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汉之美作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的汉之美作文,希望对大家有所帮助。
汉之美作文1
中国的汉字博大精深,与我们的生活息息相关,与我们的生活,学习是离不开的;每一个都有它的奥秘。汉字组成了一篇篇美文。所以我们一定要了解汉字,了解汉字的笔画,结构,章法。
下面,我给大家介绍几个汉字。例如:好,一户人家如果有两个儿子或两个女儿都不会很高兴,但如果有一个儿子和一个女儿就会很高兴。这就是好字的由来。
孝,不只是父母老弱病残时的端汤送药,不只是父母年迈时的物质赡养,更不是父母永别我们之后的`“风光大葬”。孝,应当是源于内心深处真挚的感恩。羊有跪乳之恩,鸦有反之义,鸟兽尚且如此,人何以甚?父爱如山,母爱如海,父母给予我们的爱,始于我们出生。因此我们要及时行孝,否者将会留下恒久的遗憾。所以无论如何,都可以表达自己的孝心,有时,一个眼神,一句问候足矣。
美:美的内涵是非常丰富的。美来源于生活,又充满了生活。追求和创造本身就是一种美。那么,让我们用眼睛去追求美,用思想去理想美。用身心去享受美,用灵魂去追求美,用双手去创造美。因为:美,就是生活,而我们,是热爱生活的人们。
汉字组成了一本一本的书。书让我暂时摆脱了世俗的纷扰,把灵魂浸入书中,读到种种神奇,读出无数坎坷,读明世间哲理,读懂万种奥秘……
读书的日子不会无聊,不会迷茫,书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美。
书只有书,才是我的心灵家园;书,只有书,才让我享有无穷的乐趣。
汉字让我们的生活变的多姿多彩。
汉之美作文2
在世界的文字之林中,有种与众不同的方块字:那就是汉字,中国的汉字。那是炎黄子孙们的骄傲,凝结了多少代先人智慧的结晶。汉字有许多可圈可点的美妙之处,它是一种神奇的字体,像一个个小精灵。
汉字的美,美在形体。别看他们只是由简简单单的横竖撇捺而组成,其实别有趣味。“笑”令人欢快,“哭”看着就像一个人在哭。“悲哀”一瞧就使人难过,“冷”则使人感到寒意,“呜呜”一看就好像听到哭声。“伞”就像一把伞,“伤痛”好像使人感受到疼痛。汉字,拥有着难以言尽的魔力。他比日本文字更好看,比英国文字更悦耳。
汉字的美,美在风骨。一个个方形水晶般的汉字被嵌在中华民族的历史书卷上,书写了华夏五千年灿烂而古老的.历史,记载了这条东方巨龙曾经游荡过的漫漫历史长河。富有艺术色彩和色彩的汉字,是我们祖国的独特文化,其精妙独特令人赞叹。
汉字的美,美在精髓。这片东方大陆上多少种各不相同的语言组成一曲壮观的交响曲,而汉字就是乐曲的总指挥。目前地球上使用汉字的人口达14亿,占世界人口26%。世界各地对学习汉字的兴趣日渐增加,还有许多国家开设华文课程。汉字的魅力由此可见一斑。汉字紧紧维系住中国的文化,同时也向外施展着他那无限的吸引力。
又看到这些跳跃在纸面上的小精灵时,我心里不禁肃然起敬。像燕子在明媚春天里嬉戏,像骏马在大草原上驰骋,汉字的美带给我梦幻般的感受。我真想对汉字说:“汉字,我爱你,你是我们民族最独特的瑰宝!”
汉之美作文3
任流光飞度,红樱绿蕉,你就这样同我生长,在岁月中感受你的美妙,这样的人生有多好?
汉字之美·美于形义
犹记在灯光下,母亲手握识字卡,陪我一字一念。“册”清脆的童声里,仿佛看到两本书卷,乖巧卷起。“苗”眼前是一片稻田吧,长着纤纤的细草。其时,我不懂你,却已然能从你的样貌里窥见你的奇妙,从你的造型里窥见你的含义。
汉字之美·美于合辙
慢慢的,我充实着你,识得的汉字越多,我便越渴望去读,去念从“离离原上草,一岁一枯荣”到“呦呦鹿鸣,食野之萍”,我念着,念着,我不懂得其中的含义,可在念中,你的音韵给我带来无穷的快乐。每个字都如一个小音符,跳跃着,旋转着,可以谱出曲来。它们是配合的',是相谐的,是有韵律的。其时,我仍不懂你,却已然能从你的发音里窥见你的奇妙,从你的韵律里窥见你的美丽。
汉字之美·美于意境
我仍不满足,于形音之后,我想知道含义。于是,我翻开书,从魏晋名士“抚剑登轻舟”读起,朦胧里,轻舟湖上,月色轻拢。到唐朝,“大珠小珠落玉盘”短短七字,我未听琵琶之声,可在诗中已闻它的清脆。至宋朝“十年生死两茫茫”,王弗之死,已隔千年,却令人泫然欲泣。到明“如花美眷,似水流年”八字,两物放在一起,不作任何解释,便已觉时光无情太匆匆。至清,“季子平安否”,“冰与雪,周旋久”,平淡如白水却可动人,贞观兆骞的友情通过汉字,不仅打动了纳兰也打动了百年后的读者。近现代,亦是如此,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长……”是汉字将雨巷形容得凄婉迷茫。脉脉相承五千年,你竟从未断绝,且不论何时,仍切实可感。读你,我已心醉,只为你独具的一份意境。我以为,我仍不懂你,因为我所知仅是冰山一角,我希望,终有一日,我能看到你的全部,且将一生流连其中。
流连其中,便永远不走,你的美,要有一生感受。
汉之美作文4
汉字,是中国人最为熟悉的一种语言;汉字,是炎黄子孙的骄傲;汉字,是古人智慧的结晶。没一个汉字的背后都有一个悠久的历史故事。
汉字,又称中国字、中文字、方块字,汉字是汉语的书写文字,也被借用于日语、朝鲜语、越南语等语言,是目前世界上唯一被被广范使用的高度发达的文字。
广义的汉字从甲骨文、大篆、金文、小篆,至隶书、草书、楷书、行书等文字。到了唐朝,才进化成正楷。
我认为我幸好生活在正楷的这个时代,我要是敢生活在以甲骨文为主要文体的时代,那还了得写字跟画画一样,多麻烦。写完一个字跟画完一副画一样。
我们可以轻易从汉字的一笔一划中发现汉字之美。例如:“霞”这个字,从这个字中我们仿佛可以看见由空气的.散射而使云层呈现黄、橙、红等颜色的美丽景象。从“孝”这个字中,可以体会到子女对老人的关爱和扶持与老人对子女的信任。可以从“阳”这个字中感受到一缕阳光。可以从“芬芳”这个词中感受到像还一样的花
汉字像一个个精灵,当我们在纸上写字时,她们便从纸上一个个蹦出来,在纸上飞舞。
今天,我们不仅要把汉字学好,而且要让外国人也能学到汉语,要让我们祖先的智慧在历史的长河中闪闪发光!
让我们一起,感受汉字——这中华民族跳动着的脉搏!
汉之美作文5
小时候,妈妈让我每天练字,一个大方格子中,一笔一画地将部首写好。
我十分苦恼。有时候字的笔画少,字得写大点;有时候,字的笔画多,格子都塞不下。写得时候还要注意有没有少写笔画。像”漩”“薛”“弑”等字就常常和我作对,不是多一笔,就是少一划。
我常常疑惑:这么难写的汉字,为什么能从上古时代留传下来而没被其它字体取代呢?
国庆节那天爸爸带我去书法馆参观。一路上,他给我讲了许多关于汉字的小故事。听着听着,我不禁对这次参观有一丝向往。
走进馆内,我开始领悟到汉字的美丽。那满墙的书法字或大或小,或俊秀,或奔放,或锋芒,或圆润。虽没人现场研墨写字,却让我感觉到阵阵笔墨之香。你看那王羲之的《兰亭集序》,让我感受到行书的潇洒与苍劲;怀素的《自叙贴》让人看到狂草的一气呵成,如行云流水;颜真卿的《颜氏家庙碑》又体现了正楷的'工整端庄,雄浑敦厚。看来汉字能流传下来还是有它的原因的,汉字之美,在于它的风格迥异,姿态万千吧。
回到家后,我对汉字产生了浓厚的兴趣。翻开字典,我又有一次新的认识。你瞧“旦”字由“日”和“一”组成,意思是“太阳从地平线上升起”;“逛”的读音类似于它的组成“狂”的读音。哦,汉字能留传下来也在于它容易理解,生动形象吧。
不过,现在许多国人能够说一口流利的英语,却不能写好汉字。可惜,可惜!汉字是中国的灵魂,是世界文化中不可多得的宝藏。身为一个中国人,我们有责任学好汉字。
汉字,我爱你!
汉之美作文6
泱泱华夏五千年,我们诞生了许多伟大的作品:诗词歌赋、书法绘画、金石镌刻等,都拥有悠久的历史。如果把这些灿烂文明,看成历史舞台上的一首首乐曲,那么汉字便是构成这些乐曲的优美音符。
汉字犹如一杯美酒,历久弥香。当雄伟的殷墟遗址出现在我们的眼前,当一片片甲骨出土,当考古人员小心翼翼的地将甲骨上的泥土扫开时,我们看到了三千多年前,商周时期人们使用文字的笔画十分粗糙,甚至看起来像鬼画符,但它却是现代汉字的雏形。后来秦朝一统中原,小篆出现,再后来汉朝建立,隶书出现,到唐朝时,楷书出现,并一直延续到今日。
汉字犹如一杯美酒,初尝时辛辣无比,再尝时却唇齿留香。看似各个独立的汉字,通过排列组合却可以给人不一样的韵味。这也是汉字的魅力所在,每个字我们都认识,但通过组合我们可以感受到从未经历过的感情。在文人墨客的笔下我们总能品味出不同的感觉,我们可以品味出“一日看尽长安花”的得意仕子,品味出“潦倒新停著酒杯”的艰难困苦,品味出“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负,品味出“九万里风鹏正举”的力量,更能品味出“也无风雨也无晴”的豁然开朗。这就是古诗传承汉字的魅力,也是中华文化的魅力。中国人的含蓄内敛,在这一方面表现得十分明显。
汉字犹如一杯美酒,或清或浊。有的汉字书法,看起来清丽秀美,如一根被风吹起的羽毛,飘飘然落在心头,可风已停,而触动不止,这类书法给人以温暖的治愈。有的汉字书法,浓墨重彩,这类书法通常寄寓了作者十分浓重的感情色彩,也初见便给我们以深刻的印象。
汉字的'美远不止于此,美丽的事物同时也是脆弱的。在当今这个打字的时代,年轻人写字似乎成了一件“奢侈”的事。冰冷的电流组成的汉字,远不如纸笔来得富有人情味与韵味。
曾经的汉字惊艳了一个时代,而现在我们也应该用汉字温暖剩下的岁月。
汉之美作文7
汉字,是中华文化源远流长的象征,是中华文化的集中体现,汉字是一个中国人精神文化的体现。汉字在中国历史上经历了几千年,却从未在人们心中消失过,而是越来越受人们的喜爱。
汉字在中国在历史的风雨中磨砺了几千年,非但没有磨掉它的光辉,反到使其更加辉煌,中国古代的王羲之,是一代大书法家。他的字迹在当时堪称一绝,他的《兰亭序》就是如此,笔力雄厚,写出的字迹更是令人赞叹不已。他练的是行书,他曾经为了练好字迹,每天都练习。联系后,需要洗笔和硕,日久天长,整天都在炼字,慢慢的,他的`衣襟因为长时间的炼字而磨破了。而他用来洗笔硕的池子也被染黑了,汉字离不开人们的努力。汉字在中国历史一直都在变化着,远古时期仓颜创造了文字,是根据大地万物的形状而写出的文字,商周时期,出现了甲骨文。甲骨文是将文字刻在龟甲和兽骨上,后来秦朝时期,秦始皇下令统一了文字,命李斯等人改写成小篆,几千年行书、草书、楷书相继出现。我国的文字相继流传到国外,我国的文字也是世界历史最古老的文字之一,我国文字的文化底蕴也是很高的。
近些年,科技发达,手机,电脑使人们的生活更加便捷,人们不会在写信给远方的亲人和朋友,直接发个语音,打个电话就可以联系。这些方法都比书写方式便捷得多,但是,书写更能锻炼你的字迹和大脑,尽管人们还使用科技的方法,但还是殷切希望人们不要忘记汉字。
汉字,是中华民族文化的象征,是中华民族文化发展的过程,汉字,我相信你在人们心中的地位绝未动遥过。相信你在未来文化发展中会更加辉煌。相信你还会是人
类文化历史的光明中更璀璨的那一点,你将会更辉煌,更加灿烂于世界文明的群星的璀璨之中,我们坚信你在数千年以后的文化历史中会是一块重要的里程碑,能更好的耸立于世界与人们心中。
汉之美作文8
这个星期,我在汉字的海洋里尽情畅游,深深地感受到了它的美。
说到汉字的美,不得不说说书法。所以,我在这个星期,从线条美,节奏美,意境美这三个方面去感受它的美。
在书法中,首先最主要的就是线条美。写篆书,线条必须要均等,一样粗,一样细,间隔也要均匀。写楷书和行书,便要有粗细变化,才能惟妙惟肖,栩栩如生。王羲之,黄庭坚等书法家,都把线条写的粗细有致,所以成为天下第一第二行书。但光线条美也不行,还要有别的秘诀。
有了线条美的基础了之后,就等于把框架已经搭好,可以在上面建房子,加装饰了。那要盖什么房子呢?就要盖节奏美这个房子了。书法里,节奏也是必不可缺的要素之一。节奏有快有慢,有重有轻。写楷书是要慢,稳重。写行、草书时,则要像野兔一样轻快。草书最有代表性,草圣张旭写草书,能够行云流水,一气呵成,不费吹灰之力。还写得栩栩如生。练好这个,已经很了不起了,但还可以锦上添花。
锦上添花添什么呢?添的`就是意境美。每个人写的每个作品,都有他独特的意境,这个意境可以应心情而不一样。天下第一行书王羲之的《兰亭序》和天下第二行书颜正卿的《祭侄文稿》,都是很好的例子。如《兰亭序》就比较雅致,而《祭侄文稿》是表达了颜正卿的悲愤,就比较悲伤,严肃,写出来的字也会随着情绪起伏。这就是两种不同的意境。假如你这三点都做成了,那你就已是名留青史,数一数二的书法名家了!
这次,我终于在书法的翰墨中感受到了汉字的美。
汉之美作文9
因为前几天语文课上有一个研究汉字的活动,老师要我们去找资料,做成PPT汇报。为了这次活动能成功举办,同学们都极度认真地作起了准备。从资料到设计再到PPT,同学们都是精心策划,资料精挑细选,没有一个遗漏,没有一个是无关于汉字的。所有的人都已经准备充分,跃跃欲试了!
今天!今天!就是今天!今天语文汇报会就是今天!!!!我们全班同学兴奋无比。我也很兴奋,你也很兴奋,不是吗?
下午第二节课,汇报会开幕了。一开始是胡温娴那组,之后又是几组,轮到我们这组了,我带了几个组员上了讲台。
我打开了我的PPT,一出来就是几个大字“汉字之美”。我的PPT的`效果很好,一展现就很受大家欢迎,特别是谐音故事受大家称赞,其中同学们最喜欢的就是苏东坡巧贬方丈和汉字与汉字之间的对话。苏东坡巧贬方丈讲的是一个寺院里的小和尚不小心打碎了油灯,结果被方丈罚跪,苏东坡看见了,心里很为小和尚打抱不平,于是写了一副对联送给方丈,对联是这样的“一夕化身人归去,千八凡夫一点无”其意思是骂方丈死秃的故事。汉字对话有兵对丘说等等。全班同学看了我的PPT后都大笑不已,效果很好。
这节课让我们了解这么多关于汉字的知识,让我们开阔了视野,现在我才知道汉子不是一种空白的语言与符号!它是一种有魅力的文字,一种智慧结晶!它需要我们华夏子孙传承下去!
汉之美作文10
汉语,蕴含了中华民族数千年来的文化以及整个民族的想象力。也许只有历经了历史浮沉的中国人,才能读懂这一个个方块字深处的含义。
汉语成就了诗词歌赋,敏感而多情的诗人们总是能用寥寥数字营造出他人一言难尽的画面。宋词中常用的“烟柳画桥”四字,便能展现出如此一副画面——江南水乡之中,沾满水汽的石桥被淡绿的柳叶细碎地遮掩着,空气中氤氲着淡淡的湿意。在这种意境之中,连最普通的对话都不禁放轻一些,犹恐这闲语敲碎了这片宁静。因此,直到今日,这些被汉语所成就的精灵们,仍然在数据化的世界中熠熠生辉。
每一个方块字中都包含着一种情感,一种意境。就如一个简单的“雨”字,都透出一种别样的情感。淅淅沥沥,雨珠点点,在嘈杂之中反而更显得静谧。而英语又怎能表达出这种美的意境呢?雨对于他们来说,也许只有LIGHT和HEAVY之分吧?而汉语却能区别小雨的'细腻滋润,大雨的盛气凌人;春雨的润物无声,冬雨的寒意透骨。仅仅一字之中,便有着如此多的学问,这便是汉语的美丽之处。
而当今信息化的时代,人们早已习惯于在键盘上敲出一行行标准的宋体字,却早已忘记了在那行行方块字背后所隐藏的,从远古流传下来的别样深意。看到这些复杂的字形,也并没有想过它所拥有的含义,汉语在现在,已经慢慢退化成了仅仅只是对话、工作的工具,而不是去发挥,去体现它原有的美好。
汉语之美,柔和而悠远,直至今日,我们还是在努力地守护这种美丽,不让它湮没在时间的洪流之中……
汉之美作文11
汉字,是炎黄子孙的标志,是中华文化的内涵与底蕴,是我们引以为傲的文字。她带给我们的,不仅是文字的魅力,还有文字背后的历史兴衰。不同年龄的人对文字的理解,或许也会不同吧!
孩童时期,对于我来说,汉字只是花花绿绿的小人书里那看不懂的方块,那图片旁的”配角”,但也正是如此,方块字是我对汉字的第一印象,这也为我今后对汉字的了解有着潜移默化的影响。
上了小学,已经认识不少字的我,开始欣赏起每个汉字的总体布局和结构。我从”梦”字中看出了虚无缥缈;从”爱”字中看见了人类的各种情感;从”雨”字中仿佛来到一个下着淅淅沥沥的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼,为博大精深的汉字文化拍手叫好。
到了初中,光欣赏一个字已经不能满足我对汉字文化的欣赏。我渐渐地学会从诗句中领悟意境。我从”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上,勇往直前,不畏困难的精神;从”坐观垂钓者,徒有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇,抑郁愤懑的感情;从”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑,放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡的汉字组合在一起竟会形成一个如此优美的意境。
纵然汉字文化博大精深,原本手工的'书写正被电脑打字法一点点地取代;原本意境优美的汉字词语正被无厘头的网络用语所侵蚀;原本行云流水的诗句正在大众化的流行词的步步紧逼下走向消失。
汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深,让我领悟到了汉字之美,让我体会到汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。我们要尽我们所能保护汉字,不要让她永远消失在我们的记忆之中。
当我们与汉字来一次亲密接触时,我们的语言变得有深度内涵,心灵变得成熟哲理,这大概就是汉字之美吧!
汉之美作文12
中华文化,源远流传;中国的汉字拥有悠久的历史。文字拥有它独特的韵味。
——题记
汉字是维系中国文化的纽带,由横竖撇捺组成的汉字已有两千多年的历史。如今,汉字已经成为了冷门,已经没有多少人去书写它,去品味他。我们必须勤写字,让中国独特的文化延续下去。
汉字由简单的.笔划组成,却都有着自己独特的情感。细细品味,你会发现他们生机勃勃,截然不同,犹如调皮小孩般。当用笔写下一个个汉字时,你一定会感叹汉字的独特。时而轻如鸿毛,时而刚劲有力。每一个字都犹如一幅精彩的画面,犹如一个跳动的音符,使我们心中一阵感动。一个“日”字,让人感觉到了太阳的温暖,一个“月”字让人感受到了月光的柔和。一个“喜”字使人笑容满面,犹如沐浴春风,一个“衰”字使人眉心一皱,轻轻叹息。一个“恕”字使人气上心头,火冒三丈。这何尝不表现了汉字独特之美?
汉字拥有悠久的历史,持续至今已经有了两千年:甲骨文、金文、篆文、隶书、草书、行书到至今的汉字有哪样不值得我们去感叹呢?
汉字,它们像一个个跳动的小精灵,在纸上跳着、唱着。多么迷人啊!无论是谁都会沉迷于其中。每看每个字都如此平凡,其实它们都是深藏不漏的高手,它们蕴含着丰富的文化与思想。当我们烦恼时,看看汉字,心情也会变好起来吧,毕竟它是多么美丽!
每个汉字都经历了一段道路,才流传至今,它是中华民族智慧的结晶,最重要的是:它,很美好!
汉之美作文13
书法是我国传统文化宝库中一颗璀璨的明珠,俗话说:“字如其人”,小朋友们写出来的汉字就像是一张自己的名片!把汉字写得工整规范、干净整洁,是我们小学生重要的学习内容!今天,小记者们就来到临汾市群艺馆跟着左晓明老师学习书法。
左老师戴着黑边眼镜,穿着深色外套,一双炯炯有神的眼睛,他微笑着向小记者们讲述书法的历史渊源,带领着大家从坐姿开始练习。写毛笔字时,两脚平放地上,两肩齐平、背部挺直、头部摆正。这对于我们可是艰巨的考验,大家开始静下心来认真写字!
左老师走过来,看见我歪歪扭扭的字迹,就抓起我的手,开始一笔一划示范书写。看着宣纸上工整优美的字体,我被深深的吸引了!其实练字贵在坚持,老师一天要练字十几个小时!我努力端正姿势,照着老师的示范,专注写好每一笔。可是我平时的习惯不好,坐了没一会,就开始左摇右摆!旁边的`白浩宇同学,他调整好一个正确的坐姿,大胆地写字,写了很久,纹丝不动,值得我学习。
学习结束后,记者姐姐采访了我,让我谈谈对此次书法活动的感受。我认为书法文化源远流长,沉淀中华民族几千年的智慧,我们小朋友要继承发扬。郭沫若先生曾经说过:“练字,不一定人人都成为书法家。总要把字写得合乎规范,比较端正、干净、容易认,练字还可以免除粗枝大叶的毛病。”练写字就是学做人,我也要坚持天天练字,写好中国字,学习更多的科学文化知识,早日成才。
汉之美作文14
今天晚上,我准时收看了中央电视台的《开学第一课》,在“中华骄傲”的大背景下,五节生动的课就此拉开的大幕。
我印象深刻的是“字以溯源”和“文以载道”这两节。年过花甲的王宁教授,一笔一划地给我们演示着甲骨文“正直”二字的演变过程,让我们跟随着古老的汉字,寻找中国文化的魅力。汉字在不断变化着,从甲骨文到篆书隶书,从王羲之的《兰亭序》,到颜真卿的《多宝塔》,再到欧阳询的《九成宫》。每一笔每一画,每一竖每一横,都有着不一样美。不管是小巧、还是粗壮,都有一股中华文化的.力量、骨气支撑着,难怪美国的“汉字叔叔”用尽毕生的精力研究推广汉字。我们作为中国人,更应该沿着汉字来认识我们的祖先和文化,沿着历史长河和祖先对话。莫高窟、西安碑林、曲阜孔庙,都是一座座历史文化的宝库,至今依然散发着神秘的能量。
写下一个字,犹如写下一个汉字千年重量,写下我们无限的骄傲。
我喜欢写字,爸爸也喜欢写字,我们每天都会面对古人的字帖、书籍,临摹揣摩。我会把一幅对联、一首古诗,反反复复写上好几遍,毫无疲倦之感,有大楷的,小楷的,隶书的。每次还都会获得新的启发。前阵子我正在练习《登鹳雀楼》,参加福州市中小学生书法大赛。在“欲穷千里目,更上一层楼”每次书写中,我对字形、笔画都有更深入的认识。昨天刚好听了许渊冲爷爷讲到这首诗的翻译,倍感亲切!特别是把古诗翻译成英文,要对内容、形式、音韵一丝不苟的研究把握。“白日依山尽”,许爷爷把她翻译成“太阳向大山鞠了个躬,依依不舍地离开了”,听来很有趣。我也知道了汉字的美是从内而外的。内有中华博大精深的文化,才有外在音韵的美,形体的美!
我要不断深入地读汉字,写汉字,在汉字美的熏陶下,做有内涵的中国人!
汉之美作文15
汉字流传千百年,中华文化传承千百年,汉字中的横竖撇捺,都工工整整地跳入了田字格中。
我爱汉字,爱它的一切。她带给了我光明与美妙,她让我们懂得了交流,让我们学会了文明。汉字之美,在于形,音、意。形美如画,音美如歌,意美如诗。
汉字,是世界上最美的文字。由瘦弱纤细的甲骨文到浑圆质朴的铭文,再到遒劲凝重的大篆,然后到曲折婉转的小篆,最后到横平竖直的楷书。每一笔都如诗如画,篆写着百年的变故;每一画都如风如雨,续写着千年的辉煌。汉字的形,有如苍山的雄伟,有如流水的婉转,有如小草的.精致,每一笔精心布局,笔锋尖锐,如中国人一样,方方正正,挺立不屈。
汉字的音,韵律和谐,美妙动听,有如军歌的坚定,有如宋曲的宛转,有如山歌的淳朴。每一音细细定制,抑扬顿挫,有如中国巨人发出的声音一样,雄浑有力,又如琴瑟和鸣一样宛转悠扬。
汉字的意,有如诗歌的悠长,又如话语的干脆。每一意细细琢磨,意义精确,内涵丰富。有的表达游子对家乡炽热的想念之情;有的表达儿女对父母舐犊之情的感慨;有的表达人们对祖国的热爱之情……
携一朵落红,便可用这美妙的汉字写出千古佳句;经一场风雨,便可用这美妙的汉字写出千古名传。汉字就是这么神奇啊,通过千变万化的组合,便可组成美文。
汉字像一个个精灵,带给了我们生机与活力;汉字像一滴滴雨露,带给了我们心灵的润泽;汉字像一朵朵小花,带给我们美好与向往。
一字一世界,一笔一乾坤。我愿带上一缕芬芳,体会一缕清香;我愿拿起一支笔,体会汉字之美,传承中华精粹!
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