乡音的作文[优]

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的乡音的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

乡音的作文1

　　我住在海边，和海有着深厚的感情。

　　幼时，爷爷奶奶经常带我去海边。我第一次见到她，就深深地迷恋上了她。金黄的阳光铺在海面上，给大海镀上了一层金，天水一色。清风拂过我的脸颊，留下了海的气息。

　　渔港上，买鱼、卖鱼声混在一起，有本地方言，也有外地口音。这带鱼怎么卖？多少钱一斤？你要的话，给你便宜点，18块钱一斤。17块钱。这已经是最低价了，不能再便宜了，再便宜我就要亏了。不信，你去别家问问，谁家有这么便宜！那行，给我称15斤。

　　渔港对面，就是饭馆，不少渔民和游客会来这吃饭，走近，还会闻到油烟的味道，听到炒菜的滋滋声。饭店的`包间里，人们欢聚一堂。酒杯的碰撞声、笑声、谈论声，是常有的。人少的时候，还会有几个老太太坐在饭店门口，磕着瓜子，嚼着花生，喝着枸杞花茶，谈着最近街上发生的事情。你个晓得？他家女儿结婚了她家儿子考中了大学之类的。

　　街上一派热闹，海上也不例外。风带着海浪卷向远处，哗啦哗啦，让人分辨不出是风的声音还是海的声音。海鸟在天空翱翔，时不时贴着海面，来一段滑翔，哦啊哦啊地叫着。远处，渔船的汽笛鸣着。

　　这里的大海是美的，人民是淳朴的，生活是快乐的。

乡音的作文2

　　升入中学，作业加重，在一日比一日增多的作业中奋笔疾书，自然便少了亲情的交流，与母亲之间的交流也就少了。过年的时候，奶奶打来了电话，并要求与我讲话，我自然是不愿意的，奶奶总是操着那带有地方口音的普通话，使人常常听不懂，而亲人之间交流时听不懂方言，便只能像一只小鸟躲在角落看书。在母亲的逼迫下，无奈的接了电话，顿时，奶奶独特的普通话如潮水一般涌来，我只好心不在焉的应答着，语气冷冰冰的，像陌生人一样。

　　下了飞机，坐上回老家的车，两旁的绿化带向前延伸着，延伸着，风一吹，像绿色的小溪向前流动。但这景色过于单调，只好抬起头，看一块又一块绿色的告示牌在眼前快速的闪过，过不了多久，他便幻化为绿白相间的蝴蝶，领着我去找周公一游。

　　“咚咚咚”的几声，我被拉回了现实，意识到这是在走崎岖不平的回家的路，看着窗外的乡村小别墅一类的建筑，这一切是那么的陌生，又那么的.熟悉。我打开车门，呼吸着山间田野里的空气，鸡鸭的叫声在后院响起，那欢快的叫声，像是在欢迎小主人的到来。抬头一看，爷爷正在阳台上贴“福”字，回头一看，高兴地将头探进去，喊道：“孩子们回来了！”，奶奶立刻出来迎接，这春节的气氛也太热烈了吧！小孩子在小路上疯跑，男人们聚在一起喝茶打牌，女人们在一起边带孩子，边聊家常。

　　在家人们聊的热火朝天的时候，我只得待在一旁玩我的iPad，这时，爷爷叫到：“佳明，陪爷爷出去打打球吧。”我并不想去，正想拒绝，刚到嘴边的话却被母亲锐利的眼神活生生的憋了回去，只好恋恋不舍的放下我的iPad，陪爷爷走了出去。

　　爷爷领着我走，走在小路上，最后却在一个学校门口停住，与门卫打了一声招呼，便走进去了，这才想起原来母亲跟我提到过，爷爷曾是学校的体育老师兼篮球队的教练，他带领的篮球队每年都能得奖。我准备开始投了，却因我那崴脚的姿势以及那糟糕的准度，总是投不进。但爷爷却细心的手把手的教着我。被爷爷那双有力的大手握着，那双手上早已结满了许多的老茧，还有他年轻时的伤口，使我感受到了家人的温暖。爷爷将我的手势摆正，并同时给我做演示，爷爷十分认真地对待，摆正后，便用他那杂着乡音的的普通话对我讲：“按照这个姿势练习，以后会有很大进步。”

　　与爷爷打了几个小时的篮球，出去买水，却看见爷爷的手包着瓶盖，轻微地动了，同时，瓶盖也稍微松了一些，这才把它交到我的手上。过马路时，他牵着我的手走着，走到一半，便赶快绕到我的另一边，像一只保护雏鸟的鸟，在我旁边提防着车辆的来袭。

　　乡音虽不懂，但蕴含其中的亲情却值得我们用一辈子寻找。

乡音的作文3

　　从遥远厚重的历史走来，向繁荣绮丽的未来奔去，我们的祖国有着数不清的文化印记。我们国家所提倡的匠人精神、节庆风俗、古村行走中所发掘出的地名故事、青山绿水的自然生态，无一不在彰显着拥有上下五千年历史古国的灿烂文化。但对我而言，最难忘的是那淳朴的方言，最刻骨铭心的乡音记忆。

　　闽南语，起源于黄河、洛水流域，在西晋时期、唐朝、北宋迁移至福建南部，发祥于泉州。而泉州则在闽南语的滋润下焕发着蓬勃生机。闽南语在“中国十大最难懂方言”中列居第二，还被联合国教科文组织认定为语言实际为中国方言的十多种语言之一。对于闽南人来说，这是莫大的骄傲与自豪。方言不仅是文化印记，更是一方人的声音记忆。

　　而我的声音记忆更多的存在于儿时。南音、北管、梨园戏、高甲戏，在我的小时候都极受欢迎。节日的时候，总是全村人坐在戏台前，欣赏闽南语戏剧的魅力，整个乡镇的夜晚都笼罩在闽南语戏剧的古朴韵味之中，委婉缠绵，悠长典雅。随着普通话的普及，方言似乎渐渐地失去了它原有的辉煌。这样的乡镇戏剧演出越来越少，农村里的人也更多的走向城市，看的人少了，演的人也不多了。但我永远无法忘怀，一群耄耋之年的老人围坐在电视机前，看着《梨园春秋》时的笑脸。就算方言的`光彩逐渐暗淡，但这样的声音与唱腔，却始终存在于他们的记忆中，成为属于他们的不可磨灭的声音记忆。闽南语戏剧对他们而言不仅仅是戏剧，也不仅仅是茶余饭后的娱乐，更多的是融在血液里的生活的一部分，是真正的母语，是真正的声音记忆。

　　很多年轻人走向城市，当他们在陌生的城市扎根时，午夜梦回，也会因为魂牵梦绕的乡音而泪湿耳畔吧。当他们的孩子，在接受城市教育后，而丧失方言的学习能力，他们也会忍不住沮丧吧。方言对于他们而言不仅是记忆，更是浓浓的乡愁。会方言的人越来越少，传承与发展的人也就越来越少，难道我们要眼睁睁的看着自己的母语在岁月长河中消失殆尽吗？不！这绝不会是我们所想看到的。我们不想看到丰富多彩的方言戏剧就此失传，我们也不想看到方言文化无人继承，不想看到祖孙相见却因为语言不通而相对无言，更不想面对鬓毛未衰乡音已改的悲凉。

　　保护方言的行动迫在眉睫，这要赖于政府和学校的双向配合。政府应当进行对保护方言的宣传，在城市开设社区方言教学，让市民多进行方言文化的交流，让方言走向城市。学校应该开展方言教学课程，增设方言兴趣班等，只有下一代学会了方言，才能传承与发展。

　　希望乡音对我们而言不再只是声音记忆，不再只存在于梦里，而是切实地存在于我们的生活中，用于人们的交流。希望乡音不失其重，不改其真。

乡音的作文4

　　“夜听琴，勾起了女儿的心事，晓窗寒，神思倦，脂粉慵施，懒得抬身一声长叹息，轻匀粉脸随意挽青丝，奁中珍物常闲置 ……却原来是一首断肠诗。定是红娘藏在此，叫人忒煞费寻思。” ——《西厢记》

　　每当听到这熟悉的旋律总会想起那些年，在家乡那幢矮矮的小楼里，磕着瓜子，看着电视，半懂不懂的听着分不清是什么剧种的戏曲，头顶上的电风扇就这么懒洋洋的扇着，像是要睡着了一样，起不了半点去热的作用，反倒是扇下点热风，让人愈发烦躁。奶奶忙完了就会坐在我身旁的椅子上，和我一起看起了那戏剧，与我自然不同，奶奶可以清晰地听出这是什么剧种，谁的唱腔，听着听着一时兴起便跟着电视上的人来一段，小小的我这时会异常兴奋，用短短的小手，敲打着那被我用铅笔刮的面目全非的老木桌，奏出杂乱无章的旋律。有时爷爷空下来也会唱起祖传的绍剧，什么《三打白骨精》啦，《火焰山》啦，只要一听这些我就会激动地说这个我看过，我看过……好像这是天大的荣誉一般。

　　我最喜欢的是爷爷奶奶一起合唱的时候了，奶奶用带着越剧腔调的唱腔配合着爷爷唱起了绍剧，按说这两种天差地别的剧种合唱起来总是很别扭的，可我却觉得这时听起来非但不觉得奇怪反而很和谐，或许那是只有一同经历过风雨，彼此深信无疑的人之间才有的那种来自内心的融合，那种力量或许是年幼的我都感受到了吧，那份喜欢无关乎音乐本身，而来源于对那份精神的感动，或许是爱打动了我。

　　在外读书的这几年，我听过了苏州的评弹，听过了河北的京韵大鼓，也在公园里听过苏州人唱的越剧……好听吗？当然好听，可是却怎么也找不到记忆里那份味道，总觉得有什么地方不对，可不对在哪里我也说不明白，明明是同样的唱词，同样的唱腔，同样的旋律，可经不同的人之口唱出来，总有些微妙的差别。想必定是感情在作祟了吧？

　　如今我一个人在深夜，敲击着键盘将我对那在我心中专属于故乡的声音写下来，耳边萦绕的也是爷爷奶奶曾经唱过的曲子，一遍又一遍，像是复读机在颠来倒去的重复播放着，即使已经不再清晰，但我还是能回忆起那些静谧的午后，慵懒的`阳光静静地打在贴满了白瓷砖的墙上，老式的电风扇像是在为爷爷奶奶伴奏总发出吱嘎吱嘎的声音，而那能穿透我心的声音，就这么不知不觉的留下了抹不去的烙印。

　　这几年回家也甚少再听到那熟悉的乐曲，即使听到了也觉得似乎不再是曾经的样子了，原以为是时间改变了家乡，改变了家乡的人，连同那乡音也变了，不免心生遗憾。而如今再仔细想想却发现原来一切都没有变，而是我变了，我不再是那个会在下午嗑瓜子看电视的小孩，不再是那个听不懂戏曲的门外汉，果然是我变了，我在那个小镇，那幢小楼里留下了我的童年，留下了那些翘着椅凳听戏的日子，却遗忘了我的少年，遗忘了如今的我。

　　乡音未改，家乡未变，只有我听到时光断裂的声息，在我的身体里，却不在那几十公里外的故乡。

乡音的作文5

　　须臾、刹那、瞬间，这些都是形容转瞬即逝的辞藻，而也就是那一瞬的声音，饱浸我所有对乡音的理解和回忆。

　　七岁以前我就一直住在老家，那是一座由石头砌成的屋子，朴素的连石灰都没粉刷。经过岁月及雨水长年累月的冲刷，暗淡的石块间冒出了星星点点的绿苔，那座房子在一条散发着朴素气息的街道上——悠长的巷子，在记忆中似乎永远也没有尽头。

　　巷子中总是充斥着新鲜泥土的暗香味，有时还夹杂青草泛着苦的芬芳。现在看起来，这些自然的气息还需按时吸用，方能平息城市中浮躁的心绪。但这种颇有节律的气息不总是有的。杂质便是那愈加弥漫的烟味，还有那“嘭嘭”的爆米声。

　　日暮时分，远山渐渐堕于山雾，归鸟的哨音把夕阳与鸿烟划出界限。巷口，似乎是从地平线冒出的一个老叟，推着一个颇有年头的老车，慢慢进入巷中。车上是一个卧在炉上的大铁疙瘩，前端有柄后端呈喙状，好像还有一个指示盘状的东西也或许没有，经历久了也记得不真切了。

　　那个老叟并不吆喝。如果哪家的孩子听到了一丁点儿声音——从门缝中探出一张挂满鼻涕虫的小脸。然后不消半晌，巷子里的孩子便似一窝蜂的涌了上来。那时的我，也是其中的一个吧！

　　孩子们跟在老车后面慢慢继续深入巷子。其中也有一些蹒跚学步的娃娃，大人们也会慢慢踱着步子，跟在孩子后面，不时的叮嘱两句。

　　孩子们一手提着白白净净的米，一手握着叮叮当当的硬币。那定是今年刚下的'米，由妈妈抑或奶奶洗净。然后争先恐后的一股脑儿塞到老叟手中。他便一脸春光的接过米袋子，再小心翼翼的系在车把上，然后开心的与我们说笑，或是摸着我们的肚子说“让我猜猜你吃了什么好东西呀”。

　　稍过一会，他美滋滋的抽过一袋烟，炉子也把那个大铁疙瘩烧热了，解下一个米袋子从铁疙瘩开口处倒入，随即又一本正经的盖上盖子。我呢！是比较胆小的孩子，不敢靠那个大铁东西太近，生怕它在我一个躲闪不及的时刻猛然爆炸，所以我只得远远地观看。

　　老人爆米花是非常投入的，身体微前倾，右手摇着木柄，在空中摇画出无数个“三百六十度”——也摇画出我童年的梦。风箱呜呜作响铁疙瘩吱吱欢唱。老人向孩子们挥了挥手，不知嘟囔了一句什么话，小孩们都向后退去。而我却好奇的踮着脚。“吱吱”声越发急促，“嘭——”没有一点征兆的巨响像爆炸似地。那声音简单而又淳朴，四处回荡，抽象一点是随着声波渐渐远去——是我的思绪。

　　远处的林子中的鸟儿四处惊起，水面上的树叶随波突然远去，那像刘鹗笔下的白妞的天籁之音，是“吱吱”过后又突然拔了一个尖，被扔到了九天之外，是突破世俗的绝唱啊！

　　“真可惜！他的爆米花最好吃了！”

　　在那一刻，我才恍然大悟——那一声声熟悉却又陌生的爆米声，才是我生命中最纯粹的乡音啊！

乡音的作文6

　　偶然回到家乡时，第一瞬间就看到了窗台前的吊兰，是无比的旺盛，生机勃勃。

　　它使我思绪万千，想到了它的由来——小学王老师送的，这是老师送的，走进吊兰边看见上面挂了一个已泛黄的纸片，上面写：坚持，不懈。这是老师送我的话，时隔三年，吊兰依旧如如初，老师大概已衰老了罢，吊兰的叶子在阳光下显得十分有生机，也许是早晨的露珠还未褪去，留下了闪光点，故乡的吊兰是怎样的一抹绿啊，使我感到无比的亲切，是他让我觉得王老师一直在我身边。给予我鼓励和前进的动力。也许那就是故乡的声音吧。

　　小学是那个声音不断拉着我前进，日久天长，那个声音越来越淡，将我释放出了，实在有些不舍得。

　　现在看到那吊兰，那吊兰依旧散发出淡雅的清香。

　　……

　　这是什么声音？难道是？没错，就是那个声音。

　　随着吊兰离我越来越近，我的`心也更加触动起来，吊兰是那么高尚。与老师一样。回想小学的时光。使人怀念。唯独只有老师深深地印在我的心灵深处。给予我鼓励。和支持。

　　春蚕到死丝方尽，

　　蜡炬成灰泪始干。

　　晓镜但愁云鬓改，

　　夜吟应觉月光寒。

　　蓬山此去无多路，

　　青鸟殷勤为探看。

　　想着自己的老师充满了深深的回忆。所以家乡的声音来自老师。

　　风吹着。吊兰的叶子随风舞动。留下的是美好的回忆。

　　故乡的声音来自吊兰。以及那深深的回忆。

乡音的作文7

　　乡村，是一篇篇乐章。

　　乐章也会慢慢长大，长大后就成为交响乐了……

　　乡村最有情致的时间是盛夏的傍晚。一只只灿烂的红霞，宛如少女脸上一丝丝的绯红，划破山的脊梁，在群山的舞台上，上演一台豪华的时装展。冬季的傍晚，则太过于慵懒，星星点点的灯火，在夜幕中闪耀——我们在想什么？驾车游夜晚的高山，望着灯火阑珊，我们会想起生命中没有祝福没有告别的他们……我们就像星星，闪烁着自己的那一丝亮光。冬季的夜像这些记忆，太过迷离，太过朦胧，太过凄凉……

　　盛夏的傍晚是上天对人类最大的`馈赠。在日红悱恻的一刻，忘记工作，忘记收成，忘记烦忧，忘记一切。或许人们只有在这个时候，才感到久违的舒畅，闭上双眼，满是狂热的时空转变、满是破碎的记忆录影。那富丽的彩霞，是上天在看到一家人的团聚，在看到一顿飘香的晚饭而笑咧了嘴。在那一刻，这个城市厚重的尘土也消停了下来——谨以自然的名义。

　　路上的闲人渐渐多了起来，地球上渺小的生灵们也开始行走起来了。这种行走，缓缓的步伐，恬静的神情，对季节算是一种浅浅的回报；这种行走，千秋万世，走出了一个个神话和传说……

　　乡音，像一声醇厚的弦响，不经意间，却又余音缭绕……

乡音的作文8

　　从西安回来了，又回到了这从小十分熟悉现在反而很陌生的土地。坐在火车上，景色还是原来的景色，泥墙、小院儿、矮房、田垄，一小片、一小片地点缀在这黄土高原中。火车上人来人往，都说着那鼻音很重的家乡话，不管认识不认识，打一个招呼，就成了老熟人。

　　“你们是哪儿的人?”

　　“我们是榆林的。”

　　“榆林的?老乡呢!”

　　窗外闪过一座一座葱葱郁郁的小山丘，小山丘上依照山的起伏修了一条条公路，在翠绿的山的映衬下，如同挂上的几条圣洁的哈达。

　　背着包走下车去，感觉真好!

　　呼吸着这久违的新鲜空气感觉真好，空气中没有西安那么多尘埃，没有那么多不知名的PM2.5。爸爸迎面走来说：“回来嘞哟?”顺手接过了我的背包。我一边环顾着车站小景，一边答道：“回来嘞呀!”车站里许多人急切地望着出站口，一个劲地往出涌。有些人手里还举着牌大喊：“喂，这儿!嘿，这儿嘞，别往旁边看!”这时便有一个人拖着行李箱跑出来，飞快地拥抱那个叫喊的人。很多人都在急切地搜寻自己的孩子，找到了便欣喜地大喊着孩子的乳名，又加一句：“爸在这儿呢!”

　　坐上爸爸的车，回了小区。见到熟悉的叔叔阿姨，一个个都笑着问：“回来啦?”我们也笑着回答：“对呀!回来了!”在家放下东西，便赶去爷爷家。爷爷可能在西安待得有点儿久，用浓浓的鼻音埋怨了一句：“咱们这的人鼻音好重哟!”

　　终于看到了久违的亲戚。大伯正抽着烟大笑着，露出那微黄的牙，拍着大腿喊着家乡话;哥哥正喝着水，也在大笑着;嗑着瓜子却被喷了一脑袋水花的姐姐，正愤怒地摆弄着靓丽的头发。好一派其乐融融的景象!

　　接着又去了妈妈的工作单位，去给我侍弄的小草小花浇水。它们还没蔫，精神抖擞地立在那儿。一定是有人常常浇水。看着无比自豪站在那儿的'爸爸，好像正等着我夸奖呢，突然有一种想笑的感觉。出了办公楼走到宿舍楼，那是一排排整整齐齐的窑洞，窑洞前有一大群人在活动。有些人在对生长着的西红柿、茄子品头论足;有些人嗑着瓜子，唠着家常;还有一群小朋友拿小铲子在挖土坑。看见我，长辈们慈祥地笑着说：“回来了，回来就好!”

　　一个熟悉的老奶奶佝偻着腰走过来，看着比她还高的我，想摸摸我的头发却摸不到。我弯下腰，她终于碰到了。她嘴里一直说：“雨鹭回来嘞!回来嘞!”一个小孩冲过来扯我的衣角，我蹲下来抱着他。不料，他赠予我一把黄土，全撒在我脸上，还一派天真地笑着说：“姐姐回来了!”

　　阳光下，看菜的叔叔阿姨，驼背的老奶奶，抓着一把土笑着的小孩，与后面的起伏的山丘，这一切都融进我的记忆深处。

乡音的作文9

　　淅淅沥沥的雨，淅沥了天；朦朦胧胧的雾，朦胧了脸。悠悠扬扬的乡音，从哪里传来？又将传向哪里去？余音空灵，我心荡漾。

　　“背上行囊便是过客，放下包袱，便找到了故乡。”不知道我会背上行囊多久，又是否会回到我所属于的故乡？离开故乡大约有五年时光了。说来也快，好久未曾相见，甚是想念。故乡啊，你可曾将我忘怀？每每思及故乡的名字，我能感觉到我的热血在沸腾，身心都在回想。人说：“念念不忘，必有回响。”我一直一直期待那一次回响。“别问我从哪里来，我的故乡在远方。”或许是因为口音吧，本地人能一耳听出我非本地人。

　　看它们在这片养育滋润他们的故土上生活，我也渴望我能在故土上徜徉，而不是作客他乡。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”渴望的这一天带来。我踏上了归途。愈来愈近，我似乎能听得到，血液在体内的喧嚣声。我能感觉到心脏的`跳动，一次胜过一次般的剧烈。我似乎能听到乡音，那是一种急切的呼唤，唤我回归，归去不返。“未老莫还乡，还乡须断肠。”踏上乡间的青石板，它一直一直伸向前方，道路两旁的翠竹郁郁苍苍，正是应了钱起那句“始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。”我能嗅到大地的味道，那青草如同刚切开的西瓜皮的清鲜。我能触到矮墙上屋檐的欲滴又止的雨滴，带给我的是一片前所未有的寂静欢喜。

　　我又可以望见，邻家园中，那刚抽出的新芽的鸡冠花蕾正摇风逐乐。我能听到，田间的虫儿一片一片的叫嚣。当然，我最喜欢的，还是故土所散发出的阵阵芬芳。不知是何处的娇花，香了幽草，乱了心弦；不知是何处的岁月，老了青砖，湿了黛瓦。田间乡人种下希望，朴素中且不缺乏纯真，大有苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”的味道，平凡却又归真。“离根恰如春草，更行更远远还生。”日子越来越近，我又得离开我的故乡了。诗人郑愁予在《错误》中写道：“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花般的开落。”在《错误》里他是江南的过客，江南优待了这位诗人。我是否又是故乡的过客呢？如愿可以，我愿化作故乡檐头上的埃芥，只愿故乡能拥我入怀。

　　我愿化作前世的浮尘来守候今生的烟雨。我不是过客，我是归人！夜梦中，我疑似听到故乡以一种呢喃的细语，如是说道：“雨声潺潺，像住在溪边，宁愿天天下雨，以为你是下雨不来。”不是我不来，是我从未曾离开，又何来“回归”这一说呢？故乡就是一种地方，让你魂牵梦萦，醉生梦死的地方。一抔黄土，诉说她的真情；几缕青烟，流露她的祈愿；几束娇颜，表达她的热情。乡音袅袅，依稀如梦还……“想眼中能有多少泪珠儿，怎经得从秋流到冬尽，春流到夏？”思念如同潮涌，泪珠汇集而成。

　　望着淅淅沥沥的雨，闻着悠悠扬扬的乡音，仿若隔世。明明咫尺，转身却已天涯。淅沥的雨啊，千万不要将我的思念带给我的故乡。乡音余绕，久久不散。今夕何夕兮？且歌且吟，今辰何辰兮？且唱且行。

乡音的作文10

　　我们这一代并非不懂方言，但说出口的往往是些夹生的方言，生硬而不自然。我以前也尝试过用土话与父母交流，却被他们戏称为“外国腔调”，几次之后只好作罢。

　　是啊，在如此重视标准普通话教育的今天，许多父母早就不愿一字一句地教给孩子乡音了——这种无益于学习成绩的事物，何必让其来占据孩子们的大脑空间呢？

　　可是，我仍然不愿这样一种看似可有可无之物逝去，只因脑海中的这样一些画面：我紧捏几块硬币，菜贩们将鲜翠水润的白菜铺在木板面上，我拣起几束交出硬币，菜贩皱纹横生的脸上绽开笑容，怜爱地用乡音说着“好孩子”；夕阳用瑰色笼罩白石板铺成的广场，几个稚童互相扑打追逐，笑声在空中荡起涟漪，忽然间旁边房屋上的一扇窗被推开了，一位母亲喊着“归吧（回家吧）”，那声音足以让所有客旅之人心弦震颤；我疾步走向那扇敞开的木门，外公将身影嵌入门框，一向寡言的他见到我便慈祥一笑：“梅，珍外（孩子，真乖）”，那画面突然美好得让人想落泪。我向来珍爱土话中“梅”的这个称呼，每当母亲这么唤我时，便感到言语和软亲切，诸般爱意，都在那一刻拥诸舌尖。这样的情感，在一板一眼的普通话中，是很难感受到的。

　　可是，这样的场景，逐渐也只能存在于回忆之中。母亲曾有次在外地偶遇青少年时的好友，两人惊喜而自然地用土话攀谈着，对方满脸疲惫的脸上也终于现出光彩。母亲又指指身边的`小男孩，询问道：“你儿子会说咱们的方言么？”对方微叹了口气：“哪里会呢？他从小在外地长大，他爸爸也不是我同乡，平时交谈都是用普通话。”接着她又开始和母亲讨论起大城市孩子外语学习的紧迫，压力之大，自己孩子有多。

　　我站在一旁，茫然地想着，我们这一代人中的很大一部分都会迁往外地，到时候，乡音是否真的还会有传承的可能？我猛然间心头一紧，几乎疼痛得不敢再想象它未来的宿命。

　　对更好未来的向往推挤着一代代青年涌向大都市，走向崭新的天地。外界的荆棘磨砺着年轻的身躯，逼着他们丢弃怀中一件件过去所恋之物。许多人开始回望归途，却又发现自己早已被羁绊在原地。

　　曾有一次在上海坐出租车，父亲与司机闲聊，问其是哪里人。司机说：“衢州，江山。”他又想了想，自嘲似地笑了，“小地方。你们应该没听过。”父亲大笑，用方言道：“哪个乡的？”司机反应了一会儿，忽然意识到了什么，那一刹，鼻翼微张，整个面部都骤然柔软下来，嘴角放松地上扬，眼中映着车玻璃外距自己无比遥远的万家灯火车水马龙。他使劲动了动喉结，却很难说出话来。

　　我倚在后座的黑暗中，望着他脸上各种情绪的涌动，读着陌生人的故事，看到他心中的坚冰在父亲的那句乡音里融化成阳春三月里一弯和暖的山泉。

　　就像鲁迅心心念念的家乡的芸豆一样，乡音其实也不像记忆中那样动听。只是见到这些与故乡息息相关之物，脑中便会浮起父母的笑容，阡陌的芳香，烟火的温暖。无数回忆都盘纾于其间。身处荒漠般的大都市，见到这些记忆载体的一刻，万般柔情，涌上心头。

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