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致老师的一封信
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的致老师的一封信,欢迎大家分享。
致老师的一封信 篇1
敬爱的游老师、洪老师:
你们好!
别以为这个外号是男生们起的,这是我不经意间想出来的。把两位貌美如花的美女叫“红油,”确实有点不合适。毕业之后,若能想出更好的称号,一定回学校告诉你们。
这篇作文如果能写好几个老师,一定写你们两位。但是规定只能写一人,到底写“红”还是“油”呢?我纠结了老半天,决定不把你们俩分开了,我决定写两篇,其中一篇就写你们两位。
在这一年里,无论在学习上,还是生活上,还是为人处世上你们都教会了我许多。“红”,你是我六年来遇到的最好的数学老师,虽然你脾气时好时坏,有时还会大发雷霆,但是你的认真、对我们负责的态度、教学上的用心,我全都看在眼里。你在我们身上洒下的每一滴汗水,最终都会助我们这些小树苗成长、开花、结果。别为我们的成绩而失去你那明媚的笑容,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”乐观面对,总会有好的结果,相信我们。
我最欣赏的是你的笑容,你的笑容如花儿一样灿烂,你的笑容让人感到十分的`快乐、温暖。你的眼睛大而有神,在你笑的时候,眼里都是醉人的光芒。你的笑让你不像个老师而成了一位和我们一样的孩子。在放学回家的路上,我们五个小伙伴,其中两个要写你。(其他三人写的老师各不同。)可见你在同学们眼中的确确实实是一名好老师。你几度因为过分操心我们而生病,但是你还每天坚持来给我们上课。这份坚持不懈,尽职尽责的精神让我深深感动,也值得我学习。
“油,”我跟你实在太有缘了。因为我的姨妈一家也在福州,而我的一位朋友家也养了一只跟你的猫同品种的(英国短毛猫),我也超喜欢猫。而我们两共同的爱好是书法。因为你,我爱上了诗词;因为你,我在喜马拉雅上又多发现了一个功能,把我朗读也传播出去;因为你,我的笑声才会如此地开朗。
对于我来说,你更像一位与我们有共同语言的大姐姐。你拥有“魔鬼身材,“一双眼睛虽小,却可以察觉一切。你看上去是一位弱不禁风的女子,但是你的内心比一般人强大得多。你一直强调“慎独,”在强调声中,我已慢慢懂得它的含义所在。你跟我们讲述了许多关于初中的故事,让我对中学有更多的了解。你以前能教出那么多好学生,真的让人佩服不已。我们这一届学生,没有上一届学生成熟、优秀,但是,我肯定要以优异的成绩,证明我们的优秀。花,总是会开的,需要静心等待。我期待在毕业那一天,与你切磋一轮“飞花令”和一轮“诗词接龙。”
与你们的相处,让我度过了一个美好、难忘的六年级。在我的人生中永远会有你们的影子。
最后祝“红油”青春永驻,永远年轻漂亮。
致老师的一封信 篇2
尊敬的张老师:
您好!我是宇泽的母亲,海团下课回来进到屋,马上打开电脑,想和您分享一下,今天在海团课间休息的3分钟发生的一件小事。事情是这样的,上周日主持人的课我因为有事没有陪孩子去上课,宇泽回来后,我就问他今天上课的内容,他简单叙述了一遍,之后又说发了一张稿,我拿出他新发的稿就开始读,其中有两个模糊的'字,拿不准读音,一个是《长大以后做什么》的作者:寮美千子的“寮”,一个是鸣镝的“镝”,印象当中“镝”好像是个多音字,di一声和di二声,我就用笔圈下了这两个字,然后告诉宇泽等他读的时候顺便把圈出来的字查一下,事情告一段落,结果是他没读也没查,我也忘了问。
没料到今天海团课上“邢一辰”(我也是下课后才知道他的名字)小同学拿着新发的稿件找到我,说“阿姨,这个字怎么读?”当时我的脑子嗡的一下,脑子一片空白:哎呀,这个字不就是我那天圈的那个字吗,怎么会这么巧?我顿了顿,然后对他说:“好像是di我说的是二声,但不确定,又给他写了一张纸条,纸条上写的是一声,还是模糊,下课后叫住他,看了一下稿件,联系前后句,确定了读二声,好像指一种箭,当时邢一辰也好像明白了这个词的意思”事情经过就是这样。
海团后半节课我也没仔细听张老师讲的内容,一直在想,当时要是认真点马上查一下就知道准确读音了,或者是宇泽把读稿件当回事,然后查一下,也不会像现在这样,感觉真的很后悔,本来是应该做到的,却都没有去做。今天真的非常感谢“邢一辰”同学,因为你的一个小小提问让阿姨感悟颇深,可能有些事情就是这样,不是一种巧合,而恰恰反映出另一个问题,就像张老师所说的,无论做什么,只要你干了就一定要脚踏实地,一步步踩实,哪怕简单到像今天这样遇到的一个字的读音。
趁着这个机会和张老师在多聊几句,说实话,每到周日主持人课和周五海团课都非常期待,而且现在不觉得是陪孩子上课,感觉就是我自己必须要上的课,遇到特殊情况上不了课,脑子里第一反应还想给您打电话请假,仔细一想,哦,不用请假,孩子不去才请假呢。有朝一日能让学员家长也到如此坚持的地步,这离不开您潜移默化的影响,博学多才的魅力!非常欣赏您,欣赏您总是用最真诚、热情、富有激励性的语言点亮学员的智慧,那语重心长的话语让人感到如沐春风,心旷神怡,觉得用“听君一席话,胜读十年书”来形容一点也不夸张。我为孩子能在最青春年少时遇到您这样的老师而感到非常的欣慰。
最后用您名字中的一个字来结束今天的所感所悟,“良”,您不但是学员的“良师益友”,也是学员家长的“良师益友”!
宇泽的母亲
20xx.6.27晚
致老师的一封信 篇3
敬爱的郑老师:
您好!
您最近好吗?我从妈妈口中听到您下学期开始就要和我们分开了,听到这个消息,我心里十分难受。就像有一块石头重重地压在我的心口上,压得我喘不过气来。在这三年来,是您无微不致地陪伴着我们,关心我们成长,传授我们知识,教我们做人的道理。
还记得吗?那时刚上一年级。我们这个班因为特殊的原因,比别的班级足足晚报到了两个星期,功课落下了一大截。学校因为教师不够,所以只能分配一位老师来教这个班级。心急如焚的我们,遇到您就像抓到了“救命稻草”一样。您不仅要教我们语文,还要教我们数学。每天,您都要连续上五六节课,每节课下来,您的声音都是沙哑的.。看着您如此辛苦,懂事的我们下课后,有的帮您捶背,有的给您倒一杯开水,还有的帮您把教材搬到办公室……
我还深深地记得,每天课间操之后,别的班级都有豆奶喝,唯独我们班没有,您看着同学们羡慕的眼神,放下老师的威严,到每个班级去收集剩余的豆奶。有的班级剩的多,有的班级剩的少,您总是不厌其烦地一个班一个班地巡过去,一袋一袋地收集在一起,带回自己班级,分给每位同学。看着同学们手上的豆奶,您总是笑眯眯地看着大家,自己却舍不得喝上一口。大家捧着豆奶,撕开包装袋,总感觉手上有千斤重,怎么也送不到嘴边。
很快到了二年级。虽然隔一阵子就要换一个数学老师,但我们还是很高兴,因为您再也不用像以前那么累了。最让我们开心的是,没过多久,您有了小宝宝。我们一天又一天地盼望着小宝宝早日出生,能与我们一起玩耍。您为了不耽误我们的学习,挺着大大的肚子,艰难地一直坚持到宝宝出生的前几天才回家休息。后来我们才知道,因为这个,您的家人与您起了无数次争执,但最后,您都是以各种理由说服了家人。我知道,不是您不爱自己的孩子,不听家人的话,而是放不下我们的学习……
一眨眼,到了三年级。您的教学方法是那么的生动、幽默,既独特又新颖,同学们总是特别喜欢上您的课。记得有一回,我们要写一篇关于保护环境,爱护河流的,同学们绞尽脑汁也不知道该如何下笔。您为了让我们贴近实际,写好,叫我们带上垃圾袋,手套,夹子以及网捞,准备实地观察与清理。在别班同学们羡慕的目光下,您带领着我们浩浩荡荡地向土海湿地公园出发……
这样的例子,数不胜举。一千多个日日夜夜,您兢兢业业,为我们的学习操碎了心,我们早已在心里把您当成我们的“妈妈”。最后,我想对您说一句:“老师,我爱您;妈妈,我爱您!”
祝:
工作顺利!青春永驻!
xxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信 篇4
敬爱的黄老师:
您好!不知现在该怎么说,您和您的宝宝还好吗?
当您说您肚子里有小宝宝的时候,全班都是那么开心;当你況因此不能再教我们英语时,全班静寂的可怕。
你是我见过最幽默可爱的英语老师。您敢说敢做,敢作敢当,记得你有一次说期末比期中的英语成绩提高五分的同学可以参与“抢红包”的游戏。您说了,也做了。我们还因抱到了一两元钱而沾沾自喜,你我那时笑出了内心的真挚。
你是我见过最开放另类的英语老师。上个暑假,你让我们每人全两首英文歌,至今我们还能信手沾来一两首,记得最清楚的`是一首《嘿,茱迪》,至今还能像国歌般耳熟能详。你我那时的歌声还围绕在教室每个角落。
你是我见过最明辨是非的英语老师。绝不再幽默风趣的情况下放松,任由我们。您在课堂绝不允许有人有一毫不随您脚步来。我还记得手掌被您鞭策,懒筋被您拔动的痛感,我因此没放松一下英语。你在课堂上总是教我们人生的道理和学习方法。下课后也会布置许多英语家庭作业,我从每天要把英语带回家做到了每天英语都会提前完成。那时我们初中的英语成绩不断提高。还记得期末听力考试就像昨天刚发生一样。那时你我都沉醉在学习的乐趣中。
每天都会看到您慈祥的面孔,我们都特别喜欢和你谈话,您的一句励志的话和一个单词都在鼓舞和安慰着我们。七年级上下册,八年级上册。您教了我们三个学期,一年半的英语,不不,不止英语,还有很多。当你说你肚子里有个小生命时,我们都从心底里开心,但也有一丝悲伤一一您不能再教我们英语了。虽然我们一直以为是休假,一定会再回来的,但您今天的英语课上的一番话,还是让我们直面了现实。
您说:“可能不能陪你们上初三了……”其实您不知道,但我知道自己有点感伤,有点儿悲凉,想要哭了,很想流泪,但我还是收回去了。我们虽然不是您最好的学生,但您却是我们最爱的老师。说实话,小学六年和初中一年,我还没这么抒情过。这是懂事了,长大了的一次对老师的一封信,也是一次突破。我的英语成绩不突出,你可能达不到您和我的期待,但我会“trybesttost
-udymyEnglishandeverything.”
倘若您真的不教我们的英语了,我们也会骄傲有您这个好老师。我们也会按照你的要求,踏踏实实的做人;踏踏实实的做事;踏踏实实的学习。
和黄老师您的事情还有很多,大都已经“制成胶卷存入大脑放映机了"。最后补上我的圣诞节和平安夜的祝福:祝愿您和小宝宝一切安康,万事如意!
时间太仓促了,语言或许是合理,请见谅!最后还想再跟你说一声:谢谢您,黄老师!
希望以后还能再见面!
此致
敬礼
您的学生:XXX
致老师的一封信 篇5
尊敬的何老师:
您好!
最近好吗?屈指算来,与您分别已有两年,虽然经常在学校里碰面,可是交谈的机会却很少。但是您对我的循循教导仍萦绕耳际,尤其是您时常教育我们“应有鸿鹄之志,鲲鹏之抱负”的话语时刻在脑海浮现。还记的您为激励奋发我们,而教我们唱的《心的方向》吗?我时常还会哼几句来激励自己:“追逐风/追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/带着一颗年轻的心/沿途装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向。”
老师,您是我学习中的一盏明灯。感谢您为我指引了方向,让我有了梦。青春年华,深信我的未来不是梦。您愿意倾听和分享我的梦吗?
梦想,是我们心中的一盏明灯,在黑暗中指引我们前行;梦想,又是我们心中的一株小苗,在深处扎根,发芽,长出粗壮的枝干。让我们在珠穆朗玛峰顶放飞梦想,在长城脚下放飞希望。
苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事过于为理想而奋斗,我们去实现梦想的同时会有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,梦想一定会如你所愿。
有一个小伙子小时候就爱唱歌,无论走到哪,他就把歌声带到哪。他长大想当音乐家,这就是梦想,不管你的梦想离现在的你有多么的遥远,但我们都要有这个心,要有行动力。小时候定了这个梦想,或许慢慢被另外一些东西掩盖,但长大以后,发现我们藏得最深的梦想还是最初那一个,从未改变过。
“小时候我以为你很美丽∕领着一群小鸟飞来飞去∕小时候我以为你很神气∕说上一句话语惊天动地∕长大后我就成了你∕才知道那间教室∕放飞的是希望守巢的总是你∕长大后我就成了你∕才知道那块黑板∕写下的是真理擦去的是功利……”每当这首歌的旋律响起,我心底就一阵激动。从那时起,我的梦想就是当一名人民教师——三尺讲台,教书育人,传道授业解惑(您曾经说过的)。从我的教室里走出来的孩子,个个都是身心健全、品行端庄、正直善良、谦逊感恩的人!
我想这梦还不够远大。如今,祖国提出宏伟的号召:全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而共同奋斗!梁启超先生在《少年中国说》一文说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”如今,我要说,少年(有)梦则中国(有)梦!将来,在三尺讲台上发光发热的我,不仅要传到授业解惑,还要培养他们独立思考的品格和强烈的'爱国情操,让我的学生也树立远大的理想——为实现“中国梦”而努力读书,将来为祖国的繁荣发展、社会的进步添砖加瓦。
老师,今天,你们伸开双臂,在风霜雨露中守护着我们的成长;明天,我也要伸开双臂,像你们一样,风霜雨露中守护着未来孩子的成长,为孕育出一个个才华横溢的学者,为诞生一个个天赋异禀的科学家为努力实践。
有志不在年高。只要努力实践,相信我的梦不是梦。
致老师的一封信 篇6
敬爱的王老师:
您好!
转眼间,六年的小学生活即将结束,与您在一起的四年美好时光也马上画上句号。在这离别之际,请允许学生通过一封信来向您倾述我的感情。
三年级刚开始时,我只是一个普通的语文课代表,性格内向,除了上课发言较为积极外没有什么亮点。但是,您发现了我,并指导我一路进步,直至今日。三年级下学期,我成为班副,并且在王老师的教育下工作能力迅速提升。在此期间,王老师给予我太多太多:无论是令人喜悦的表扬还是孜孜不倦的提示;用心良苦的批评还是令人深省的教导,都使我受益匪浅。于是到了学期末,我变得更加开朗,人缘越来越好,朋友越来越多;到我执班时班级不会吵闹,一切事情井井有条;我在各科上进步飞快,期末考试语数外三门主课全部满分……最终我用一段精彩的发言博得大多数选票,成为继师若文之后我班第二位班长。感谢您,王老师!
升入四年级,我们便成为高年级学生,全校有一半同学都是我们的学弟学妹。大家有意识的努力学习,我也成为了数学课代表。王老师为我们安排了许多课外活动:像徒步参观校讯通河南总部,我们走了一上午,在那七月天里,如果不是王老师也一直步行陪伴着我们,我们早就无法坚持了。您组织的这次活动,极大地锻炼了我们的毅力。感谢您,王老师!
还有一个活动就是小小展销会。大家带来了各式各样的商品,简直堪比黄河食品城。一下午的时间里,交易量无数,连王老师您都购买了几件。黑板成了广告牌,挤满了商品介绍和卖家姓名。一下午下来,有人手里拿着钱乐呵呵的数;有人好不容易把买来的.东西装到包里;有人大声炫耀卖了多少东西;有些人则垂头丧气,默不作声……每个人都感受到了做商人的快乐,有了一些经验和技巧。感谢您,王老师!
五年级时,我们“九色鹿话剧团”正式开始排练。是您带领我们每天排练到很晚;是您,为我们请来了专业的舞蹈老师指导;是您,为我们的服装、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……为了让我们认真演、演得好,还得想尽办法鼓励我们……不过,您的努力和我们的汗水没有白费:全市课本剧比赛第一名、感动文一优秀团队。到郑东新区演出便是对大家最好的犒劳。您提高了我们的演技,让我们懂得了一分辛苦,一分收获的人生道理。感谢您,王老师!
我的体育一直都不好,是您“强迫”我报了篮球班,现在我已是校篮球队主力,一千米成绩也突破了四分钟。是您,让我成为在体育方面也不弱于人的全能学生。感谢您,王老师!
我的发言比较精彩,于是您让我成为小老师,从讲简单的第一课时到给外班讲第二课时,我已经对做老师非常熟悉。感谢您,王老师!
敬爱的王老师,有了您的帮助,我一定可以展翅高飞!等到我的羽毛完全丰满,再来看望您,深情地喊一声:“感谢您,王老师!”
此致
敬礼!
您的学生:xx
20xx-6-1
致老师的一封信 篇7
敬爱的张老师:
您好!
您还是那样的的忙碌吗?在我的印象中,您总是有很多忙不完的事。在清晨的起跑线上,您常常是第一个迈出起跑线的,您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。虽然您才来了半年,可却让我的成绩与政治学习彻底改观,以前学习政治是盲目的,看到题就做,书上的内容不会精简,一股脑全背,考试的时候十分模糊,把该写的不该写的全答上,考完了也不知道考了些什么。和您相处了半年,真的很开心,课堂上你会给我们讲一个一个"真人真事",会给我们播放你精心准备的课件,会给我们分析国家大事。您给我们的'心灵触动太大了!
我到现在还记得您说过的一些经典话语:(1)人活两个字,精神!(2)靠天靠地靠祖上,不算是好汉。(3)为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。这些话我铭记在心,您的一言一行对我影响很大。我以后的梦想是当老师,很佩服老师的口才,希望老师有时间可以和我交流交流,让我学习一下。如果同学们有什么烦恼,只要找您和我们聊上一会儿,我们就不会再有任何烦恼了。就好像有的同学容易犯错误,但是只要经过您的手,您就给解决的干干脆脆,就如同“大事化小,小事化了”一样。您是个老师,但更像父母,我们愿意和你"掏心窝"。(老师,说句实话,我挺害怕你考试的,尤其您念成绩的时候。)是您的出现让我深深地爱上了政治课。因为您在讲课时总会让我觉得那么轻松,那么自在,没有紧张的气氛。您总会用一些独特的方法来讲解问题使我很容易记住。您让我觉得政治如此有趣,如此值得琢磨;也是您让我懂得了一些书本上学不到的知识。你总会帮我解开层层迷雾。以前我不懂事,不听你的劝告,以为责任理我很远很远。是您,教会我要对自己负责,要珍惜每一分时间,做有意义的事。老师,我想告诉您,我一定要成功,我不会辜负您对我的培养和期望,我将全力以赴面对人生的每一次挑战,给自己一个承诺,要对得起爱我的人!!!
人们都说,一日为师,终生为父。是啊。虽然您只做了我一个学期的老师,但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!张老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!祝张老师:身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生:xxx
致老师的一封信 篇8
尊敬的张老师:
您好!
我是您的学生xxx。写此信的目的,一是为了表示我对您的批评与指正的感谢,二是与您探讨,关于“批评”这一做法的认识。
人从出生起就一直在成长,一是生理,二是心理,三是行为。没有几个能够一直向正确的方向走,几乎每个人都需要约束,而在我看来,他人对自己的批评,便是最锋有力的的束和营理。
批评,首先是人成长起来必不可少的因素之一。人生来便宛如一颗树苗,不断汲取日月精华,才得以生根发芽,长成参天大树,但若想枝繁叶茂长得标准,必然也少不了抛弃一些多余的枝叶。而批语,便是我们删繁去冗最锋利的.那把刀。剪去不必要的枝干,才能将营养放在有用的地方。对于一棵树来说,剪去枝叶过程也许是痛苦的,但也只有这样,才能记住那些错误,更顺利地向前走继续生长。这正犹如我们的缺点一样。“只有帮你的人才会慷慨地指出你的缺点,改掉一个毛病就往上迈出一步。”当我们成长到一定时期,尝到批评为我们带来的好处时,那么我们也会明白,当初的"痛”,其实也算不上什么。
批评,其次也是点醒我们的良方。俗语言当局者迷,旁观者清。生活在这个物质世界极其丰富的时代,也有不少的人被迷雾蒙住双眼,只停在原地贪图一时安逸而不顾前方是否有蓝天阔海。相信每个人都是有梦想的,只是有时呆在固定的舒适圈太久,而忘却了本来的初心。这时,便应该有一个人来点醒他,告诉他,他也是一个拥有梦想的人,一个真正拥有梦想且敢于追逐梦想的人应该是怎样的。而当他听懂了,看到了守得云开见出的那天的时候,他便会明白,对于那时的他来说,那几句批评是多么的重要,就像一剂良方,将一个将死之人,从死神的手中,夺了回来。
当然,对于不同的人,批评也有不同的效果。一个人应该无论如何都具有一颗保持积极上进的心,这时的批评才会有意义。倘若一个人连最起码的自我上进都没有的话,那么这时,批评对他来说就是一艘没有桨的船,失去了动力,只能在原地打转。
“无以规矩,不成方圆。”批评亦是助我们不断成长的“规矩”,帮我们改掉坏毛病,帮我们不断成长,甚至可以在人生迷茫时为我们拨开云雾寻找光明。但总的来说,面对批评,我们应时刻保持积极向上的心态,才能自然地领会到批评对于我们的价值与影响。
以上就是我对“批评”的些一建议,也希望您能对我的看法加以批评和指正。最后,再次感谢您曾经对我的建议指导。今后的日子里,我一定会谨记教诲,继续前行。
此致
敬礼。
您的学生:xxx
20xx年x月x日
致老师的一封信 篇9
敬爱的朱老师:
您好!
敬爱的朱老师,您辛苦了,这几年来,是您一直在给我们批改作文,让我们的作文发表,这是一件多光荣的.一件事!
直到四年级,妈妈跟我说这回朱老师来教我们,这位老师写作水平很高。我很期待这位老师,他到底长什么样子,会不会很严厉呢?这一些想象都在开学第一天解开了。
这位老师不戴眼镜,脸庞有点偏大。朱老师对我们的写作抱有很大期望。经常来给我们说说作文该怎么写,怎样写才能发表。我们一星期的周末肯定会有一篇作文,写好得传给老师,等老师修改完毕,就可以投稿了。
就是因为经常写作文,我的习作水平提高了不少。大概是开学后的一个月,我发表了一片文章,此时我是多么高兴啊!又过了一段时间,我又发表了一篇文章,而且还收到了稿费,虽然只有二十块,心里已经很知足了,拿到了人生第一笔收入。我想,其中有一半是老师的功劳。
朱老师,这几年您为我、大家挥洒下的汗水足以灌溉整片森林!老师,感谢您为我们付出的一切,不管是表扬,还是批评!
祝老师一帆风顺,万事如意!
学生:胡亦健
20xx年4月9日
致老师的一封信 篇10
敬爱的张老师:
您好!
我是您教过的数位学生中的一位,我不知道我在您的心目中是个好学生还是个坏学生,但是在这里,我想先向您说声“辛苦了!”
您是我心目中的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。半年来,我们领略了您高超的教学技艺,您讲的课,是那样丰富多彩,每一个框题都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。这么多年来,我第一次遇到一位老师是让我们当堂理解掌握所学知识,这为我课下节约了不少时间可以多做些练习题。这真是我的幸运,您阅历丰富,经验充足,可真是一位无可挑剔的好老师。您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现,但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来有伟大的成就。您严归严,可在课堂上,您铿锵有力的声音传遍了教师的每个角落,让我们节节课都精神倍儿棒,打破了以往对政治课有一丝无聊的臭习惯,除此以外,您总会为我们讲上一些待人处世之道,让我们在这些事例中学到了不少,让我们在日常生活中也能运用到您教给我们的精华,真心谢谢您。您教会我们政治水平最后会汇成两个阿拉伯数字,而这足以影响我们的一生,让我们时刻注意自己,严格控制自己,才得以“保全”自己的政治成绩。因为您,我记下了“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”;因为您,我记下了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;因为您,我记下了“复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是赢家。”您让我们认识了伟大无私的段逸夫,您让我们认识了不一般的李连杰,您更让我们认识了您对我们教育的方方面面的周到。我们的生活有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长......老师,太谢谢您了!试问,这么优秀的.老师如若我们仍旧不懂得珍惜,不懂得把握机会,那我们在以后道路中的过关斩将可要煞费一番苦心了。
总而言之,言而总之,我对您的课堂满意至极,至于课后的功夫,还需我加大马力,我相信,您的教育方式定为我们绝大多数人所适用。老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献。一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。但词穷的我也只能再次说声“感谢您!”
祝张老师:身体健康,事业有成!
您的学生:高77班
樊 洁
20xx年1月29日
致老师的一封信 篇11
敬爱的蒋老师:
您好!
花朵感恩露水,因为雨露可以滋润它长大;苍鹰感恩蓝天,因为天空让它翱翔;鱼儿感谢河流,因为有了河水它才能生存……一生之中,我感谢的人实在太多了,感谢朋友们
对我的支持,感谢同学们对我的鼓励,感谢父母对我的照顾,我尤其要感谢老师们对我的辛勤栽培,特别是您——蒋老师。
蒋老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,在我们需要雨露滋润时,老师就如那绵柔的春雨,用爱去滋润我们的心田,,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵,让我们一个个成为拥有高尚品德的人;当我们需要食物充饥时,您出现在我们身边,给我们施以肥料,让我们茁长成长,也用丰富知识去开启我们的智慧,用优秀的人格去培育我们的品德。;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们默默付出,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是您的真实写照。
蒋老师,不知您还记不记得每天下午放学后,我总会站在校门口焦急地等待妈妈开车来接我,一直从4:00等到了5:00,足足等了一个小时。您也很晚才从校园里开车回家,每当看到我在寒风中瑟瑟发抖地等待时,总是会摇下窗户,亲切地对我说:“邵慈航,你怎么还不回家啊?外面天气太冷了,你还是去门卫室等你妈妈吧!”我也会笑着向您点点头,目送您的离去。虽然您走了,但您留下的温暖的话语,依然萦绕在我耳畔,久久不愿散去,就如同冬日里的`阳光,即使很冷,我还是感到阵阵温暖和幸福。
记得还有一次,那是英语期末考试结果出来之后的事。当时正是晨读时间,班长正领着我们全班人读英语,您突然走了进来,铁青着脸,眼里闪烁著名为“愤怒”的火花,同学们都疑惑不解,不明白到底发生了什么事,惹得您这么生气。只听您对我们说:“这一次我对你们太失望了,居然有8个同学不及格,你们看看,整个六年级4个班,其他3个班级哪有像我们班这样每天早上读英语,结果你们却还是给我考了一个这么差的分数,你们对得起我吗?……”说完这段话您还忍不住哭了起来,坐在后面的几个考得差的女同学也羞愧不已,觉得对不起您的信任,也随您哭了起来。在这一刻我明白了,蒋老师您对我们的爱是多么深沉,我们却用这样的分数来回报您,真的非常抱歉。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”敬爱的蒋老师,您的引领,使我从小插上理想的翅膀,不管明天会怎样,我还是从心底对您说一声:“感谢您!”蒋老师,您孜孜不倦地教诲,我会一直记在心里,因为那是您对我最真诚的祝福。蒋老师,我感谢您的无私、您的辛勤和您的善良。愿您在这个喜庆的季节里,同样会收获到同学们寄于您的每一份祝福!也愿天下所有的老师都健康快乐!
祝您
新年快乐,万事如意,身体健康,工作顺利!
致老师的一封信 篇12
敬爱的老师:
您好!我要跟您说声“对不起”。从我踏入学校门口的那一刻起,您就像是我的再生父母一样关爱着我,像一棵葱郁的大树,无时无刻不在为我挡风遮雨,为我的学习创造了良好的环境。而我却是那么愚昧无知地经常给您添麻烦,并且我还一直认为您对我的爱护、教育和关怀是天经地义的。调皮任性的我从一开始就把您对我的关怀任意挥霍,仿佛那是我一进入学校就欠我的。恨不得有人说学生是老师上辈子欠下的.债。
人们说,“海纳百川,有容乃大”但是海再大也是有个限度的,而您却一次又一次地原谅我,宽容我的错误,而我却是一次又一次地利用您对我的原谅让您整天操心。所以我以最珍挚的诚意为以前的我跟您说声:“对不起。”
敬爱的老师,我还要跟您说声“谢谢”。谢谢您为这个世界酿造着甜,承担着苦,支撑着天,寻找着路,吃尽人间的千辛万苦。您正如园丁一样,为了我们这些祖国未来的花朵,不辞劳苦地浇水施肥,培育花果,使得满园鲜花盛开,桃李芬芳,呈现出一片勃勃生机的景象。您又如蜡烛一样,无私地奉献着自身的光和热,只为别人驱除黑暗,给别人带来了温暖和希望。然而,却在燃烧着您自己,让别人在黑暗迷惘的道路上得到了光明,看到了希望,这不正是您历经千辛万苦的功劳吗?
记得小学四年级的时候,我家是非常穷的。简直连三餐都成问题,又怎么供得上我的学呢?而您却在那个人已经在沙漠上行走多日几乎要渴死的时候,送上那救住生命的珍贵的水,向我施以援手,雪中送碳,让我能与其他小朋友一样可以在同一蓝天下读书。但是,我却借着这样的好机会虚度年华,无心向学。老师您得知这样的情况后,不但没有放弃我,还在晚自习课上经常鼓励我,支持我,让我渐渐地进入学习状态。灯光柔柔地照在您身上,您的身影那么的巨大,把我整个人都笼罩在里面,让我深感甜蜜与幸福。年轻的您,理应有一头乌黑亮泽的头发,而在这时,在昏暗的灯光之中我发现你的头发里夹着一缕缕刺眼的白头。您那岁月的痕迹,是那些永远教不完的知识,还有那些不懂事的学生。我发誓以后一定要刻苦学习。
老师,您为了把我从一个无知的幼童,培养成一个身体健康,性格开朗,有理想的孩子花费了无数心血啊!回想这些年来,当我遇到挫折,您总是鼓舞着我,教会如何自强,自立;当我有缺点或犯错时,您又是耐心地教育我……
敬爱的老师呀!我曾经发誓要报答您的恩情。可是又怎样报答呢!我决心在以后的日子里,用我的成绩带给您欣慰。老师,如果有来世,我们还要做师生。让我来当您的老师,好好地爱您、培育您,偿还上辈子欠您的恩情!
此致
敬礼
致老师的一封信 篇13
尊敬的老师:
您好!时光飞逝,教师节又来临了。我本想对您说些什么,可当我望着您那忙碌的身影时,却不知从何说起,默默地望着您,大有“千言万语尽在不言中”之意。
回首往日,您的身影不断在我脑中闪现,一个慈母般的严师形象展现在我的脑海中。那令我难忘的一幕幕,一幕幕感人的画面交织在一起似那惊涛骇浪在我的`记忆长河中汹涌澎湃。
您是否记得,记得那个阴雨天。那天,您严厉地大声地斥责我们。国为我们几个捣蛋鬼又贪玩了,功课没及时完成。您如同“猛兽”出山的神态,使我愣住了,低着头大有悔过之意。您一怒之下,罚我们不准吃午饭并再罚做5遍……响声过后,望着其他同学,我们只有垂涎三尺的粉笔不停地写,口不停地唠叨着您的不是,您来了,您怕把我们饿坏了,怕等我人们完成任务后没热乎的饭菜吃,您心软了,破例给我们带来了盒饭。当时我正在气头上,边一个“谢”字都没讲。事后冷静下来想想,那全是一个老师慈爱的表现,那全是您对我们深沉的爱的表现……
您不仅在学习生活中像慈母一样地关心我,爱护我,更在我孤独无助时与我促膝长谈,使我走出了阴影,重新振作,迈向成功。
那一次,我考砸了,一向高傲的我被这突如其来的“灾难”打倒了,加之同学们的冷嘲热讽,我心中如有大石压,更加失落了。我完了,放弃了,放弃了我追求许久的梦想,似有轻生之意。是您,是您发现了我这角落上孤雁,并向我伸来援助之手。您鼓励我,安慰我,一次又一次地帮助我。是您,是您使我懂得了从哪里跌倒从哪里站起来。功夫不负有心人,在您的帮助下,我又归队了,不再是一只孤雁,重新为我的理想而奋斗。
您对待工作容不得半点马虎,对我们的功课也毫不松懈。
夜深了,人静了,可您的窗前依旧亮着灯。您又在为我们备课、批改作业,忙碌了一天,您还不肯休息。您为我们废寝忘食,呕心沥血,不知有多少次晕倒在课堂上。
有一次,我不幸骨折,整整住院一个月。又是您,您怕我学习跟不上,特地来给我补课。病床前,您一遍又一遍地为我讲解,直到我点头弄懂时,您才消失在病床前,风雨无阻。望着您远去的身影,我流泪了……
有人曾问您:您工作30余载,几十年如一日,到头来只弄得两鬓苍苍,这又是何苦呢?您一笑而过,笑得那么坦然。
或许您已经忘记了这些小事,可我却忘不了,这些已成为我人生当中的坚实脚印了。
或许这几件事不过是您生活中的几朵小浪花,看起来微不足道,卑之无甚高论,但这些,这些足以看出您对工作认真负责,一丝不苟的态度,博大胸怀,对我们慈母般地关心、爱护。
在此,我真诚地对您说:“老师,我虽不是您最优秀的学生,可您,您却是我最尊敬的老师!”
此致
敬礼,并祝节日快乐!
学生:×××
20xx年9月30日
致老师的一封信 篇14
亲爱的老师:
您好!
不知不觉,四年转瞬即逝。在这么多年来,我也有许多的心里话想要倾诉。那就在这篇作文中尽情的表达出来吧!
其实,老师,我想先为您画个像,画出我心目中的您——一个美丽的“天使”老师:一袭素净淡雅的旗袍,脸上总洋溢着优雅大方的笑容。您有一头咖啡棕色的方便面似的头发,面上总描着精致的妆容。但我更喜欢您浑身上下散出的自信、知性,独具韵味的是无法掩盖的美。嘿嘿,用一个字来描绘您在我心目中的形象,那便是“韵”啦!
就是这样,美美的您站在美美的讲台上,用美美的.声音读着美美的课文,用美美的玉指写着美美的板书,而这一美,便“美”上了四年。您知道吗?每当我听见您抑扬顿挫的讲课时,我的心仿佛一只自由的风筝,踏青云而舞,扶摇直上。我还记得您刚教我们时,经常在写板书时写出草字,而当同学们开玩笑般提醒您时,您总带着歉意的笑容不好意思地(但认真)改正并耐心地向同学们解释。不过现在我发现,您的草字出现的越来越少了呢!用一字来表达您上课的状态,那就是“真”啦!
其实,有一件事,不知您还记不记得。在六上第一单元的考试中,考了第一的我向别人炫耀“不复习考试”,一旁的您走过,意味深长地看了我一眼。在接下来的考试中,我退步了,很尬,空气中都充斥着我被“啪啪”打脸的声音。那次,您语重心长的教导了我。虽然那时很苦涩,很难过,但现在再来品一品,也拥有着满腔的甜,您的话看似严厉那但也是良药,甘之若饴。
看看我们这一“窝”,有深藏不露的学霸,有欢脱鬼马的活宝,有霸气豪爽的女侠,当然,为了平衡,还会有个跷兰花指拈花手帕的“娘娘腔”。为了我们这一班,您真是呕心沥血呀!每一次写游记,都离不开您的组织与指导;每一次写作业(考试)都离不开您的批改与评讲……当然,也少不了“福尔摩斯郑探案时间”。每一次您默默的付出,都是为了我们更好的成长,我们打心眼儿里爱您,感激您!
在这一次模考的作文中,我把您写成了“天使老师”,因为您在我心目中就是一位天使,一位拥有“童心”的温柔可亲的少女天使。您用您毕生的心血哺育着我们,是我们的母亲。
老师,我马上就要毕业了,正如您舍不得“小黑板”一般,我也舍不得您。老师,几年以后,我再来看望您,看望所有伟大的老师们。这是属于我们的未来之约。我想,多年以后,我依然会坐在熟悉的教室中听您讲课,风扇依旧在转,椅子依旧吱吱呀呀地响,同学们依旧奋笔疾书,下课铃依旧欢乐美好……也许那时我们的模样也经改变,但在大家各色的记忆中,时光不曾流淌,我们从未分开……
祝:您永远具有“真韵”,永远吉祥如意,及永远记得咱们四班。
您永远的学生: 某某某
日期: 年 月 日