我的朋友作文（共15篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的朋友作文1

　　他个子不高却胖胖的；他的脸两边鼓鼓的，像塞了两个大苹果；他走起路来一摇一摆，像一只企鹅。他是谁呢？他就是我的朋友赵涛。

　　赵涛长得又胖又矮的，远远看去感觉就像一个上细下粗的水桶。他摔倒时就像一个不洒水的水桶倒在地上。我们班甚至根据他这个特点编了一个谜语“水桶倒了，不洒水（打一人名）。同学们会异口同声地说赵涛。

　　赵涛有一个口头语，总是爱说“然后呢”。有一次，他上课走神，被老师训了一顿，老师让他站着听课，结果他的口头语又犯了，问老师，“然后呢？”老师没明白什么意思，他竟然胆大包天地说：“你让我站着，然后干什么？”老师非常生气地说：“然后你给我上讲台这里站着？”然后他就耷拉着脑袋走到讲台前面了，结果也不知道他是不是脑子进水了，竟然还问到：“老师，我站在这里，然后呢？”老师更生气了，吼道：“然后你现在马上给我上教室外面站着。”他回头看了看老师，又想说什么。”老师说：“马上出去，不要说话。”他垂头丧气地出去了。哎，这个笨家伙，口头语用在了不该用的地方了。

　　赵涛还是一个不折不扣的`书呆子。有一次，我们叫他出去玩枪战游戏。他竟然手里还拿着一本书，边走边看。我们互相追逐的时候，他还不忘抽空瞅两眼，结果他一不留神，一头栽进了花坛里，摔得哎吆哎吆直叫唤。+

　　赵涛还有一个最大的特点就是喜欢给别人没玩完了地讲知识。有一次我无意中问了他一个问题“蓝鲸一天吃多少吨食物？”他说：“据我所知”然后就讲了蓝鲸的祖先，鲸鱼的科目，人类为什么捕杀鲸鱼，蓝鲸最爱吃磷虾，蓝鲸为什么爱吃磷虾他快把进化史都给我讲了一遍了，讲的我都快睡着了，我几次想逃开，但是他死死地拽着我的衣服不放，继续给我讲。我就差给他磕头了，好容易找了一个机会，我就溜得远远的了，从那以后我再也不敢问他问题了。

　　这就是我的朋友赵涛。

我的朋友作文2

　　培根曾说：友谊使欢乐倍增，痛苦锐减。是啊，拥有一个知心朋友，将会是多么的幸福、快乐。我就有一个这样的朋友。

　　他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，总是找到我，分一半给我，一起享受。有一次，我在一节自习的体育课上，与周围的.同学讲小话，悠闲至极，突然，体育老师的声音响在整个教室里：你，那个讲小话的，给我出来做八百个上下蹲！啊，八百个，我不由得腿发软，为自己担忧。这时，他猛地站起来，说：老师，让我来替他分担一半吧。全班同学都是一脸震惊地望着他，一是敢在体育老师的课堂上插嘴，二是，他愿意为我分担四百个上下蹲，当时我们才五年级啊。虽然最后我们两个人都做了八百个上下蹲，可我们都不感觉怎么累，可能这就是友谊让痛苦锐减吧。

　　他，是能和我相互促进的。我们他常常在一起共同学习，他已经将英语新概念全部背完，而我的语文又超他一筹，数学不分伯仲。每当要考试时，我们总是会凑在一起，常常为了一个问题而相互争辩，阐明观点，又相互夸奖。因此，我和他常常在班上争夺第一、第二名，相互竞争。记得他考Q校的那一天，我告诉他的许多谚语，都被他用上了呢！

　　他，更是我倾诉、发泄的好对象。每每有什么烦心事，我总会向他倾诉。他则会默默聆听，时不时发表自己的看法，慢慢的开导我，解开我的心结。一旦有什么事，我受了欺负，他会帮我讨回公道，亦或让我将怒火撒在他身上，让我心里好受一些。

　　这就是我的朋友G，虽然他考上Q校后，因学习任务重、学习压力大我们少有联系，不过，我们经常会想起对方。我相信，我们的友谊是不会断的。

我的朋友作文3

　　所有人都有朋友，哪怕是爱哭鼻子的我也不例外。

　　我有一个损友叫王玉泷，在五年级的时候我比他高，而现在却是比我高了半头。所以现在他每次见我都会喊一声“老彭，你怎么还没长高啊？”看到他贱贱的样子总是让我气的咬牙切齿，然后就是用拳头轻轻锤他几下胸口解解气。

　　我们到了青春期，“损友”脸上开始长满了痘痘。我们离远看他就像长了一张麻子脸，又因为他的名字里有一个“泷”字所以我们经常会“亲切”的叫他“麻子龙”但是损友却是内心很强大，每次听到我们这样称呼他都会表现的很淡然，因为他的不以为然让我们很没成就感，所以“麻子龙”这个外号也就从我们的口中慢慢消失了！

　　虽然我的损友给人很皮的感觉，但他还是有很多优点的。他曾经是我们学校的`校运动员最擅长的是短跑，每次在我们玩游戏老鹰捉小鸡的时候他的优势就会完全爆发出来，而且每次都是我被他最先抓住，然后我就问他为什么总是抓我不抓别人？然而他的回复是“谁让你长的这么胖！”听了这话后让我很没面子！之后为了不让自己再被他抓住我就想了办法，等到他一抓我，我就把他往厕所那里的台阶引，因为那里有三条路，无论他从哪条路上来抓我，我都会从其它两条路跑下台阶，然后在下面对他喊到“抓不着，就是抓不着！”每次都会把他气的满操场抓我。

　　虽然我的损友他很皮，但是他在每次运动会的比赛中都会表现的非常认真，而且从不退缩！有一次校运动会的前两天他发了高烧浑身无力，可是赛前训练他却从未缺席而且对待每次的高强度训练都在咬牙坚持！终于他的这种“疯狂”让他在比赛中取得了非常好的成绩，同时他的那种坚持不懈的精神也感染了每个同学！

　　现如今上了初中我和他已经不在一个班级了，但是我们的友谊却是一直在延续，不论将来如何他都会是我永远的好朋友！

我的朋友作文4

　　升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七（12）班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。

　　董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为“董老师”，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的'称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”，我们也都一一遵守着。

　　老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：“有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。

　　在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

　　我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫“老师好！”而地理老师却发出了一个奇怪的声音：“呃！”我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了“你们还好吗？”眼光。从此，“呃！”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。

　　这就是我的两个好朋友，希望我们友谊的小船永远不翻。

我的朋友作文5

　　在六年级时，我转到了一所新的小学。在那里度过了小学最后一段时光。就在那一年里，我认识了我的朋友—杨。我们一起升入同一所中学。

　　杨长得胖乎乎的，个子很矮，大圆脑袋，一双炯炯有神的大眼睛嵌在那对浓黑的眉毛下面。她为人和善，性情温和，乐观大方。虽大大咧咧但粗中有细，也极为宽容。所以来中学的时间不长，她就结识了好多新伙伴，但依然维系着与我的好友关系。

　　中学考试特别多，而且考完还要排名次。杨入学考试成绩不佳，仅为十七名，而我则为第七名。然而在十月考试中，杨已冲到了班里排名第三名，而我则为二十二名。我心里很不是滋味，如同打翻了五味瓶。从小争强好胜的我从未受过这样的打击，好几天一直闷闷不乐。杨似乎察觉到了我的变化，千方百计地来安慰我，而我把她的安慰当成是一种炫耀，所以置之不理。

　　期末考试将要来到，功课相继结束，在三次数学考试中，杨两次不及格，而我则稳居班级前十，我心里有一种从未有过的快感。又一次排名出来了，我冲到了她的前面，心里不禁洋洋得意。杨看到了我的成绩后，也赶过来给我道喜，称赞我、鼓励我，我有些惊讶，她怎么会这么宽容大度?

　　后来我在无意中听到了她和娇的对话，从杨的话里我听出了一份珍贵的友情—“我确实是真心祝贺雪的进步，她身上或许有缺点，但优点毕竟多于缺点。”听完后，我再次打翻了五味瓶，与上次不同的`是，这次是因为歉疚，也为有这样一位朋友而感到自豪。

　　从她身上，我看到了友谊的力量，她教会了我做人首先要会宽容。这件事似乎在无形中增进了我们之间的感情，我们成了无话不说的好朋友，时常在一起开怀大笑，在她的带动下，我又交上了一些朋友，同学们羡慕我们这对形影不离的好姐妹。

　　愿我们的友谊地久天长!

我的朋友作文6

　　我有一个好朋友。叫xxx。

　　每天中午，他都要到讲台上去报名字，被叫到名字人可以去吃午饭，每次他要叫到我的名字的时候。他都会故意延迟，一会儿不叫我的名字，让我干巴巴地坐在那里等待，有一次他直接叫下一个名字，把我忽略了。当我转过头去看他的时候，他都会朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也会微微翘起，好像在跟我开玩笑一样。有的时候，午饭很好，他更会这样子“戏弄”我。把我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，非常焦急。

　　老师有时会布置一些让我们自己出题目的作业。再照自己的题目和同学的题目交换一下。我和xxx经常合作，出的题目也是千奇百怪。比如说一道题目，我有一个字有点模糊，他就会到我这边来跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同样的方法“报复”他。他写的`字整洁工整。我不能鸡蛋里挑骨头硬生生找出错误来。我就把题目出得难一点，“变态”点。让他“痛不欲生”。

　　他还珍惜时间，6月6号是我的生日，我要请了他来庆祝我的生日，他也同意了，我们一路上有说有笑，浪费了不少时间，他心急得很，一直在催我们快点，回家，回到了家后，他也是第一个把所有的作业做完的，因为到家后我和同学都在吃东西，休息。他一回家就在做作业。

　　这就是他。xxx就是这样，我要向他的优点学习改正自己的错误。

我的朋友作文7

　　小学六年，匆匆逝去，有些同学的面孔已经模糊不清了，但是让我们印象深刻的，就是我的好朋友——郑博文在我的记忆力，他是这样的：

　　他有着一兴清爽乌黑的短发，一双明亮的大眼睛。他很黑，却经常穿着一件白衬衫，与他的肤色形成“天壤之别”，我们经常笑话他，他却不放在心上，每当同学遇到困难，他都会尽力而为。

　　有一次，放学十分晚，天又下起了大雨，爸爸妈妈有事，不能来接我，我也没带伞。看着旁边的同学一个接一个地被家长接走，我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时，郑博文走了过来，对我说：“你没带伞吗？我们一起走吧！”我刚想答应，却突然想到了我家和他家完全不顺路的，而且他的伞很小，根本不够俩个人打。他二话不说，拉起我往校门外走，一路上，我们没有太多的`交流，自顾自地走着……

　　雨越下越大，天仿佛被撕开了一样，将豆大的雨点撒向人间。雨点咆哮着向雨伞发起进攻，雨伞在雨中左摇右晃，好像随时都有可能裂开。

　　望着地上的积水，我心想：雨这么大，伞这么小，我竟然没被雨打湿。我往他身上一看，他左半边衣服的颜色比右半边的深一些，伸手一摸，全是水。我惊叫一声：“你怎么那么傻？万一感冒了怎么办？”他笑着对我说：“没什么，雨我淋得多了，不会感冒的。倒是你啊，前两天感冒才好，身体弱，不能淋雨。”我的眼眶湿润了。

　　那一天，他一直送我到家，我进了楼道之后，他转身跑进了大雨中，望着他远去的身影，我真为有一个这样的朋友感到高兴。

　　时光飞逝，许多事情都坠入了时间的长河里，没有声音也没有影子。而我们的友谊，是时间冲不淡的，是永久的。

　　这就是我乐于助人的好朋友——郑博文。

我的朋友作文8

　　我的朋友很多，说不上谁是最好的朋友，但让我挑一个人一起玩的话，很自然就会想起陈麒玮，因为我们实在是太像了。

　　说我们像，首先我们长得就很像，我们都是瘦高个，都有一双大眼睛，都是鸭蛋脸。前几天我们去文博会时，别人问我们是不是双胞胎，我们一起点头：是呀，是呀。

　　其次，我们都喜欢玩多米诺骨牌，星期天，一做完作业，我就闹着要找“玮子”玩，我们把骨牌垒成高高的城堡，然后用“飞弹”相互攻击，直杀得 “尸横遍野”，真是过瘾呀。妈妈直催：该回家了！我们的回答永远只有一个：等一下，再等一下，就1分钟。等到妈妈硬来拖我时，玮子就把我藏在门背后、窗帘下……

　　再次，我们喜欢一起吃羊肉，一起剃小平头，一起讲话。当我们在一起的时候，就像通过了时光隧道，回到了金色摇篮的.小班，我们趴在地上玩最幼稚的玩具，整个房间只塞满了我们的嬉闹声。大人最害怕的是，当我们有一个人笑起来的时候，另一个人就会跟着笑起来，然后开始笑的人就变成大笑了，后面笑的人就变成狂笑了。而且，一旦笑起来就很难停下来。事后妈妈问我为什么笑，我想了想，已经不记得了。

　　妈妈问我为什么喜欢和玮子玩，我想了很久回答说：是我们喜欢玩城堡大战吧。妈妈摇摇头，我说：是我们都喜欢吃羊肉，喜欢玩玩具吧。妈妈还摇摇头，我说：那就是我们幼儿园是同班，小学是同校吧。妈妈说：是你们之间有友谊，可以互相包容。是呀，我和玮子一起玩的时候不会计较你踩我了、你碰我了、这次该你买单了之类的事，我们心中只有欢乐。

我的朋友作文9

　　那个炎热的夏天，火热的阳光透过玻璃射入教室，空气乏味极了，连喘息声都没有。天空中，有几只没精打采的鸟慵懒地伸展着翅膀高高盘旋在空中。

　　我呼吸着沉重的空气，令人头疼的学习生活中最让人头疼的就是这一天了。

　　我焦急地翻找书包，不敢相信七年级下册的地理书居然忘在家里，难道我整节地理课就只能站在外面听了吗？我不断翻找书包，希望只是自己看错了。时间过得很快，我也越来越着急，不断有汗珠滴落下来。坐在前面的小顾看出我的焦急，问清缘由后便安慰我说：“别着急，我帮你问问隔壁班的同学，看他们有没有带？试一下能不能借一本。”听到这话，我好像抓住了一根救命稻草，赶忙连声道谢。

　　在这下午第一节英语课上，窗外树上烦人的知了正扯开嗓子鸣叫。我非常想将注意力全部集中在课上，但是我的脑筋就是不听指挥，不断地浮现出地理书的.模样。小顾偷偷转过头，微笑着说：“别担心，一定有办法的。”那微笑让我慢慢静心下来听课。

　　下课铃一响，我和小顾就匆匆离开教室，来到9班时，她挥了挥手，喊道：“小黄啊，你有没有带地理书啊？”小黄摇了摇头，后来又找了几位同学也一无所获。眼看又要上课了，她突然截住了一个不认识的女孩，急促地问她带地理书了没有，得到的回答还是摇头。上课铃降至，我们依旧没有借到书，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透着焦虑和沮丧。小顾似乎看出了我的沮丧，不时看看那个班，望望那个班，随手将手放在头发上，将发丝缕到耳后。

　　在她将一本地理书递给我时，又露出了一丝淡淡的笑，那一刹那，一缕凉风吹过，吹散我周围闷热的空气，吹走我的不安。

　　感谢你，我的朋友，陪我共同度过美好的青春。

我的朋友作文10

　　我的朋友叫余展旭，因为我们都喜欢画画所以我们成为了好朋友。

　　她个子虽然矮，但是有着一张樱桃小嘴，有时候下课就找老师说些什么，总能让老师笑一笑。睫毛长是她的一大特征，把眼睛衬托的格外漂亮。她的头发是自然卷，走起路来头发一翘一翘的。

　　她展旭活泼可爱，性格开朗。不管怎么样，她说话还是大大咧咧的，想说什么说什么。我曾经对她说过：“余展旭，你说话忌讳一些行不？”

　　她也喜欢帮助人。有一次我找不到语文作业了，我着急的在书包里翻来覆去，余展旭见了，立马帮我找了起来。

　　她有许多值得我学习的地方，特别是在认真方面。好记性不如烂笔头，每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记，从不间断，也从不厌烦，那认真劲实在难能可贵。她的认真处处都能体现。

　　有一次，我们在玩游戏……

　　“张洁，我们玩盖眼猜地吧！”余展旭兴高采烈的跟我说。我问余展旭：“啊，我不会耶，怎么玩的？”余展旭认真的回答：“是这样的啦，你先盖住我的眼睛，再扶着我走到某一个地方，然后让我猜出这是谁的位子或者在哪里就好啦。”“那可以摸一下东西，再猜吗？”我又发问了。“当然可以啦，我们玩的时候小心一点啊，”余展旭说，“扶好了，而且要指示猜的'人哪里有台阶什么的。”“那我们玩吧！”余展旭为了示范一遍，让我当猜的人，结果教室太吵没有听见她说的“小心，有台阶”一下子就坐在了讲台上。我跟余展旭埋怨说：“疼死啦，你怎么不大点声啊？”“明明是你没有听见好不好啊。干嘛什么事情都怪我！”余展旭有些不愿意。“哼，我们绝交！”只听余展旭一声哄。结果，我还没有出班门，余展旭就拍了一下我说：“喂，朋友，我们和好吧！”唉，谁让我们拉钩说就算吵架也要和好呢？

　　我们友好相处，和睦相邻，我为有这样一个朋友而感到心悦。

我的朋友作文11

　　他的头发有点稀疏，但是乌黑发亮；他的眼睛油黑而晶莹，闪烁着对食物的渴望；小鼻子大嘴巴这一搭配让他变得更加可爱；1。35米的身高却被贴上了75斤的标签。他是一个体育狂，羽毛球和足球都是他的最爱。他就是焦，独一无二的焦。

　　在一次足球比赛中，焦居然担任起了队长一职，更出人意料的是他居然还当起了，小个子守门员！起初，我们对这个守门员甚是不看好，以为只是意思一下罢了！结果却出人意料：对手以前十分弱，在我们队的前锋或者中锋的狂轰滥炸下，总会出现一边倒的情况，我们队一个人可以进五六个球！可是这次在焦带领下却像吃了定心丸一般冷静。我冲入了禁区，打门！随着大家的高声呼喊，球径直冲向球门，甚至已经触及到了球网。焦看着球，脚用力向上蹬，飞身跃起把球收入囊中。我顿时像被霜打了的`茄子：想哭，却哭不出来。在他的带领下，他的球队也度过了难关。

　　再说到吃，他也从不马虎。那天，我是打扫食堂的，就比平时多吃了一会儿！随着两个老师的离开，对面的焦旋即一蹦三尺高，得了特赦般“耶！”了一声，便冲进了售菜间——那个我们全班人都忌讳的地方。我们这儿离售菜间不远，所以清晰地望见，那焦指了指排骨，又指了指鸡肉，装了满满一大盆肉回来。我看得目瞪口呆，还没等我反应过来，他早已坐在那儿大快朵颐，大口吃肉了，直吃得满嘴流油。再看看他的肚皮——圆滚滚的，撑得活像一个大西瓜！

　　我的朋友焦他就是这么一个人，能吃也能动，两者都不含糊。

我的朋友作文12

　　我们班有一个人，我对她有一点小愧疚，但是，我非常的喜欢他，他也是我们班很多女生的好朋友，因为他的乐于助人，有困难的时候，她总是帮助我，不管是不会的.题，还是什么东西忘拿！他是谁呢！他就是我的最好、最好的好朋友夏宣。

　　有一次，我们特色班需要买一个英语笔记本，由于时间的问题，我没有买。要上特色班了，我收拾好东西，随便拿了一个本，就去等夏宣。我不开心的人走到他的跟前，他看了看我，说：“喂！申雨凡！你怎么啦！”我说：“我……我没有买英语笔记本。”他听见了，从抽屉里拿出两个英语笔记本，笑嘻嘻的说：“我刚好买了两个英语笔记本，要不，给你一个吧！”我惊讶的说：“啊！真的！谢谢！谢谢你！

　　”他说：“你喜欢那个？”我说：“随便！”我拿了一个标着“夏雨”的笔记本。我们一起开开心心的到了特色班，

　　到了特色班，我感觉有一点愧疚。我告诉她，我会再买一个笔记本给他的，他大气的说：“哎呀！不用了，就一个笔记本，要不了多少钱的。”“我给你吧！要不我有点愧疚，感觉特别对不起你！”我接应着。他说：“哎呀！真的不用了，我们是朋友么！”我笑笑说：“对，我们是朋友。”

　　虽然，还是有一点愧疚，但是，我知道了，夏宣永远是我的朋友，“夏雨”永远是我们朋友的见证。

我的朋友作文13

　　苏紫莹是我的好朋友。

　　我喜欢苏紫滢，因为活泼开朗、热情大方。每次我去她家玩，她都会毫不吝啬地把好玩的、好吃的拿出来。同学问她问题，或请她帮忙，她会手把手，毫不厌烦地教那个问问题的同学。每当课间，她都会把一个个真实故事添加搞笑元素编成一个个令人捧腹的笑话，使得大家每次都会笑得前仰后合，忘记了课上的劳累。在课上，也常常会看见她那高高举起的小手，听到她那精彩的回答，还有欣赏到她那娟秀的字迹。她与人和善，不喜欢跟别人争吵，有时候也难免会引发一些摩擦，但每一次都是以她的宽容大度重新赢得友谊和大家的尊重。

　　我喜欢她，还因为她是个很有责任心的人。她是学习委员，管理早读是她的任务，于是，她每天早上都早早地来到学校管理早读。我们班有好几个顽皮的同学，为了管好他们，苏紫滢可谓想尽了办法，费尽了口舌，但她从不跟老师喊一个“不”字，一直坚持着做好自己的工作。我去年是宣传委员，她是宣传小组的成员。每一次出黑板报她都那么认真，即使没有轮到她，也会主动帮助我们一起做。

　　让我最感动的.，是苏紫滢的乐于助人的精神。上个学期，我班一位叫秦硕汶的同学得了一种不能吹风的病，正好她和苏紫滢在一个地方吃饭，那里的阿姨让苏紫滢帮秦硕汶送饭、倒饭。虽然她因此而每天不得不很快地吃饭，饭后不能跟我们一样自由地再外面闲逛一会，但她还是坚持着做着，坚持了近一个月，直至秦硕汶的病痊愈。她乐于助人的精神值得我们去学习。

　　苏紫滢，我的好朋友，我为有这样的好朋友而开心。

我的朋友作文14

　　我在洗澡的时候，总有一些朋友陪着我。我们一起玩儿得可开心了，他们到底是谁呀？别急，我现在就带大家去认识他们。

　　第一个朋友，是会织网的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就会跳出水面，吐出丝丝白线来织成一张大大的网来，浴花还喜欢像一只小章鱼那样在浴盆里游来游去，挠得我痒痒的，每当这时，我都会忍不住咯咯笑。

　　第二个朋友是噗噗响小精灵。我洗头发的时候，她就会出现在我的头发上，我和她可要好了。每次她在我头上噗噗噗地一响，我的头发就落满了白白的泡沫，她好像在说：“谢谢你喜欢我！”每次我听见这个声音，闻着她甜丝丝的味道，我的心里就像一块蜜糖一样浓得化不开了。

　　第三个朋友最可爱！那就是会长高的小人儿，她们住在玻璃镜子上。当水蒸气升起，趁着妈妈给我搓背的时候，我会悄悄地请她们出来。

　　我用手指轻轻地在镜子上画一个圆圆的头，两只小胳膊，一个个小人或排排站或手拉手起舞，接着奇妙的事情就会发生了，这些小人儿圆圆的肚子会慢慢拉长，变成小人儿的腿往下长，越长越高，小小人就变成了一个个大高个儿。

　　我会继续给这些长高的.小人儿穿上美丽的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看着满镜子的小人儿，我心里真叫一个甜蜜啊！

　　洗澡结束的时候，我会依依不舍地和我那几个朋友挥手告别，他们也会满怀期待地对我说：“下次洗澡再见喽！”

我的朋友作文15

　　她，成绩优异；她，大气豪爽；她，执着任性；她，就是我最好的朋友。

　　她，成绩优异，每次考试的前三名，她决不会落榜，但是她和我一样，喜欢贪玩，喜欢捉弄，每次下课后，要是不制造点儿动静，就不是她了，她总是喜欢打打闹闹，我从来都没有看见她课后学习，但是她的成绩从来不会下降，每次下课，任课老师都会给成绩好的学生讲解一些更难的.题，但是她从来都没有去过，就连老师亲自来请她，她也不会给面子，但是老师出的题，她都会做，因此，老师们对她又爱又恨。

　　她，大气豪爽。同学们管她接东西，她从来都没拒绝过，虽然很多同学经常借了不还，为此，我经常提醒她不要顺便借给别人东西，但她总是说，一点小事，不足挂齿，对于这一点，我也很无奈，因为别人问她借的东西，要是她没有，她就会拿我的借给别人，然后，一顿撒娇卖萌让我息事宁人。

　　她，执着任性。对于她认定的事，一定会坚持，俗话说，不撞南墙不回头，但是她认定的事，就算撞了南墙，她也不会回头，对此，我也很无奈，因为，她一般都会拉着我一起。

　　我和她从小学就认识了，一直在一个学校，一个班级，也许，这就是缘分吧。这些年来，我和她小打小闹的，不但没有生出间隙，还越来越离不开彼此了，也许，这就是朋友吧。

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