[必备]我的课余生活作文15篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的课余生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的课余生活作文1

　　课余生活就像一棵大树，上面结着许多智慧果，有读书 、写字、 画画 、捏橡皮泥...... 我觉得最香的那颗果子是放风筝。

　　一天，我和爸爸一起路过九龙公园。我问爸爸：“你去放风筝吗?”爸爸说：“好啊。”于是我们去公园边上买了一个鱼形风筝。爸爸在后面拿着风筝，我慢慢地放线，风筝越飞越高。我高兴地越跑越快。可是，当我不经意回头时，风筝不在了原来的高度了，快掉下来了。我很疑惑地问爸爸：“这是怎么一回事？”爸爸耐心的说：“你太着急了，要慢慢来。”然后，我按照爸爸说的，不要着急，重新放起风筝，慢慢地风筝飞高了。

　　我和爸爸看着高高飞起的.风筝高兴极了。我心想：“我要一直争取每次风筝放的都很高。”

　　这件事让我明白了一个道理：“做什么事情都要有足够的耐心，要耐着性子等待，花时间研究它的规律，不要急于就成，这样才能成功。”

　　这就是我的课余生活，以后大家一起相约在公园，一起快乐的放风筝吧！

我的课余生活作文2

　　我的课余生活十分丰富，下象棋、篮球、打羽毛球、玩“三个字”游戏等等。其中我最喜欢的是和朋友们玩“三个字”游戏。

　　游戏规则是：选出一个人当鬼，其他同学当人。如果鬼来了，就必须说三个字的词，还要站在原地不动，等另一个人拍你，你才可以动，否则那个人就会变成鬼，而之前的那个鬼就会变成人。

　　星期天的下午，我和朋友们在小院子里玩“三个字”的游戏。我们先通过“剪刀、石头、布”来确定谁当“鬼”。唉！竟然轮到我来当“鬼”。

　　游戏开始了，我数完十个数就开始抓人，我先向孙瑞西跑去，要知道我可是跑步能手，不一会儿我就赶上她了，可是她却说：“看后面”。于是我只好去找别人了。突然孙瑞西对陈子凡说：“救我”。于是，陈子凡向孙瑞西跑去，还没等到陈子凡靠救活了孙瑞西。可孙瑞西刚要动就被我抓住了。哈哈，我又变成人了，朋友们都哈哈大笑。

　　孙瑞西开始抓人了，她向陈子凡跑去，眼看快要追上了，可是陈子凡说：“你是虎”。孙瑞西一下子气红了脸，无可奈何地去抓别人了。

　　时间过得可真快，不知不觉就到了晚上，大家只好结束游戏，依依不舍地离开院子。“三个字”的游戏多么有趣啊，大家说我的'课余生活是不是十分丰富，多姿多彩呢？

我的课余生活作文3

　　下课了，同学们有的在跳皮筋、有的在丢沙包，有的在跳绳、还有的'在写作业。但是，我最喜欢的课余项目是画画。

　　每次到美术课的时候，我都很开心，美术老师让我们开始画画的时候，我就拿起我手中的彩笔开始画画，我在纸上画了大树、房子、小鸟、蝴蝶，我还画了一个红红的太阳哩!我特别喜欢画画!下课了，我又拿了一张纸开始在纸上画了许多小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。忽然，彩笔掉在了画上，把画弄脏了，怎么办呢?我想啊想，想啊想，终于想到了一个办法：在弄脏的地方画一个东西不就可以了吗?我就在纸上画了一只小花狗，小花狗懒洋洋地趴在草地上晒太阳，我开心地笑了。

　　今天真是有意义的一天，今天我画了许许多多的画，我在画上画了金色的草地、绿绿的大树、金黄色的小鸟、五彩的房子和蓝蓝的天空，我很喜欢美术课，画画给我带来了不少乐趣，我真开心!

我的课余生活作文4

　　我的课余生活多姿多彩，有动有静：画画、写字、搭拼机器人、思维训练、溜冰、打羽毛球……其中我最喜欢的是搭拼机器人。

　　小时候，我对乐高积木非常感兴趣，天天缠着妈妈买乐高，然后独自在家玩得不亦乐乎。有一天，电视里的一则新闻深深地吸引我，小学的几个福清市玉屏中心学生参加全国机器人大赛获得一等奖。我才知道原来乐高还可以结合电脑组建电动机器人，我迫不及待地要求妈妈带我去乐高班学习搭拼机器人。从那天起，我就开始有系统地学习了。

　　有一次，周老师教我们搭拼电动恐龙机器人，过程中需要结合马达、电脑程序和乐高积木搭建。我认真地听着老师讲解和示范。到我动手的.时候，我发现困难重重，眼看着大家的恐龙已经搭好了，还能生龙活虎地走动，我显得闷闷不乐。同桌的高年级哥哥发现我的电动恐龙机器人还没组建好，就跑过来耐心地教我搭拼并且细心地再给我讲解马达运作的原理。在大哥哥热心地帮助下，我的电动恐龙机器人终于拼好了，看着活蹦活跳的恐龙机器人，我露出了得意的笑容。

　　学习乐高给我带来了许多快乐，我也从中学会了不少知识。

我的课余生活作文5

　　现在，我非常喜欢跳舞、游泳、唱歌、写毛笔字……其中，我最喜欢的就是写毛笔字了。因为，毛笔字是中国汉字文化，所以，写毛笔字就是我最喜欢做的事情。

　　八月十五日那一天，我和外婆早已到达了我太姥爷家，这时，我背上了我的包。走进太姥爷家，我看到了我的太姥姥、太姥爷，我急忙跑过去向他们问安，他们也回答了我。我和外婆刚放下我们的包，太姥爷就说道：“来学写毛笔字，没有毛笔、墨汁、联系只怎么行呢？我们先去买好需要的东西吧。”我和外婆刚刚如释重负，根本不想去买东西，但我们还是去了。买完东西以后，我们立刻去坐公交车回家，回到家后，我们歇也没歇，马上开始写毛笔字。我看着太姥爷一笔一画地写着。他慢慢地写着，我静静地看着，现在安静地连钟声都听得见。等太姥爷写完以后，他还手把手地教我写。后来，该我自己写了，我努力一笔一画地写着，第一篇终于写完了。可是，太姥爷又来了！又给我写了两篇毛笔字。后来，每天太姥爷都给我写好几篇字，他写得越来越多，我写的`也就越来越多。后来，我每天还要多写一篇钢笔字，我每天都这样写着，一直写到我胳膊都肿了，他才不让我写了。八月二十九日，是我在太姥爷家的最后一天，我爸爸开车来了，吃完午饭，我们就回杭州了。

　　我妈妈回来了，一天也就结束了。我很高兴，因为我学会了写毛笔字。

我的课余生活作文6

　　我的课余生活可丰富了。但是我认为最有意义的还是这个星期六。

　　那天，妈妈一大早就出去了，过了一会儿，“当——当——当”有人敲门。我透过门镜一看，啊！是妈妈。我忙帮妈妈打开门。妈妈把手里提着的两大包菜放在地上。忙问：“妈妈买这么多菜能吃得完吗？”妈妈笑着说：“这是过冬吃的！”我又问：“那这些菜要不要洗呀？”妈妈说：“当然要了！”

　　于是，我学着妈妈的`样子，帮妈妈把豆角一根一根地摘好，把茄子把一个一个地掰下来，然后放在盆里细致地洗两遍再冲一遍……我忙得热火朝天，满头大汗，干完了，我喘着粗气说：“妈妈这次收获可不小，我学会了摘豆角、茄子，洗菜啦！”“好孩子，我们的丹丹长大了，能帮妈妈干活了！”

　　看着妈妈那满足的微笑，我想：以后要多学着做些事情，帮助爸爸、妈妈分担一些家务。

我的课余生活作文7

　　我的课余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、画画、下棋……样样我都喜欢，然而我最爱跳绳。因为跳绳让我锻炼身体，使我肺活量增加。

　　跳绳很方便，只要有跳绳几乎随时可以跳。跳绳所需的场地不大，还不需要伙伴就能跳。我一个跳绳，有时双脚跳，有时单脚跳，有时跑着跳呢。双脚跳时我像一只可爱的`小兔一蹦一跳的，跳得可欢了。我双手摇绳，双脚一跳，绳子就从我脚下通过了。单脚跳的时候，我一只脚跳累了，可以换另一只脚跳，既不费力又可以锻炼平衡力。跑着跳的时候，我跑得越来越快，仿佛自己已经飞了起来。最让我开心的是和妈妈一起跳绳。妈妈摇绳，我站在妈妈面前跟着跳，妈妈摇绳摇得快，我就要跳得快，妈妈摇得慢，我就要跟着跳得慢。我必须小心翼翼地跟妈妈的节奏跳，要不就会绊到绳子。我们常常打破我们的纪录，每次打破纪录，我都会开心地大叫。我经常练习跳绳，从一分钟跳70下到一分钟跳182下，我付出了许多汗水。我从跳绳这件事中明白了“坚持就是胜利”的道理。

　　我爱跳绳，它带给我健康，带给我快乐！

我的课余生活作文8

　　我的课余生活丰富多彩，有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。

　　我家的弟弟很可爱，也很调皮。有一次，妈妈出去买菜，对我说：“二姐，你在家看好弟弟，我去买菜。”我点点头，便去照顾弟弟了。

　　弟弟很调皮，我在拿玩具的时候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我见了，拔腿就跑。我们跑着跑着，弟弟忽然哭了，我想了想，原来，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，带着甜蜜的微笑，说：“小猴子，过来爬树！”大家知道我为什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因为他总是牵着我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。”

　　他一听到我叫他爬树，就立马跑过来，牵着我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的头发都弄乱了。等他下来后，我以为已经可以放松了，没想到，他居然还叫我打架，我只好装出一副大家的样子，跟他玩。我的`弟弟越玩越带劲，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了，我边跑边说：“妈妈，弟弟打我！”妈妈听了，立马走到弟弟面前，摆出一副很凶的样子说：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道妈妈在骗他，就哭了起来，他边哭边说：“不要，不要。”妈妈又说：“那么，你还打不打人。”弟弟又说：“妈妈，我不打了，我不打了。”妈妈又说：“好的。”

　　我的弟弟真可爱，我爱我可爱的小弟弟，不管他跳不调皮，坏不坏。

　　我觉得我的课余生活真有趣。

我的课余生活作文9

　　我的课余学习生活，是丰富自己多彩的。什么画画了、种植了、弄点小发明了……样子还真不少。我最喜欢通过读书了！

　　最近，我读了一本叫“苦巧克力”的书，这本书是我的太阳给了我很大的帮助，从上海带回的。一开始，我有点困惑。慢慢地，我可以阅读这本书的一些内容。我开始认真阅读，仔细思考，最后一个个问题解决了。

　　我读这本书，我学到了挫折和别人的嘲讽的面孔。不要哭，不要退缩。喜欢这本书的女孩艾阀嗯，她胖。别人经常被嘲笑，她经常哭闹，她就开始减肥。最后，她并没有减肥。但她终于打破了自卑的想法。我记得这本书是这样写的'最后一句话：我喜欢夏天！像夏天一样！雅芳表示，她成了一个自信自尊。

　　读书是我的课余学习生活，它给我的课余文化生活环境带来了无穷的乐趣，使我懂得了许多学生道理！

我的课余生活作文10

　　我的课余生活丰富多彩，有声有色。比如说打羽毛球、跳绳、画画、写作等，不过，我最感兴趣的项目还是要数骑自行车了。

　　记得有一天，我考试得了100分，妈妈为了励我，给我买了一辆蓝色的轻便自行车，我爱不释手，只可惜我却不会骑。每次看见小区里的哥哥姐姐们骑着自行车在小区里玩得非常开心的样子，我羡慕极了。我暗暗下定决心，一定要学会骑自行车。

　　爸爸得知我要学骑自行车的决心后非常支持我，利用周末的时间带我来到黄金广场教我学骑自行车。爸爸先让我坐在前面的坐椅上，而他在后面帮我保持平衡，我只要用力踩脚踏板，自行车就可以向前爬行了，可自行车跟我有仇似的，我越往下蹬，自行车却往后退，气死我了！骑了一会儿累得我气喘吁吁，手脚发麻，满头大汗，真想放弃。祸不单行，自行车又被卡住了！下车检查，才发现原来是链条掉下来了。爸爸连忙把链条，我又开始骑自行车了。在爸爸的鼓励和帮助下，我双手紧抓着把手，奋力踩着踏脚板，汗水像泉水般从毛孔中渗出来，湿透了衣衫，我的手心也湿漉漉的，一颗心经常悬在空中。正在我疲惫之时，突然发现前面有一棵大树，我赶紧来了个紧急刹车，幸好，没撞上，可爸爸却兴奋地说：“苗苗，你学会刹车了！”可我不明白，我是怎么学会刹车的。我冷静地想了想，哦，对了，在我处于时刻的`时候，激发了我刹车的勇气，双手使劲一抓刹车把手，于是出现了刚才主动刹车的情景。

　　慢慢地，我学会了骑自行车，但从中我也懂得了“失败乃成功之母，就是胜利！”的道理。（老师：陈席荣）

我的课余生活作文11

　　我最喜爱的课余生活，就是打羽毛球。我虽不是打的出神入化，招招都赢，但偶尔接几个球，打几盘赢，还是有的。我不仅把打羽毛球当做强身健体的一种好方法，还把打羽毛球当做一种调整心情的良方。

　　只要是打起羽毛球，我就会觉得浑身是劲；一来愉快，就会有那种在秋高气爽的季节里，我们沿着秋风做在乡间的小路上的气派。

　　呀，不好！一团雾水跟一团，跟成一团烂泥团；真是来得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直冲过来。我手上的.球拍当然不罢休，也就投机取巧地去接。可真是天助我也，那羽毛球恰好冲到了球拍上，又打了个反弹手，让“落网之鱼”落在了对手的地盘上，让对手也袖手旁观。哈！哈！哈！我高兴地连滚带跳，这是我第一次打败对手，心里还有不高兴的吗？

　　一回举手，一回跑；连滚带跳少不了；投机取巧好不了，一来成了落网鱼，打得对手袖旁手。

　　打羽毛球不但可以强身健体，还可调整心情。

　　每当我遇到啥不高兴的事，第一个念头就想起打羽毛球。

　　开始了，对手发了个反弹手。我也就将计就计让球拍来个反弹手。只听“砰”地一声，打出了“天空飞人”。对手也就毫不示弱，还了我一个“天空飞人”。

　　“敢还我一拍，好！那就让你尝尝芳香扑鼻！”我很有信心地不肯罢休地一击。

　　那球一下子，就向对手的脸部冲去。他防不胜防，结果没接到不说，连他的鼻子也遭了殃！

　　顿时，在场旁观的人笑得差点儿掉了大牙！

　　打羽毛球不但可以强身健体，还可调整心情，真好！

我的课余生活作文12

　　我的课余生活丰富多彩，有画画、看书、玩卡片、玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。

　　那天早上我高高兴兴的去上学，下课时，我找来几个人，我们一起到了操场上，“我们玩什么呢？”我说。同学们异口同声的说：“玩老鹰捉小鸡的游戏。”

　　于是我们开始分工，王智又胖又壮，我们都让他当老鹰。我很温和，大家都让我当母鸡。剩下的同学都成了我的小鸡崽子。

　　在我的口令下，我们的.游戏开始了。小鸡们在我的带领下先洗洗脸，到了最后一个小鸡洗脸把盆子打破了。只见老鹰从远处举着它的尖尖的爪子，猫着腰，瞪着锐利的眼睛向我们扑过来了，小鸡们吓得赶紧躲在我的身后，老鹰扑过来，我把它给推开了，老鹰又扑上来了，我又把它给拦下来，这样反复三四次，我们太累了，我对小鸡们说：“躲到我的翅膀下。”老鹰在我的面前张牙舞爪，抓不住小鸡，拿我也没有办法。

　　等我们歇够了，游戏又开始了。这次老鹰带着狡猾的笑容，我看见了，它是想玩调虎离山之计，我早就看穿了它的阴谋，它往左边来了，我没有动，只见老鹰又折回右边来了，这次我也往右边跑去，结果老鹰没有抓住小鸡。老鹰它放弃了，实在没有力气了。这时上课铃响了，老鹰不服气的指着我们说：“别高兴地太早，下次我一定会抓住小鸡们的。”

　　我爱丰富多彩的课余生活，更爱老鹰捉小鸡的游戏。

我的课余生活作文13

　　今天，姐姐来我家吃饭。看到桌上妈妈帮我买的超轻黏土，想起已经好久没跟姐姐一起玩手工了，于是，我俩决定，一展身手。

　　我们“工作”的地方选在我的书房。我俩商量好，她做服务员，我做厨师，她负责点餐，我负责“出品”。

　　一切准备好，开始“工作”了。我吧红色的黏土打开均匀地放在甜甜圈的磨具上，开始按步骤进行操作。先用咖啡色的黏土把红色的甜甜圈就完成了，很漂亮。接下来，要做的就是意面了。姐姐把黄色的黏土放入做面条的模具里，然后用手轻轻一压，意面就做好了。还有薯条，我把黄色的.黏土分出来一些，用手捏成长条的形状，这就成了薯条。就这样，我捏了一根又一根，一包薯条就顺利地做好了。看着“新鲜出炉的美食”，我得意洋洋地催着姐姐赶紧把它们端出去分发给大家。咦？好像不对，印象中姐姐的点餐卡上好像是四道食物，终于，我想起来，原来是爷爷点的小尖椒还没有做呢，于是，我和姐姐赶紧拿出绿色和红色的黏土，不慌不忙地做起辣椒来。姐姐首先捏出一个小小的尖尖的辣椒模型，而我比较细心，知道辣椒的表面不是完全平整的，于是把红色的黏土捏成一个萝卜形状，然后在上面按上一些指印，小尖椒就成型了。接着我拿出几个盘子和一个杯子，把这些美食装盘。看似简单的手工作品，我们还是碰到了很多困难，可看着家人们手里捧着我和姐姐精心制作的各种“美食”，听到他们的夸奖，我和姐姐开心地笑了。

　　动动手，动动脑，课余生活真美好。

我的课余生活作文14

　　我的课余生活多姿多彩。有跳绳、跑步、写字、下棋等。但是，我最喜欢的还是画画。

　　有一次，我和表姐坐在阳台上画画。表姐是画画高手，只见她拿着画笔，快速地在画板上画了起来。不到半个小时，表姐已经把一个美丽、可爱的小姑娘画出来了。可再看看我连一个小女孩的头还没画好呢！我心里好着急啊！就赶忙向表姐请教：“表姐，你是怎么用这么短的时间画出这么好看的画呢？”表姐不紧不慢地说：“先从简单的地方开始画起，把大的轮廓先画好，然后接着往后画。一定不能着急。”我记住了表姐的'话，终于把我的画画好了。以后的日子里，我每天写完作业，就不停的在我心爱的画板上画画，慢慢地我

　　我的课余生活非常丰富。尤其是我现在的画画水平有了很大的进步，我很快乐！那么你的课余生活是怎样的呢？快来说一说，写一写吧！

我的课余生活作文15

　　我现在已经是三年级的学生了，功课多了，学习又紧张了，但是我的课余生活还是丰富多彩的，现在让我和大家一起分享一下吧!

　　放假那天，我叫妈妈教我学骑自行车，因为我一直都 想骑自行车，我觉得很开心很好玩。于是我就把自行车推去羽毛球场里，一开始的时候，我两只手扶着自行车两边扶手，然后坐上去，妈妈在单车后面扶着我，我的手是抖抖的，心里想会不会掉下来呢?妈妈看到我害怕的样子，妈妈鼓励着我说：“不要怕，望着前边用力向前骑。”刚骑了两步，自行车好像向另外一过跌，妈妈立刻扶着自行车，然后我就继续向前骑，来来回回骑了几圈，妈妈说：“不行了，很累我要休息一下。”然后我就推着自行车等妈妈，过了一会儿，妈妈又扶着我骑，那一天我没有学会我有点不开心，妈妈说下一次继续努力加油。

　　每当放假的时候，我就马上把所有的作业都完成，然后又叫妈妈教我学骑自行车，有时我跌倒了，妈妈就让我自己起来重新开始。经过我不断的努力还有妈妈的帮助，我终于学会了。

　　经过几天的.课余生活，我又学多了一种锻炼身体的活动。以后我要学更多的课余生活活动，增长知识。

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