徒手砸核桃作文(精选21篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的徒手砸核桃作文,欢迎大家分享。
徒手砸核桃作文 1
核桃是一种常见的坚果,它的外壳非常坚硬,还有一个好听的名字——胡桃。它被世人美称为“长寿果”,可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌。
妈妈经常给我买核桃,我也有一把核桃夹,把核桃放在中间“咔”的一声就可以吃到里面鲜美的核桃仁了!
今天的'课堂上,老师神秘兮兮地的从袋子里拿了几个大核桃,说要徒手砸核桃,全班都惊呆了!老师说:“如果砸开了就会有小礼物。”全班同学都开始跃跃欲试。
老师分给我们每人一个核桃,看着眼前坚硬的核桃正不知如何下手的时候。只见我旁边的贺琳已经开始砸了。她双手一握,用劲砸下去,“砰”的一声,顽皮的核桃不但没有被砸开还飞了出去,正好砸到了子言的肚子上,全班同学哄堂大笑。子言同学也开始尝试了,她双手握拳,眼睛一瞪,用力砸了下去,就在那一瞬间,原本完完整整的核桃一下子变成了碎片。全班同学都为她鼓掌。
我也迫不及待把核桃摆正,用力砸下去,核桃也瞬间碎开了花。那一刻,我才意识到原来徒手砸核桃也没有想象中那么难呀!
徒手砸核桃作文 2
看着手中这个土黄色的、椭圆形的、表面有许多纹理的核桃,真的徒手能弄开吗?要是用手砸一下,核桃没有四分五裂,还是纹丝不动,那我的手岂不是要被硬邦邦的核桃硌遭殃了?
我半信半疑地把核桃放在桌子上,准备一拳下去把它砸开,可能是用力方向有点偏了,圆滚滚的核桃竟飞了岀去。我急忙把它捡起来,生怕别的同学一脚下去把它踩得粉身碎骨。我又一次把它放到桌子上,用了九分的力气瞄准它砸了下去,这一次,核桃没有粉身碎骨,也没有毫发无损,而是从中间裂开了一条缝,正合我意!
我开始用手掰,慢慢地加力,“咔嚓”一声,核桃裂成了两半,掰下来的核桃壳好好的',里面的核桃仁也是完好无损的,我心花怒放。已经成功了一半,可不能前功尽弃呀!一定要把把这个核桃仁完完整整地剥下来,壳一定也要完好无损。我开始用笔来敲,“砰砰砰”,“砰砰砰”,核桃仁开始松动了,再撬一撬磕一磕,“咔”一声,核桃仁完整无缺地取出来了,连外面的壳也是完整的分成了两半。“耶!成功了”!我高兴极了。
从徒手砸核桃这件事中我明白了:做事一定要有耐心,不能急于求成,要不然就会“欲速则不达”。
徒手砸核桃作文 3
今天,老师神神秘秘地走进教室,手里还提着黑色的方便袋,我们围着老师问长问短,可老师就是笑而不答。我心想:上课时,我们应该就知道了吧!
上课了,老师把方便袋中的东西拿了出来,原来是核桃,我们胡思乱想着,猜这些核桃是用来干什么的.。老师喜滋滋地对我们说:“我们今天来玩一个游戏,它的名字就是‘徒手砸核桃’。”我们喜上眉梢,欣喜若狂,老师和我们说了一下这个游戏的规则。
游戏开始了,第一位上台砸核桃的是我的同桌,她的名字叫李星睿,李星睿自信满满地走到了台上,一瞬间,她就把核桃轻轻松松地砸开了!下一位上台的是刘晋宏,他随便拿了一个核桃放在桌子上,把手抬起来,猛地一砸,可惜这顽皮的核桃溜走了,老师又给了他一次机会,他终于把核桃砸开了。
游戏还在进行中……
虽然我没有去尝试,但我知道了一个秘密,就是越小的核桃越坚固。所以说:“人不可貌相,海水不可斗量!”
徒手砸核桃作文 4
我拿着老师发的核桃,发呆。为什么发呆呢?因为这么硬的核桃,老师让我们用手把它砸开,那我的手不都要遭殃了吗?
但是我又恢复了信心,可我砸了几次还是没砸开。我只好让我的后桌来帮我,我本以为他砸不开,或者一下子把核桃砸的粉身碎骨;谁知他徒手砸上去,核桃砸开了,并且里面的核桃仁完好无损,我惊呆了。我又望了望其他同学,有的核桃没砸开,手疼的哇哇大叫;有的核桃砸开了,但是手不疼;有的`没砸到核桃,一拳砸到了桌子上面,核桃滚到地上了;还有的核桃砸得四分五裂。
我望着他们开心的样子,想出了一个恶作剧,我迅速把核桃仁吃了,在里面放了一只小虫子,给了一个女生,刚一打开,我就笑了,因为她被我的恶作剧吓的尖叫了起来。
这次徒手砸核桃真是太开心了!
徒手砸核桃作文 5
核桃是一种常见的坚果,它的外壳非常的.坚硬,它还有一个好听的名字:胡桃。它被世人美称为“长寿果”。
它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。奶奶经常给我买核桃,我也有一把核桃夹子,一次拿一个核桃放在中间,“咔”核桃里的肉就可以吃到了。
今天上作文课,老师从包里拿出一包浅棕色的核桃,说了很多话,我听到老师说“砸核桃”三个字,我愁眉苦脸地说:“用核桃夹都很难,更何况让我们徒手砸一颗坚硬的核桃呢!”
“哪位同学愿意上来?”老师问。我问道:“老师,如果砸不开,只要上去就可以了吗?”老师说:“对的。”我想:就算砸不烂,只要上去就可以了。于是。我便雄赳赳气昂昂地上台去了。
我那只青筋暴起的右手“嗖”的一下,轻松地砸开了核桃,我欣喜若狂地走下讲台。
过了一会儿,刘晋宏走了上来也要砸核桃,可是他却把核桃砸飞了。
同学们一个个走上讲台,去挑战那顽强的核桃,结果大多数“趁兴而来,败兴而归”。
看来,要徒手砸核桃还真是一件不容易的事啊!
徒手砸核桃作文 6
走进教室,看见桌上放着一袋核桃,我猜测:今天的课一定跟核桃有关。
上课了,老师跟我们说,“今天我们上的课叫徒手砸核桃。”听了老师的话,我想:核桃那么硬,用我这柔嫩的小手去砸,核桃没有碎,我的手且不是废了。这时,教室里有人说:“平时我们吃核桃都要用钳子或锤子,还很吃力,可是今天要用手把核桃拍碎,那得有多痛啊。”大家议论纷纷,老师说:“要用手去砸核桃的请举手。”一瞬间,教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,就连两个想尝试的人,也把手举得低低的,最后还是放下来了。当老师拿着装满棒棒糖盒子地时候说:“用手砸核桃的人,有一根棒棒糖。”话音刚落,全班都举起了手,并说“我、我、我、”连刚刚直摇头的李佳佳也举手了。
老师请了两个人去砸核桃,第一个人是林乾辉,他用右手固定住核桃,眼睛全神贯注着核桃,用左手使劲一砸,核桃就碎了。第二个人是吴浩然,他一手拍在核桃上核桃就像长了腿似的,跑到了地上。第二次,他一手拿稳核桃,一手砸到核桃上,核桃就列开了两半。之后,他一直甩着手,嘴里还发出好痛啊的`声音。
砸核桃是有技巧的,如果没有按技巧来砸核桃,它就会像一块坚硬无比的石头,怎么砸也砸不裂。
徒手砸核桃作文 7
今天杨桃老师拿出一袋核桃,说:今天我们玩徒手砸核桃这个游戏。当时有人很害怕,有人很兴奋,还有的人恨不得找个地洞钻进去。我想:有时连专门开核桃的夹子都打不开。我们能用手把核桃砸开吗?
杨桃先从三个组挑出两个男生、一个女生。听了这个消息,让我害怕极了!因为我们组有两个女生,我们都不愿意上去徒手砸核桃。杨桃说了游戏规则:只能用手,不能借助其它任何物品,只有两次机会。真是越想越害怕。
第一个是小梁上场,他第一次打偏了,所以杨桃又给他两次机会。第二次他没敢用力,第三次只听咔嚓一声核桃开了。所有的人都惊讶极了!小杰还没等老师说开始就行动了,只见他向后退了两步,一跃而起,一下子把核桃打碎了,核桃像个顽皮的`孩子一样在乱窜。下面所有的同学哇地叫了起来,结果他回到座位上说:我还没用力呢!让这让人更惊讶。
我是倒数第二个去砸的,我精挑细选的拿个大核桃之后,握紧拳头,一下子砸下去,核桃碎了,看来我也是可以的。
从中我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
徒手砸核桃作文 8
核桃是所有的坚果中最坚硬的一种,它那凹凸不平,坑坑洼洼的外壳如同铠甲般坚不可摧。具备补脑、抗癌等功效,还享有“万寿果”的美誉呢!
今天的`作文课上,南方老师带来了一大包核桃,并叽里呱啦地讲了一大堆话,而我只听见了五个字“徒手砸核桃”。
不会吧!虽然核桃的果肉十分美味,可这外壳可不是好惹的。人平时用一些工具来砸核桃也十分费劲,而现在却要空手来砸核桃,老师是想让我们挑战人类极限吗?
见大家都不敢上前砸核桃,老师又抛出一句话:“谁要是能上来试一试,即使砸不开,也可以获得棒棒糖一支。”
“哇!棒棒糖!”
听到老师说有棒棒糖吃,几个同学立马就从座位上弹了起来,两只眼睛发出贪婪的绿光。
“好,我豁出去了!”我颤颤巍巍地走上台,哆哆嗦嗦地举起来,然后眼一闭。心一横。说时迟那时快,只见那核桃被我一掌劈得四分五裂,我的手也像劈在了刀尖上一样疼,这简直就是鸡蛋碰石头!
一阵掌声响起,全班都为我鼓掌,手上的疼痛似乎也减轻了一些。
吃着美味的核桃肉,我不禁感叹:哎,核桃呀核桃,你可真让我又爱又恨。
徒手砸核桃作文 9
今天我来到开心作文班,看见陈老师拿着一袋核桃,不知道要搞什么鬼,我便问她,老师立马笑嘻嘻地说:徒手砸核桃呀。砸核桃比赛准备开始
陈老师给我们讲解了有关核桃的知识。核桃,原产于近东地区,又称胡桃、羌桃,与扁桃,腰果,榛子并称为世界著名的四大干果。即可以生食、炒食,也可以榨油,配制糕点、糖果等,不仅美味,而且营养价值很高,被誉为万岁子、长寿果。听完了核桃的介绍,我们便开始了徒手砸核桃。
首先进行第一轮。老师让我们徒手来砸核桃。一开始大家千方百计地想办法,不是用手捏,就是用左手和右手互相夹,过了一会儿,还是没人砸碎,老师便说:试着两个核桃相撞,紧接着便是一阵核桃相互碰击的声响。过了一会儿,终于有一个人成功。第二轮,老师看我们拿着两个核桃没辙,便声称到可以用任何方法砸核桃,于是乎有的人往地砸,有的人用脚踩核桃,有的`放在门缝上夹,真是千奇百怪。还有的人豁出去了,用铅笔盒来砸,场面非常混乱,核桃飞来飞去,露出一副痛苦的表情,好像在说:别扔我。老师却在一旁哭笑不得,大家都砸累了,渐渐地静了下来。
这次的课外游戏课可有趣了,真希望下次能再来一次PK。
徒手砸核桃作文 10
今天,老师走进了教室,我们看到老师手里拎着一袋核桃,我想:老师拎核桃干吗?难道要请我们吃核桃吗?
正当同学们苦思冥想时,老师突然开口:“同学们,今天我们来玩徒手砸核桃的游戏。”顿时同学们议论纷纷起来。
游戏开始了,第一个出战的是我们班最弱小的郑行,看着他那面如死灰的'表情,我觉得他的心里在想:我好害怕,我的手一定会被核桃弄伤的。可是他是走到了核桃的身边,鼓起勇气瞄准核桃,“咚地一声,”核桃被他砸得四分五裂。我们都很吃惊,他身体很弱,但他却爆发出了惊奇的力量,让我们很佩服他。
第二个出战的是我本人,同学们现在都在目不转睛地看着我,生怕漏掉任何一个细节。我对自己很有信心,对准核桃,“啪”地一下砸下去,但我砸到的是它的边缘,于是核桃就打到了我的脸上,我疼得嗷嗷大叫,可同学们却哈哈大笑。于是我准备开始第二次,我把核桃摆好,准备砸它,可是它却往旁边滚,像是在说:“你来打我呀!”第二次也没成功,所以我放弃了。
通过这件事,我知道了,越小的核桃越坚固,不能以貌取人。
徒手砸核桃作文 11
核桃是一种常见的坚果,我们对它都不生疏,它的外壳十分坚硬,它的用处也很多可以补肾、补脑、调节神经和防癌……
上课了,只见同学们兴奋不已,咋的了,啊!原来老师说过,今天她要带一个既可以吃又能用的东西,这不,老师来了,同学们寻根问底,老师笑了笑说:“等会儿你们就知道了。”
“啦啦!是我最爱吃的核桃!”老师带核桃干嘛?难道给我们吃?不太可能,我心里石头在不停地摇摆,终于老师解开了这个谜,原来是徒手砸核桃。谁想上来挑战一下,只有四人举手,老师选了小瀚,我心里在暗暗大笑,一个瘦子能砸开核桃呢?“啊!”同学们大吃一惊,响起了雷鸣般的掌声,他居然成功了。李智宸看到了这一幕,便在心里想:这也太简单了吧!便把他的手举起来,我赶紧把脸捂住,这么胖不会把桌子砸碎吧?“哈哈”他居然没有把核桃砸碎,太让人吃惊了,可是他还像顽强的`核桃一样,继续用力砸,终于碎开了。
同学们一个个走上讲台,尝试着砸核桃,有的垂头丧气回归,有的得意洋洋回归。
通过这个游戏,我明白了一个道理:人不可貌相,海水不可斗量。
徒手砸核桃作文 12
前几天,我去上作文课,刚刚坐到位置上,老师就说:“同学们,我们今天来玩个游戏,叫‘徒手砸核桃’。”
老师说了游戏规则:砸碎或砸开就算赢、不能借助外力、每位同学有两次机会。
第一个“打头阵”的是“大力士”小张。只见他把手高高抬起,然后用尽全身力气往下一砸,“砰”的一声核桃被小张砸得四分五裂,教室响起了阵阵热烈的掌声,小张大摇大摆走下来。大家一看,都跃跃欲试,纷纷举起小手。
第二个上场的是我。我选了两个老核桃,先站好,握紧拳头,往上慢慢的升起,然后往下一砸,刚开始我还担心,但现在我发现,这两个“钢珠”,一个居然被我砸得“粉身碎骨”了。可是还有个“大钢珠”居然灰溜溜地跑了,我非常不服气,就再拿起它往下用力一砸,妈呀!这一砸非常的恐怖。那个大“钢珠”被我那“神力掌”砸的凹进去了一条“深深”的'“大坑”,同学们看到之后,被吓得六神无主,一会儿,大家才回过神来,教室里响起了雷鸣般的掌声,大家齐喊着我的名字,这一刻,我仿佛是一位英雄。
最后一个,“女汉子”庄茜走了上去,她选了最后一个核桃,她一砸,你们猜怎么着?庄茜把核桃砸的裂成了两瓣,没有一点是碎的,太有水平了!
这次徒手砸核桃,可能会成为我记忆里最快乐的一次游戏!
徒手砸核桃作文 13
今天来到作文班,我就有疑问了:今天老师身旁咋多了一袋核桃呢?是要请我们吃核桃吗?我怀着好奇的心情走到位置上坐了下来。
等同学们都到齐的时候,老师高高举起那袋核桃,对着我们宣布:“今天,我们来玩一个游戏——徒手砸核桃。”啊啊啊!?老师你确定没有?在和我们开玩笑吗?徒手怎么能砸开核桃呢?可是班级里却欢呼雀跃,一个个都在喊:“我来我来......”
游戏规则很简单,只要谁能只用双手砸开核桃,那颗核桃就是他的了。洪伟鑫自告奋勇,第一个上去砸。只见他左手按在桌子上,右手握拳,一副刚劲有力的样子,可现实却是那么的惨——他举起握成拳头的右手,又猛地往下一砸。“呯”的.一声,你别以为核桃碎了,而是核桃调皮地滚到了桌子下面。而洪伟鑫——你知道的,他砸到了桌子,疼得直甩手。不停地呼叫,台下同学哈哈大笑,我肚子都笑痛了。洪伟鑫吹着被砸得通红的手,灰溜溜地下了台。
过了一会儿,轮到我了。我心想:既然洪伟鑫都不行,我还是打退堂鼓吧。可是一瞅,所有同学都在看着我,我只好鼓起勇气上去。我双手抱拳,眼睛死死地盯着这个核桃,仿佛它就是我的敌人。说时迟,那时快,我用尽全身的力气,向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了,我高高兴兴地一把抓起核桃肉,走回座位上津津有味地吃起来。
徒手砸核桃游戏在我们的欢声笑语中结束了。我正甜甜地想着:什么时候可以试着玩徒手砸榴莲呢?
徒手砸核桃作文 14
今天,老师带了一袋核桃来。我们都很诧异地问老师的葫芦里在卖什么药,老师却神神秘秘地说:“后面你们就会知道的。”
“今天我们来徒手砸核桃。”老师把游戏规则说了一遍就开始了。第一个人是林诗琪来,只见她手握拳头,深吸一口气,三二一,诗淇一下砸了下去,只听“啪”的一声,核桃破成一片一片的了,大家看后,都忍不住大叫:“女汉子!女汉子!”林诗淇被大家这么一说,脸瞬间就红了起来,立马回了座位上。趁大家抢核桃吃的`时候,我突然发现了一个核桃的秘密——核桃越大越好砸,越小越坚固。
第二个是许中寅,只见中寅右手握紧拳头,使出吃奶的力气往核桃砸去。第一次,顽皮的小核桃蹦蹦跳跳地从中寅的手中飞出去了,一下子撞到了墙角。大家笑得肚子都疼了。中寅回头一看没有砸破,就又拿起来开始砸第二次。可第二次依然失败了,中寅羞红了脸。在老师的鼓励之下,他又鼓起勇气砸。直到第四次他才成功,时间已经超过了三十秒。就这样,中寅挑战失败了,不过能砸开核桃就很厉害了。大家都高高兴兴地拿起砸开的核仁,津津有味地吃了起来。
第三个就是我,我慢慢地走上讲台,右手缓缓地摸着核桃,左手握紧,心里默数着:“三、二、一,砸!”不知道为什么,我一下子就把核桃砸得四分五裂了,同学们大吃一惊,接着大叫道:“又一个女汉子!又一个女汉子!”我懒得理他们,拿了几块核桃仁开始吃了。
这一次的游戏可真有趣,回家我还要再多尝试几次。
徒手砸核桃作文 15
核桃是一种常见的坚果,但是它的外壳很坚固,它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。但我很少吃核桃。
今天上课的时候,梅子老师让我们做一个游戏:徒手砸核桃。啊!我很惊讶。下课时梅子老师叫一个同学数核桃,一共有多少个,那个数核桃的同学数了一共有18个,我们班一共有19个人,还有一个人怎么砸呢?突然我看见梅子老师从口袋里拿了一个核桃出来,原来还有一个核桃在梅子老师的口袋里呢?梅子老师说:“这个核桃是最坚固的,它叫‘核坚固’。”
下面梅子老师让我们说说砸核桃之前的感受,我们有的同学说愁眉苦脸、喜上眉梢……轮到我的时候,我说欣喜若狂。老师问我为什么欣喜若狂,我说:“因为我想知道我有没有成功砸出核桃果肉来。”
梅子老师说开始游戏:一位同学上去了,只见他聚精会神地看着他的核桃,我们同学喊到了“三”的时候,只见那位同学一巴掌拍下去,伴随着一声清脆的声音,那个核桃竟然被砸开来了。
轮到我的时候,我的心里愁眉苦脸。同学们喊到“三”的'时候,我用手往下一拍,我没有拍到,那个核桃“飞”了出去,老师说:“没关系,再来一次。”我拍第二次的时候,使出吃奶的力气也没有把核桃砸开,我的心里开始闷闷不乐。
一个接着一个同学在砸核桃,有的一筹莫展,有的喜笑颜开,看来砸开核桃真是一件不容易的事情呀!
徒手砸核桃作文 16
今天,蔡老师拿着一个棕色的铁盒子来到了班级。我们笑着问:“老师,你的盒子藏着什么葫芦药呀?”“一会儿你们就知道了。”蔡老师神神秘秘地说。
接着,蔡老师讲了一下游戏规则:不能用双手来砸核桃,也不能借外力来砸。
第一个上场的就是我,我有点不想上去,因为害怕自己砸不开会被台下的同学们笑话。可老师却鼓励我说:“没事的,你可以的!”于是,我慢慢地走上讲台,可腿脚又开始不听使唤地发抖。我走到讲台中间,心里想,大不了豁出去了。我左手拿着核桃,右手猛地一砸,就立刻闭上眼晴。听到大家的尖叫声后,我大吃一惊,又慢慢睁开眼睛,核桃竟然被我给砸开了,真是太不可思议了!我下台之后,还有很多人说我是“女汉子”呢。
第二个上场的是陈乐仪,她是一个开朗大方的`女生,可对着坚硬的核桃却束手无策。但在大家的催促之下,她只能硬着头皮上了。只见陈乐仪低着头直奔讲台,她随便从棕色铁盒子里拿了一个小核桃,然后猛地一砸,顽皮的小核桃蹦蹦跳跳地逃走了。大家都哈哈大笑起来,陈乐仪失望地坐到了座位上。
第三个上场的是陈炳江,他拿了一个最大的核桃轻轻一砸,核桃就被砸扁了。后来,我看了看他的手,因为大意,手被砸开了一条口子,痛得他嗷嗷大叫。
其他的人也不甘示弱,都表现得很不错。从这次游戏中,我知道了一个道理,认识一个事物不能光靠表面,不然很容易产生误解。
徒手砸核桃作文 17
周末,爸爸回家了,他买了一大袋核桃,妈妈说:“这是核桃,一种常见的坚果,它的外壳非常硬,它被人们称为‘长寿果’,有很大的作用,可以用来防癌等。”
妈妈说的啥,我没有听到脑子里,相反我脑子里冒出了异想天开的想法,徒手砸核桃。于是,我拿了几个核桃,我知道,砸核桃手是很疼的,用劲大了,骨头都会受伤。但是,我马上恢复了信心,准备砸核桃。
我拿了一个比较大的核桃,放到了桌子上。然后,我一跳,使出全身力气,用手一砸,没想到,那核桃像个调皮的孩子,一下子就飞了,飞的那么迅速,那么机灵,那么调皮,别人都说:“这核桃都变成子弹了。”我又用力的砸下去,发现核桃没有砸开,脸上一下子红了,但是我并没有灰心冷意,我拿起那个核桃,仔细观察了一遍又一遍,终于知道了它的弱点。不能砸上面的顶,要砸那个圆圆的.肚子,我把核桃放到桌子上。
这时我大叫一声,跑了过去,然后用脚一踩地,使劲一跳,跳了个完美的弧线,砸下去的时候,我不敢看核桃,没想到的是,那个核桃被我砸的不成样了,大的,小的,奇形怪状,什么都有。我看了高兴地说了一句:“哇!原来我是这么牛啊!”我甚至不敢相信我做的一切。
小小的核桃,竟然如此坚强,值得佩服!我以后也要像核桃一样坚强地面对生活。
徒手砸核桃作文 18
一天,我来到点滴课堂,今天老师带了一袋核桃,个个同学都问老师带核桃来干嘛,可老师就是笑而不答。
上课时老师才说:“今天我们来玩个小游戏,这个游戏的名字就是‘徒手砸核桃’。”我们一听全都惊呆了,想:哈哈!我们连一个鸡蛋都捏不碎,还谈什么砸核桃呀?同学们个个都心惊胆战。
老师在比赛前进行采访时,我一直不敢举起手来,只能淡定地看着,可有些同学胆大如牛地举起了手。这时老师来采访了一下他们,小瀚说:“我力气很大,所以我要去会会核桃,看它是不是非常的坚固。”印礼翔也迫不及待地说:“因为我以前尝试过一次砸核桃,所以对自己有信心。”……
“好的`,那么游戏开始!” 第一个上场的是小瀚,砸时,只见他凶狠地对着核桃说:“哼,小核桃,这次就算我手骨折,也要把你砸烂!”只见他晃了晃拳头,同学们都目不转睛地看着,只见“砰”的一声,核桃四分五裂了,“看来也不咋地嘛!”核桃仿佛在说:“哎哟,好小子,没有想到你这么瘦,力气还挺大的嘛!”
接下来是李智宸,李智宸用右手来砸,谁知调皮的核桃一下子滚到了地上,老师又给了他一次机会,李智宸又试了一次,这一次砸碎了,砸完他还告诉了我们一个小秘诀,砸的时候要“稳、准、狠”。
……
这次的砸核桃游戏让我收获了一个道理:人不可貌相,海水不可斗量,不管是核桃还是上台的同学都一样。
徒手砸核桃作文 19
“当当当、当当当……”这清脆的声音从何方传来?仔细一听,原来是从爱文馆传来的。
今天,老师说“我们来玩一个小游戏——徒手砸核桃,如果你能徒手把核桃砸开了,那个核桃就归你啦!”同学们听了个个欢呼雀跃,跃跃欲试。
游戏开始了,老师拿出一个大核桃给张晓贝,张晓贝拿着核桃左看右看,似乎在寻宝似的,同学们也目不转睛地盯着张晓贝手中的大核桃。这核桃可硬了呢,不用工具的话,她不可能砸得开的。过了一会儿,张晓贝慢慢地把核桃放在桌子上,站起身来,左右手交叠,放在核桃上,她两手重重地向下一用力,只听“咔”的'一声,眨眼间,刚才完好的核桃竟然粉身碎骨了!“哇——”同学们个个张大了嘴巴,惊讶极了,老师都伸出了大拇指,连声说“厉害!”
轮到我了,我接住老师递给我的核桃,手不停地抖。怎么办,怎么办?没砸开大家会嘲笑我的吧。没事没事,笑话就笑话吧,不管了。我不管三七二十一,拿起核桃就往桌子上敲,“当当当,当当当……”桌面发出了清脆的声音,老师望着我打趣道:“别太用力啦,桌子会哭的!”同学们哄堂大笑。我硬着头皮在桌子上又敲了几下,拿起核桃来仔细地观察,咦,中间出现了一条裂缝!我随着那条裂缝,使出吃奶的力气使劲一掰,“咔嚓”一声,核桃碎了!“耶!我可以吃到核桃了!”我高兴得跳了起来!
徒手砸核桃可真费劲儿,我一边品尝着自己的“战利品”,一边想:我也要像核桃一样坚强!
徒手砸核桃作文 20
“哎呀!我的手好痛,可惜这核桃还是没砸得‘粉身碎骨’!”“我的力气可真小啊!”“哎,还是没砸开,咦?那些没上来的同学用一个成语来形容,那就是——胆小如鼠!”我走到班级门前,只听同学们正在兴致勃勃地讨论着,我进入班级才知道,原来是在玩“徒手砸核桃”的游戏,顿时欣喜若狂。
梅子老师走进班级,手里提着核桃,把核桃放在中间的桌子上,之后,老师让我们选个人来砸核桃,大家异口同声地说:“李思贤!李思贤……”李思贤只好无可奈何像是一只被驯服过的小狗,乖乖地去砸核桃。
只见他举起左手把核桃扶好,右手张开手臂准备好开砸姿势,只听同学们大声地喊“3、2、1!”最后一声喊完,李思贤右手一个大巴掌下去,他打碎了! 大家喜上眉梢,同学们看着李思贤,像是看着英雄一样。
…………
终于轮到我了,我自信满满地走过去,如同有救世主降临帮助一样,我左手微抚核桃,右手握紧拳头,像是一只充满杀气的狼一样,恶狠狠地砸了下去,结果核桃像是会飞一样,飞走了。老师又给了我一次机会,这次终于砸开了。
看被我砸开的'核桃果仁都露了出来,吴止昂馋得口水直流三千尺,抢着我的核桃吃。
之后我发现了一个秘密,那秘密就是越小的核桃越坚固。吴止昂他没砸开,是因为他的核桃太小了。所以说:“物不可貌相,海水不可斗量。”
徒手砸核桃作文 21
我们在游戏中得到智慧,也可以得到快乐,我们今天就做了一个游戏。
今天我们神笔作文班的老师带了一些核桃,一问才知道了今天老师要让我们徒手砸核桃。游戏规则是:不借用任何工具砸核桃,砸开的就可以自己带走,我心想我至少要砸开一个核桃。
上课了,老师话音刚落,同学们争先恐后的把手举了起来。老师说:“这位同学你先来”。于是,他胸有成竹的走了上去,他先是看了一下那些核桃,于是他想到了一个好办法。他把两个核桃放在一起硬碰硬,底下的同学们都拼住呼吸,全神贯注的盯着他,一下、两下、三下只听到“咔”的一声一只核桃开成了两半,同学们都对他投去了羡慕的目光。
正当我还在犹豫要不要试一试时,老师又说:“郝薪睿,你也来试一下!”我在往上走的时候心里想,我要是砸不开老师和同学们会不会笑我呢?我的面部肌肉已经从原来的嬉皮笑脸到现在的严肃万分。我上台去先是拿了一个较大一点的核桃拿手掰,一看没有掰开,又开始拧、也不行。最后我使出了我的.必杀绝技“铁砂掌”,我使出了全身的力气用手使劲一拍,“咔”——一看砸开了,我特别的开心。同学们都向我投来了钦佩的目光,我带着我的战利品一蹦一跳的回了我的座位,品尝着美味的核桃。
通过这次徒手砸核桃,我懂得了干什么事一定要全力以赴,尽自己最大的努力。
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