学工记作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的学工记作文，欢迎大家分享。

学工记作文1

　　今天我们班里一阵欢喜，为什么呢？因为我们又要去参加学工活动了。

　　车还没来，我们却早已顶着炎炎烈日排好队等在了校门口。在我们的千呼万唤中，车终于来了。经过一路的颠簸，我们终于来到了目的地。

　　首先，第一个活动是绳结逃生。我们兴致勃勃地来到教室。在教室里，老师先讲了活动顺序。然后开始一遍一遍地教我们打绳结：8字结、卷结、渔人结、双层8字结……真好玩！接着老师带我们去实践基地亲身体验绳结逃生过程。一到地点，我一身兴奋劲儿一下子全变成了冷汗。“哇！好高啊！”不少同学发出惊呼。

　　老师看我们个个脸都吓青了，只好无奈地说：“如果有同学身体不行或者实在不敢下去的，可以在旁边看，我可不会拿大家的`性命开玩笑！”听了老师略带玩笑的话，我们都笑了起来，心里的那一丝紧张也不翼而飞。最终我还是鼓起勇气下去了。嘿！还真别说，挺好玩的。

　　第二个活动是“无线电”，我与周金梦一组，活动时我们戴着耳机，四处巡啊巡，找啊找，却一个都没找到，真是不甘心啊！

　　第三个活动是沙雕，遗憾的是由于时间关系，我们做的沙雕比较粗糙。

　　尽管我们一千个、一万个不愿意，但是时间还是到了。在大家的依依不舍中，我们踏上了归程。

　　这次学工活动真是又惊又险又好玩呀！

学工记作文2

　　这一天，是我最开心的一天，也就是我们去学工的一天。我们的课程分别是拼装模型。制做千层酥和逃生课。

　　带上兴奋开心的心情，大约过了20分钟后，我们便到了目的`地——青少年活动中心。开始了第一项活动：拼装模型。老师先给我们欣赏，使我们大饱眼福，但是身为组长的我却暗自下决心：我们组一定要超过这些模型。接着，老师给我们介绍了连接棒、连接件、板块、轴承、齿轮等七大拼装物品，并给我们看拼装视频。开始拼装了，大家分工着，努力地做着，不知不觉中一小时过去了。我们也该吃饭了。

　　吃好饭，休息大约半小时后，我们到了正期待着千层酥制做的地方——美点坊。在这里，我们知道了如何做千层酥：首先筛面粉，聚在一起，做一个大点的洞，放上糖、黄油，再一点一点的加水，揉成团，平均分成六份。麦淇凌也一样，把一个个小面团和一小份麦淇凌包进去，压扁，用擀面杖擀开，像折被子一样叠两次，擀开，涂上蛋液，加上杏仁片，擀开，做造型，放入烤箱30分钟后取出。这个项目我们做得非常好，得了一张达人卡，使我们非常开心。

　　下一个项目是火灾逃生单课，这是一门非常严肃的课程，通过上课获得的知识和原有的知识进行了一次模拟火灾逃生实验。结果老师觉得不怎么满意，要么是姿势不对，要么是逃生时不够严肃。

　　随着同学们的欢笑语，我们坐了了车。回到了学校。

学工记作文3

　　今天，阳光明媚，我们大家一起去青少年活动中心学工了，我开心极了！

　　第一站我们来到了创新模型。那里有各种各样的连接小工具。老师让我们做一个立体的、创意丰富的东西。我一开始想做火箭，结果失败了。第二次，我做的东西一点都没造型，就是一个“四不象”，我连忙拆除。最后，我做了一架很帅的战斗机，老师表扬了我，说我的.战斗机做的好。

　　第二站我们来到了步调一致，那是培养我们团队精神的一个游戏项目。我们以四人为一组，组与组进行比赛。比赛开始了，我们组一开始不团结，你拉这边绳子，我扯那边绳子，你抬这边的脚，我抬那边的脚，结果我们始终走不起来。眼看着对手们一个个都走的很远了，我们有些着急，但我们还是各管自己弄，结果摔了个你死我活。这时我们才领悟到我们没有团结，要团结起来才行。于是我们重新开始，团结一致，“左、右、左、右”，我们一边喊着，一边步调一致地向前走去。终于，一个个对手被我们反超了！后来，我们的速度也越走越快，冲过终点后，一下子刹不住车，又摔了一跤，哈哈。

　　第三站我们来到了丝绸做花，那里有很多做花的材料。我慢慢滴、细心地做着，可就是有一步把我难倒了。我看看别人的制作方法，终于弄明白是怎么回事了。我学会了后，便又飞快地做了下去。我把造型、装饰弄好以后，一朵花就绽放在我面前。

　　该回学校了，我恋恋不舍地告别青少年活动中心，回到了学校。

学工记作文4

　　今天我怀着兴奋的心情来到学校，再由大巴乘到少年宫。

　　我们先搭积木。搭积木有些难搭，我看见后面橱窗里的积木，有楼房、大街、火车等等，琳琅满目，好看极了，可这么难，竟能拼出这么好看的东西，让人佩服。我之前搭过，太难了，我拼都不会拼，现在会拼了。经过一个小时的努力，终于拼完了，一个未来家园展现在眼前，可好看了，但还没得到奖卡。

　　拼玩积木，吃中饭了！少年宫的菜真好吃，不一会儿，才就抢完了，还得让人辛苦一下。我吃得饱饱的。

　　下午是做甜点。可以说自由组合，由于以前做过了，对现在来说小菜一碟。在做的过程中，有许多风雨，等放上烤盘了，终于见太阳了，我兴奋不已。后来果然不出乎我意料，拿了一张奖卡。

　　最后一项是火灾逃生。老师先给我们讲着火时的'要求，讲了媛媛火灾时是如何救父母的事。一但火灾发生，先找湿毛巾捂嘴鼻，要走楼梯，千万别坐电梯，再打119，老师还模拟了火灾逃生。

　　今天的学工使我恋恋不忘，他让我学会了知识。

学工记作文5

　　盼啊，盼啊，总算盼到了星期五，学工这样天大的好消息已经像风一般吹遍了整个校园。

　　同学们在老师的带领下鱼贯而出，争先恐后地冲向大巴车。终于，大巴车载着我们驶向了青少年活动中心。

　　滴——滴嘟......随着大巴车的一声“令下”，大家蜂拥似的跑向少年宫。经过七拧八拐的小路，我们来到了火灾逃生课房。走进听讲室，我对每一个角落都是那么陌生，正在想等会儿往哪儿跑好呢，老师已给我们讲起了逃生的要点。在表演完一个简单的灭火过程后，我们每人都拿一块湿毛巾到逃生房演习。可惜我们组一个男生因为姿势不对，导致全组只有二十九分，我眼红的“达人卡”就这样与我擦身而过了。

　　离开逃生课房，我们又走进了纸袋艺术室。哎呀呀，这可真不容易啊，一会儿这里折错了，一会儿那儿又粘得不对，真是鸡蛋里也能让人挑出骨头来。一场纸袋做下来，我已被折腾得头晕眼花，最后总算在同学的帮助下才顺利完工。

　　中午吃完饭，终于让我走进了向往已久的铁艺教室。一进门口，我立刻被挂在空中那些五彩斑澜的挂饰和闪闪发光的.珠子给吸引住了。哎，光看没有，自己动手吧！不一会儿，一个栩栩如生的铁艺小人便爬上了我的桌子。

　　大巴车已等待很久了，我们坐上车，离少年宫越来越远、越来越远......

学工记作文6

　　2月29号，我们全班同学到学工里去游玩，实践。

　　进入学工的大门，首先映入眼帘的是一座座高大雄伟的城堡，仿佛童话中国王住的`王宫一般，十分漂亮，硬着阳光闪闪发亮。

　　上午，我们来到了第一个教室，看里面的器材，我一下子明白了：噢，原来是要让我们搭积木呀！可是，我们都已经上小学四年级了，怎么还让我们搭积木呀？一串串问号在我脑海中一次次出现……老师看我们疑惑不解的样子，笑了，说，大家不要小看这些积木，搭起来可难了，他们的名字叫“科乐思”。科乐思？大家议论纷纷。“这么容易啊。”我心想。听完了老师的讲解，我们的组员便开始“工作”了。瞧，他们个个在认真仔细地搭，多帮呀！拼着拼着，我渐渐地找不到头尾，急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗的。时间过得真快呀，随着老师的一声“还有十分钟”，我们开始了收尾。老师来检查了，看了六组，终于评出了我们的冠军——我们的邻组。我们把热烈的掌声送给了他们。我们虽然没有得到达人卡，但是我们得到了快乐。

　　下午的安排也十分得有趣。我们实践了家中不可能做的事。我们每人都做了七八块小饼干，虽然不是很好看，但是味道不错哟！我吃着自己做出来的饼干，心里甜滋滋的。

　　学工，带给我快乐！下次还要来。你来吗？

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