花，有人喜欢昂首怒放的菊花。而我则喜欢朴素清雅的昙花。

　　昙花一般在晚上九点钟开放，听很多人说昙花很美，可是我总是难得一见，终于让我一睹芳容，真是难得的喜事。昙花还没有开时，花苞如同一粒长椭圆形的大米粒，被一片片的绿叶托着，就像一个娇嫩的小婴儿躺在摇篮里，沉沉地睡着，令人对它充满了期待。九点钟了，昙花慢慢地张开了她的`花苞，雪白的花瓣冲破花萼的包裹，里面的花蕊也渐渐舒展开来。还没全开放时，如同一只高脚杯，花蕊被装在了杯子里面。是淡黄色的，小小的，软软的，带有细毛，散发出沁人心脾的香味，简直把我陶醉了。昙花的花瓣柔软的好像一不小心就会把花瓣折坏似的。有过了时间，一整坛的昙花全开放了。大昙花好像在说，我们不要辜负了人们对我们的期望，努力绽放我们的魅力吧。瞧，一位昙花公主把头抬起来了，傲然挺立，真像一位公主；又一位紫红色的昙花公主羞羞答答地说：“我是妩媚公主。”另一朵昙花公主在腰间围了一条丝巾，风情万种，

　　引得大家的一阵赞叹。最后一位昙花公主伸出娇嫩的手臂轻歌曼舞起来，一阵晚风吹过，昙花谢了。我们感慨万分，真想等待她们再次张开笑脸，但是未能如愿，留给我们许多的期待。

　　我想昙花的美就在于她的短暂。因为短暂，所以更显珍贵。

昙花一现作文2

　　星期天的早晨，我和爸爸妈妈在楼下打羽毛球，妈妈突然说：那不是昙花吗？，爸爸说这是仙人掌科的花，又说了一个成语昙花一现。开始我不知道是什么意思，然后我在百度搜索了一下，找到了答案。

　　原来昙花还叫月下美人、月来美人。昙花开放的'季节一般在6——10月，开花的时间一般在夜里9——10点左右，盛开的时间一般只有3——4个小时，非常短促。昙花非常漂亮，但只能盛开一次，而且很快就凋谢了，真可谓是昙花一现。

　　昙花一现这个成语比喻事物难得出现，后来比喻一出现很快就消失。

　　那昙花为什么只在晚上开放呢？现在我还搞不清楚，以后我要好好学习，争取早日弄明白。

昙花一现作文3

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们已经在小学共处六年了。

　　依稀记得，六年前，我们来到了这个陌生的校园，天天都跟在老师身后。不知何时，刚来的那份青涩已全然消失。还在想着未来一起的红红火火，却没有发现，时间已悄然逝去。

　　现在，我们将在这个共处六年的校园里告别，心中的不舍难以抑制。那一张张平凡，熟悉的面孔，骄傲而又喜爱的`笑声，早已在脑海中成了无法割舍的一幕，可现在，一切，都只是过去。所有的一切都变了。天真的我曾认为，我们可以一直走下去，却不曾想，他们只是我生命中的过客，如同昙花，转瞬即逝。

　　而那凋零的时刻，便是那告别的时刻。可那一瞬间的美丽，和芬芳，已留下了深深的记忆。

　　那六个春夏秋冬，如同那昙花一现，早已融入到我的血液里。

　　毕业典礼上，窗外的栀子花如此绚丽，多么芬芳，可每个人都无暇品味，心中只有离别的伤愁。大家送去自己的祝福，希望它能在一个阳光明媚的日子里，绽放出最美的花。

昙花一现作文4

　　昙花是一种常绿灌木，主枝圆筒形，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，生在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。

　　印象中，昙花是不被人赞誉的，它没有青松的那份坚持，没有水滴的持之以恒，更没有梅花的朴素秀丽，“昙花一现”便是它最好的写照——短暂的美丽，它所获得的赞许不会持续太久，于是同类的不屑，人类的鄙视，甚至于命运的'不公都落到了它的头上。

　　只是充满好奇心的我从接触到昙花这个事物起，就对它产生不同的感受，我喜欢它那神秘及独特的气质，等待是漫长的，沉默多年，只为刹那间的精彩值得么？我理解，就如飞蛾扑火，只为那一星热，火柴燃烧，只求得那一点光……

　　人们总是赞美小草的平凡，与世无争，而厌恶牡丹的富贵；人们总是欣赏水仙的清新淡雅而反感玫瑰的艳丽；人们总是钦佩青松的坚持，而藐视昙花的短暂……

　　我们是新时代的青年，追求才是最大的，现实些吧，如果像小草那样甘于平凡，与世无争，人生是不会有所作为的，辛苦奋斗一生，不就是为了有一天能耀眼地出现在大家面前么？昙花有何不好，即使只是“一现”至少能在历史的记忆中留下一笔，去追寻精彩吧，哪怕只是一刻，放弃那种虚伪的高尚吧，他从来都不曾属于过我们。

　　从现在起，做一朵昙花罢，即使等待多年，也要求得那“短暂”的闪光。

昙花一现作文5

　　烟花一瞬，昙花一现

　　烟花，

　　也算得上是一种极美的“花”吧。

　　漆黑的夜空在烟花的点缀下，

　　显得绚烂无比。

　　人们都称赞它的美丽，

　　可又有谁可以清晰地记着

　　每一朵烟花“盛开”时的美丽呢？

　　他们只不过把烟花当做一种欣赏的对象罢了。

　　再美的烟花也只会“盛开”一次，

　　瞬间即逝。

　　而人在意的却只有那一瞬间的美丽，

　　一瞬间过后又会把欣赏的目光转移到另一朵上，

　　对刚刚看过的'那一朵渐渐淡忘。

　　烟花的美丽只在一瞬间，

　　就像昙花一现一样，

　　甚至比昙花更短暂。

　　把它制造出来只为了这一瞬间的美丽。

　　而这一瞬间的的美丽，

　　又怎容易使人刻骨铭心地记住呢？

昙花一现作文6

　　有人爱看，看牡丹的倾国之色；有人爱闻，闻茉莉的淡雅芬芳；有人爱摸，摸栀子花的平滑柔韧。我却盼，盼昙花的难得一现。

　　昙花，似花中君子，平日不张扬，但在默默中绽放出最妩媚的姿态。她没有诱人的.芬芳，她将一切的精神都用在绽放的花朵上，她没有美丽的叶片，却在静静地夜间展现出最美的精华。

　　昙花，永远被安放在花鸟市场的角落，我却愿走近她，拥有她。当你半夜三更看到我趴在她的身旁，别慌。不是我家没有床，也不是我要陪它入睡，而是静等一现的昙花。

　　昙花一年只能开一次，为了这一次，我不知多少天在十点后入睡了，可总归，它是让我盼来了。

　　还记得那天夜晚，星星格外的亮，依偎在月亮的怀里，整个夜空显得那样的祥和。我一如既往，夹着枕头，趴在花旁。我不敢睡，生怕睡过了头，错过了那少见的一瞬间。不知怎的，那天我等得很认真，好像知道些什么。看看表，才八点多。我就打开手机上网搜索有关昙花的信息，昙花大约在6—10月开放，我家这都9月了，怎么还不开啊！遍搜索遍看看一边的昙花，唉，我太难了———

　　我不知不觉成了半睡半醒的状态。我要开咯我的睡梦里突然传来一阵话语声，我猛地醒来，突然听到耳边哗的一声

　　昙花冲过一切阻力，用了几个小时，才盛开出它庞大的花朵，开到最鼎盛之后，随即又慢慢合上了。当它完全合上后，我才发现我的嘴角一直张着，我惊呆了！

　　突然有一种等待了漫长的时间，只为这弹指瞬间的感觉。

昙花一现作文7

　　昙花是一种开放十分短暂的花，它不像其它花一样，拥有持久的美丽，它只有片刻的绽放，所以就有一个成语叫做“昙花一现”。年华似流水，岁月消逝，许许多多的事从我们身边悄悄地溜走。十二年前，一个“哇哇”坠地的小生命，现在已经是一个六年级的大姑娘了，那个人就是我。几年过去了，有不少曾经发生过的事已经模糊了，但有一件事至今我仍是历历在目，记忆犹新，仿佛就发生在昨天一样——

　　那是奥数补习班的.第一次测验，我轻而易举拿了高分，心中兴奋不已，在家里受到家长的表扬，在班里受到同学的羡慕。这使我更加骄傲，上课不专心听讲，作业也不认真完成，自以为是地想：这些东西我都会了，一点也不难。结果，两三周过去了，第二次小测来袭，我的分数一下降到了79。5！“学如逆水行舟，不进则退”，这个道理人人皆知，而我当时竟将它忘却，为自己成绩不好找了个粗心的借口，依然我行我素……

　　星期六晚上，我们写奥数作业，大家都做完了，我却还有一题没写完，回忆起那时，我还真要“感谢”那道题，让我被老师留下了。

　　很快，最后一题做完了，我拿着背包准备走，谁知这时，妈妈突然出现在门口，拉住了我，平静地对我说：“你不会想要变成昙花一现的人物吧？”这句话听上去很平淡，却在我心中起到了极大的震撼，我那在心中用骄傲垒起的大楼一瞬间土崩瓦解，轰然倒塌，留下的只是一堆废墟，我的身体仿佛遭受了一次大地震。昙花一现？难道我真的只是昙花一现吗？

　　不！绝对不是！我一定要踏踏实实学习，从此以后，我不再骄傲，成绩有了提高，当我第三次测验再度获得高分时，妈妈对我露出了满意的笑容……

昙花一现作文8

　　距离上次这株昙花开花已过去将近一年，它终于又要开了。

　　现在，正值夜晚，这株昙花静静地站在那儿，像一个亭亭玉立的少女，在风中轻轻摇摆，枝头上长着几个拳头大小的花苞，也是静静的，在绿叶的衬托下，它显得是那么的洁白，在那花苞里，我好似看到了一个跳动的心脏，跳得那么的有力。

　　过了一会儿，我感觉这心脏跳得越来越快，越来越快，终于，它张开了。随着它张开了一些，一股芳香弥漫出来，那香气轻盈，带着一股胜利的喜悦，好像是积蓄的能量爆发了出来。它开得非常快，几乎每分钟都可以看见它张开一点，好像是在慢慢地舒展腰肢。透过张开的口，可以看见花中的花蕊，那里面装着生命的酒酿。

　　昙花缓缓展开，像一只大手，缓缓打开，露出拿在手心的秘密。完全张开了，它的花瓣大开着，就像一只手掌，抓住了我的心，我情不自禁地投入到这美丽的花朵中去，我感受着它的生机，望着它那挺拔的身躯与傲然的神态，我出了神。它绽放着，虽然没有惊人的声势，也没有多少人围观，但它不管，它就这样开着，只为自己开着，它欣赏着自己成功后的身躯。那洁白、高贵的`身躯散发着淡淡的白光，好像天使下凡，神圣而纯洁！

　　时间一点一点过去，它的花瓣开始慢慢合拢，我感觉它并没有一点点沮丧，有的还是成功后的喜悦。就这样，花瓣一点点合拢，最后凋谢。

　　我怔怔地望着凋谢的花朵，我不禁想问：用一年的时间准备，却只换来几个小时的盛放，值得吗？我的心中有了答案——值得！

　　为了梦想，去拼搏，去努力，就算去实现的路途有多么漫长，实现时又有多么的短暂，那都没关系，因为你努力了，成功了，也就足够了。

昙花一现作文9

　　只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄卓而壮烈。

　　昙花圆筒形的主枝，傲然挺立。分枝多，程叶片状，枝上巍巍然然的的挂着即将盛开的花蕾。

　　我和倩倩坐在凉亭旁边谈边等待，谈话原本是很投缘的，但是今晚，整颗心都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有点兴奋，又有点不安。所以入耳的话有点单调，有一句没一句的聊着，最后，索性闭口不言了。

　　等。在全然的寂静中等。子夜过后，还是没有动静。

　　忽然，响起了一种很轻微，很轻微的声音，好像蝴蝶振翅欲飞时发出的声响，迅速睁开眼睛，盆里的`昙花灿烂的，绚丽的，快活的，无羁的开放了。

　　花，很大很大：色，雪白雪白;味儿呢，浓郁强烈。

　　我看，我闻，我惊叹。然而，就在这“旖旎风光无限好”的时候，鸡鸣声起，它的大限将至。不做无谓的挣扎与留恋，它迅速凋谢，这就是昙花一现呀!

　　众人齐声叹可惜，独我，羡慕它。它辉煌而来，辉煌而去生命短暂，不曾浪费一点一滴。

昙花一现作文10

　　星期四的晚上，我正在书房做作业，就听见爷爷在三楼阳台上叫：”宝宝快来看，我们家的昙花开啦！“我连忙跑到阳台上去看，只看见一朵白色的花，我问爷爷：”不就一朵花吗，没什么稀奇啊？“爷爷说：”昙花一年就开一、二次，每次就开几个小时，你看这朵花还没有完全开放，我们睡觉前再来看一看吧。“于是我又下楼做作业去了，等到临睡前我和爷爷去阳台上看，果然那朵白花开得比刚才大很多了，爷爷对我说；”再过一会儿昙花就要凋谢了，你要睡觉了，明天早上再来看看吧！“第二天早上我一起床，就马上跑到阳台上看，昨晚那朵白色的花，花瓣都闭起来了。爷爷养了很久，就只能开几个小时。怪不得爷爷告诉我”昙花一现“呢！

　　爷爷家的阳台上种着一盆昙花，有一天晚上，爷爷在阳台上浇花，爷爷喊到：“快来看呀，昙花快开了。”我连忙跑了过去，看昙花是怎么开的。原来，昙花细长的叶子上伸出一根长长的花苞，花苞的外衣是紫色的，花苞的`中间露出了白色的花瓣，过了一会儿紫色的外衣被一层一层的打开，变成一朵白色的昙花。

　　到了晚上十点多，昙花全部开放了，像一个巨大的荷花，洁白无瑕，漂亮极了，闻着还有股香味。第二天早上我再去看时，花已经凋谢了，妈妈说：“昙花都是晚上才开花，开三——四个小时就凋谢了，这就叫”昙花一现“。

昙花一现作文11

　　爸爸常说：“这孩子，学什么都是三分钟热度，一下子就不学了。唉！”

　　不瞒你说，爸爸真是“一语破天机”，正说中我的要害。记得四五岁的时候，我觉得写毛笔字很好玩，便央求爸爸教我写，爸爸欣喜若狂，似乎我的潜力就是写毛笔，立马教我。刚开始，我写的字歪歪扭扭，怪难看的。可是经过一段时间的刻苦练习，我的字大有进步，爸爸更肯定了我写毛笔的潜力，不惜花钱把我送去学习。每星期去一次，开始，我很是认真，老师非常喜欢我，见人都说：“这孩子潜力和接受力真强，以后必定是‘材‘。”父母沾沾自喜，我也非常开心，每天都笑容满面。

　　经过二三年的练习，我已有所成就，证书一大堆，不是一等就是二等，有全国的，市里的……可是爸妈不满于现状，又另投名师。我的.字越来越好看，可我却越来越讨厌写字，以前每天一练，到后来甚至一星期不练，爸妈急了，硬是“压迫”我练写，俗话说“有压迫就有反抗”，我有时一月不练，爸爸生气了，说：“你为什么不练字？”

　　“我不想练了。”这时，我赶忙做好防打准备。

　　“你有好功底，丢了多可惜。”爸爸给我说起了大道理，可我却听不进。

　　“你到底有没有听？”爸爸发现我没听他说话，气愤地说，“以后每天练半小时，听见没？！”

　　“听见了。”我有气无力的回答。

　　最后，他们也不理我了，由我想怎么样怎么样。

　　这就是“昙花一现的我”。

昙花一现作文12

　　昙花一现，一夕的美丽。我喜欢昙花的圣洁，更喜欢昙花的一现。

　　昙花是一种既平凡又高雅的花，它的枝叶不分，每根枝叶离开根后，就像一个个调皮的孩子，向四面八方伸展。花像洁白的吊篮，长在枝叶凹凸处；像耳环，坠在妈妈的耳朵上。

　　昙花生活很低调，白天不与白花争艳，子夜，夜深人静，她慢慢地走来，静静地绽放。那样的沁人心脾，那样的自信。她点缀了毫无生机的夜晚，夜晚也因此变得多彩。

　　夜，是昙花生命的开始，也是她生命的终结。生命之短，犹如闪电流星，光芒耀眼。苟晓超老师，不正如昙花吗？24岁的'年华，正值青春，如昙花一现，短暂而又美丽，却谱写了灿烂的人生诗篇。

　　昙花，不与百花争艳，避开世俗，只在夜晚开放，正如苟老师低调行事的风格。平时教书育人，为人师表，默默无闻，不张扬，不炫耀。可却在“5。12”文川大地震时，为了救学生，把生的机会留给学生，自己却被埋在废墟中，他不惜牺牲自己的动人壮举，把生命推到最灿烂的一刻，不正如昙花一现吗？圣洁的昙花犹如他无私无畏纯洁的心灵，昙花的馨香，就是他勇于牺牲的那缕芳香，沁人心脾。

　　苟老师的生命，就像昙花一样，花期虽短，他一夜尽情绽开无悔，绽放姿态却极为狂放。他昭告天下：人的生命长短，不由自己决定，但人活着，心中总有一个目标，为绽放的那一夜，只争一夕，只为一夕的美。昙花这一现，实为可贵，展示了生命的价值。有多少人，就是为了追求“昙花一现”而献出了宝贵的生命。

　　我喜欢昙花一夕的美丽，更喜欢那些心灵像昙花一样圣洁，在生与死的抉择前，像昙花一样只争一夕，献出完美生命的人。

昙花一现作文13

　　中国有一个古花的成语——昙花一现，昙花是短暂的，是美丽的。它就像一个过客，悄然过而了无踪影。它的一生只为一次绽放，只有绽放了，它那一年的努力才不会白费。

　　昙花的花瓣又大又圆润，且洁白无瑕。花瓣完美地绽放，形成一个完美的纹案，当自己的生命即将结束，也要留给众人一丝遐想，一缕感叹，一些留恋。

　　昙花，虽是短暂的代表，虽是放弃的选择，但它又何尝为一年的含蓄待放表达过不满？台上一分钟，十年功。只有一年的默默无闻，才有一时的洁白美丽。在那一瞬间，人们看到的是绽放的纯丽、，却有谁注意过掩埋的等待的痛苦、漫长、低微？它不惜消耗尽自己的生命，也要为人们贡献出自己的一份美丽。

　　昙花的花香也是浓郁的。坐在亭子里常能闻到随着河水波澜过来的一阵清香。这阵香味并不是薰衣草的那种浓郁气味，而是清爽的，沁脾的`香味。这种香味虽不至于传到十万八千里，却足以让人知道它的存在。

　　昙花的生命力不是很顽强，甚至可以说是脆弱，它在没人注意的角落里慢慢生长，在绽放自己的美丽时给人以惊艳。人们爱昙花，不仅爱昙花在时的美丽，还爱昙花那“台上一分钟，十年功”的品质，正因为如此，人们才创造了“昙花一现”这个成语来形容美丽的不易与短暂。

　　我爱昙花，爱她的美丽。

　　我爱昙花，爱她的香气。

　　我爱昙花，因为它给了我等待的力量与珍惜的意义。

昙花一现作文14

　　我同学的房子里种了许多花。有一年四季盛开的玫瑰，晶莹剔透的茉莉花，还有一盆花。我觉得特别新奇。我的同学告诉我，这就是人们通常所说的昙花。哦，成语“昙花一现”立刻出现在我的脑海里。我希望我能亲眼看到它。因此，我经常去同学家看昙花。有一天，我看到昙花从厚厚的叶缘长出一个小小的芽。随着时间的推移，蓓蕾渐渐露出了真面目，一个两英寸多长的花帝长了起来，支撑着小巧玲珑的.蓓蕾，真有点优雅。又过了几天，温柔的花瓣露出了它们的脸，但它们仍然害羞，不愿像从未见过世面的年轻女孩一样出来。终于，有一天晚上，花瓣完全露出来了。它们是黄色的，有一种优雅的美。大约八点钟，花蕾继续慢慢绽放，就像电视上的慢镜头一样。

　　八点半以后，她终于不再胆怯，快乐地开花了。花瓣完全褪去原来的黄色，变成白色。仔细观察后，花瓣呈棱柱状，末端狭窄，上部逐渐变宽。花瓣和花瓣整齐地形成一个圆圈，四周散开，开口的直径是6米，像一个喇叭，中间有89个细长的雌蕊，蓬松地弯成半月形，就像明水中的对虾伸出的触角。

　　花瓣是白色的，雌蕊是淡黄色的，花托是深黄色的，不同的颜色是如此的鲜艳，如此的和谐，优雅和柔软。随着花瓣展开，一股强烈的香味扑鼻而来，清新醉人。似乎没过多久，昙花就开始消失了，它的出现也结束了。有些人认为昙花虽然美丽，但生命短暂，毫无价值。我不这么认为。我认为昙花的寿命很短，但它给人们带来了很好的享受。就像人类的生活一样，虽然有些人活了很长时间，但他们并没有对社会做出任何贡献，但是有些人的生活虽然短暂，却散发出非凡的光彩。你认为那种生活更有价值吗？

昙花一现作文15

　　我的课余生活可丰富多彩了，饲养小动物、种花、登山……我更喜欢到大自然中去看、去听、去想。

　　我喜欢收集各种奇形怪状的树叶，喜欢观察小动物的生活习性和花草树木的生长，它们给我的生活带来了无尽的欢乐。有时我在树林中拣到像扇子一样的银杏叶、火红火红的枫叶，会欣喜若狂，高兴得手舞足蹈。有时我会趴在地上聚精会神地观察蚂蚁们齐心协力抬着五彩斑斓的蝴蝶翅膀，迈着整齐的步伐走进“家门”。有时我会对松鼠瞬间能轻松地从这个树枝跳到那个树枝的高超本领赞叹不已。有时我又会为“蜜蜂的房子为什么是六边形的.”而苦思冥想。

　　前天晚上，月明星稀时，窗台上的那盆昙花静悄悄地绽放了。我目不转睛地盯着，那花苞越来越大，吐出了雪白的花瓣，像个棉花糖似的，在扁平细长的绿叶映衬下，宛如一位白衣小精灵从绿荫丛中呼之欲出，令人心旷神怡。我被眼前这赏心悦目的景象深深吸引，在爸爸的一再催促下，才小心翼翼地按下了相机的快门，拍下了这美轮美奂的瞬间。

　　可是，“昙花为何不在白天开放呢？”这个问题始终萦绕着我。之后，我在语文课本《花钟》里找到了答案，也明白了“昙花一现”是怎么回事。

　　大自然的奥秘千千万万。我要做一个大自然的亲近者，做生活的有心人，我的课余生活一定会越来越丰富，越来越有趣。

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