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一场精彩的篮球赛作文

时间:2023-09-17 14:23:48 好文 我要投稿

一场精彩的篮球赛作文(精华4篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的一场精彩的篮球赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一场精彩的篮球赛作文(精华4篇)

一场精彩的篮球赛作文1

  童年的许多趣事,就像一只只漂流瓶,在我记忆的海洋里自由自在的徜徉着,其中最有趣的,还要数那一场激烈精彩的'篮球赛。

  那是一个凉风习习的晚上,我约上我的三个好朋友:张桢、周嘉颢、严轩乐,一起来到学校篮球场,准备开始一场篮球比赛。

  我们先用黑白配分成两队,我队有我和严轩乐;对方队有张桢和周嘉颢。周嘉颢爸爸和严轩乐爸爸当裁判,哪队先投进三个球哪队赢!

  一切准备就绪,队员们也个个摩拳擦掌。“比赛开始!”只听裁判一声令下,精彩球赛就此开始。

  对方队友先开球,球传到周嘉颢手上,只见他健步如飞地突破我队的重重防线,准备投球,却被我和严轩乐“盖帽”得球。此时,球在严轩乐手上变得灵活无比,只见他行云流水般地绕过对方的防守也开始投球,球在空中划出一道优美的弧线,准备无误地投进了篮筐。“耶!”我和队友欣喜若狂。

  接着,由于我方进球,对方发球。我和队友继续严密防守,可还是被张桢捡了个漏。只见他的迷彩服带着光在黑暗中穿梭,我和队友突然懵了圈,当看到他投篮时,我们已经来不及防守,只得眼巴巴的看着球进。“干得漂亮!”他的队友在一旁兴奋的大喊。

  轮到我方发球,只见严轩乐把球上下摆动,对方的队友被这把戏迷惑住了,球不一会儿就抛到了我手中,我也耍了个把戏,我先在边界线上绕了一圈拉开距离,然后将球传给在罚球线上的队友,只见他以迅雷不及掩耳之势投球进球。“好,二比一,再进一球,就赢啦!”我和严轩乐互相击掌加油。

  这时,球又来到张桢手上,我想方设法把他往边界上逼。终于,他被我逼得没办法,一下超出了边界。“出界!”裁判大喊!

  我队赢得了发球权,为摆脱对方队友的死守,我和严轩乐以频繁传球来迷惑他们,我们四个人开始了“大混战”,你争我抢,你追我赶,这样持续了五、六分钟,个个都使出了吃奶的劲,最后球还是抢到了张桢手上。我又故技重演,张桢可不吃我这一套了,赶紧将球传给周嘉颢,他用尽平生力气一投,球在篮筐边缘滚了一圈……“什么!进了!”我们大惊失色。

  二比二后,比赛更进入白热化阶段。我方发球,我谨慎地把控着球,一个箭步来到篮筐前进行投篮,第一次,擦边没进;我趁热打铁,再投,呵,好一个空心球!“进了!三比二,我们赢啦!”我和严轩乐兴奋得大叫起来。

  夜色已晚,我们带着胜利的喜悦回家了。而这场激烈精彩的篮球赛,却让我记忆犹新,永远也忘不了!

一场精彩的篮球赛作文2

  今天,我格外激动,因为今天是我们五年级各班的“篮球团队技术PK赛”。就是让我们五(1)班、五(2)班、五(3)班和五(A)班的“篮球精英们”,比赛哪个班的技术最好,哪个班配合的最好,哪个班就是冠军。前几天,比赛的班级是五(A)班VS五(2)班,五(A)班以技术的悬殊打到了12比4的好成绩,虽然他们班打得还不错,但是他们班的老师说的话让我们很不满意。五(A)班打完了这场比赛,五(A)班的老师带着狂妄而骄傲的笑对着我们的'班主任蒋老师自大地说道:“这场决赛的冠军肯定是我们五(A)班,我们有这么多篮球班的学生。”我和我们班的参赛员被她这句狂妄、骄傲、自大的话给激怒了,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,真想马上给他个下马威。虽然他们很多篮球班的学生,技术还算可以,但是我们班自学的篮球技术至少有五个在他们那里算是一流技术,他们顶多是个二流技术的学生,我相信到了决赛,他们一定会把我们当做个中强手,我们班让他们班威风扫地。我方上场队员:

  名字:陈志铭

  技术程度:纯火炉青擅长技术:投篮抢球

  名字:何鑫琦(本人)

  技术程度:纯火炉青擅长技术:投篮抢球

  名字:周运红(猴子)

  技术程度:纯火炉青擅长技术:突破抢球

  名字:苏瑞政

  技术程度:纯火炉青擅长技术:突破投篮

  名字:曾东辉(东哥)

  技术程度:新手擅长技术:抢球

  对手班级是五(3)班,主力有一个。技术程度是更“东哥”一样。其他都是技术一般的小学生。首先第一个环节就是跳球,双方各出一名跳球员,我们班出了个陈志铭,对手主力登场,我们班的陈志铭,他纵身一跃,对手主力还没反应过来就被陈志铭把球抢走,陈志铭运着球冲进了敌人的大本营,一个漂亮的上篮,可惜没进啊!但是,陈志铭凭借他那高超的技术把球冲敌人的手中多了回来,在45角度一个砸篮板,进了!到三班发球了,三班主力传球给了一个高个子时,结果就在他马上拿到球时,陈志铭眼疾手快,把球接住了,兵贵神速就马上进攻了,他做了个假动作,三班上当了,陈志铭把球传给了我,我在60角度砸篮板进球了。三班这次运气好,他们主力左躲右闪,闪过了我们抢球,他传给了一个技术比三班的其他人技术好一些的人,他跳起来投球时,东哥奔到他面前高高的跳起来,直接把球盖了下来,捡起球传给了猴子,猴子靠着平时练成的“钢铁身体”,按自己的思维管你站在哪里,直接撞了过去,然后到了篮板底下,一个砸篮板投进了。我运着球闪开了三班同学的防守,一个中距离投篮,空心!我对自己感到很惊讶,在这么紧张的比赛中,我还可以投进空心,真是太不可思议了!

  这场比赛很快就结束了,结果可想而知,当然是我们班赢啦!但是结果却到了我们的第一个目标,三班是个零鸭蛋,我们是十五分,三班比二班要强,我们却虐的跟厉害!哈哈哈哈!真是让人兴奋呀!我们真想大喊道:“我们跟三班打篮球赛,我们一15比0的超级悬殊比分完胜!”

一场精彩的篮球赛作文3

  一年一度的秋季初三篮球赛就要开始了,而即将举行的这场比赛是整个赛季我们班的首场比赛,如果失败,我们班基本上就无缘六强。我们心里不仅都有些紧张,偏偏“祸不单行”,我们的对手竟是在运动会上频频夺冠的一班。为此,我们班的运动员进行了艰苦的训练,作了充分的准备。

  很快,检验训练成果的时候到了。哨声一响,比赛正式开始。穿着黄色队服的一班和身着蓝色队服的我方交织在一起,在烈日下显得十分耀眼。两方队员组成的人潮在场上不断涌动,却难分高下。很快,在我们队长的带领下,我们班的`一位同学从人缝中抢到了球,并马上向前冲去。一班同学也不示弱,立刻飞速奔向他,想要拦住他。虽然他竭尽所能,但还是被对方追上,他习惯性地俯下身,一扭头,身上的汗水被甩了出来。趁一班队员没反应过来,我们班的那位队员冲到了一班球架下。投篮!没进。我们的心这时都绷得紧紧的,生怕这一次大好时机被浪费。再次投篮!没进。真是怕什么来什么,我们班观众席上顿时鸦雀无声,而此时他的脸上也写满了紧张与不安。他定了定神,挡住一班同学接球,又跳起来将弹出的篮球接住。最后一次机会!投篮!进了!我们班顿时欢呼声一片,那位同学的脸上也露出了开心的笑容,队员们相互击掌后又商量了一下战术,接着就继续比赛。就着这样的大好时机,我们在上半场大获全胜。

  裁判员的哨声过后,运动员们从场上下来,立马被我们班同学围住——有的给他们擦擦汗,有的提供饮用水,有的给他们送去鼓励,送去祝福。班主任和队员们在商讨战术的的时候,我看到有队员们拿着毛巾上下摆动,擦拭汗水,我们既为他们的精神感动,又为他们的体力捏了一把汗。

  “嘟!”下半场的哨声吹响了。下半场刚一开始,我方一名主力球员就攻入了二分,但不知道怎么了,他走路突然开始一瘸一拐,十分艰难。见此情景,我们的心仿佛都被猛的击打了一下,但碍于无法上场地的规定,我们只能在场下为他呐喊助威。老师急忙走过去,问道:“没事吧?用不用找个同学替你一下?”他没有说话,只是默默的摇了摇头,同时向我们投去了一个肯定的眼神。这时球传到了他的手中,他不顾腿上的疼痛,爆发出一班同学都无法追上的速度,又攻入二分。旋即又因疼痛再次袭来倒在地上,他附近的观众同学说:“要是你不行就别坚持了,还有一个替补呢!”他还是没有说话,摆摆手,又跳起来将传来的篮球接住,转身投入到比赛中……我们也安静下来,但心中早已为他送上了热烈的掌声。在他的带动下,其他的队员也更加努力,奋力拼搏,不放过每一个球……终于,在裁判的哨声再一次响起时,比赛的比分牌定格在30:17,我们赢了!顿时,我们为运动员们送上了雷鸣般的掌声,经久不息!

  在这次比赛中,我们的对手是强者,但我们班的队员凭着团结、顽强拼搏的精神赢得了这场比赛。这真是一场精彩的篮球赛!

一场精彩的篮球赛作文4

  俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别看我个子不高,身材精瘦,但是我的运动细胞非常发达。尤其擅长球类运动,有羽毛球,有乒乓球,还有篮球……要说最具有挑战性的还是篮球比赛,更让我成长,让我无所畏惧。

  一场精彩绝伦的篮球赛即将开始。首先,身手敏捷的我利用小巧的优势,奋力一跃,优先抢到了主动权。球在我手中就像磁铁般牢牢地吸附着,我一边拍着球一边眼观六路,耳听八方,防备着对方球员的进攻。突然,一个人影闪过,企图要夺走我的球,紧张得我立刻转身闪躲。刚松一口气,不料,后方又横插一个人,像箭一般快速地把球抢走了。我还没反应过来,对方就投进了一球,。我不禁暗暗称赞,又十分惋惜,差一点我就能投篮了。

  第二局刚开始,双方就胶着在一起,谁也不让谁,谁也不输谁,比赛到了白热化阶段。我早已视球为囊中之物,势在必得。我目不转睛地盯着球的轨迹,一待落地,条件反射般立马起跳,伸手一勾,手掌一揽,好似猴子偷桃的姿势,顺利拿到了球。“呵呵,好样的!看我的了!”我胸有成竹地运着球,飞快跑到一分线外。这时,我心一紧,观察了赛况,离我几步开外有对手伺机出手,而我成功进球的可能性不大,队友正好站在篮框不远,随时接应我。“怎么办?”我的脑袋快速运转起来。“有了!”说时迟那时快,我一跳以一个投篮的`假动作迷惑对方,使其误以为我要投球,结果我灵敏地改变方向,转而抛给了队友。他默契地立马起身,稳当地接住了我的球。对手这才明白我俩的小计划,可当他迎面冲向我队友的时候,已经来不及了,队友早已三步上篮,漂亮地投进了一个球。这次我们把比分追了回来。

  最后一个球,我的体力已经快消耗殆尽。虽然休息了一下,但是只恢复了仅有的体力,我只能勉强上阵了。“我一定要竭尽全力,哪怕输掉比赛。”我暗自下定决心。很可惜,这次让对手先拿到了球。队友你进我退,你争我夺,使出了吃奶的劲夺取“掌中宝”。我看准时机,钻孔而进,大步上前抢到了球。我做好准备,打算投篮。但是球就是不肯乖乖就范,在篮框上吃了一记,又弹到我手中,我再投,结果被对手抢先一步,作势上篮。我不放弃,用身体挡住了他的去路,一个马步,两手用力,抢回了球!我都来不及多想,急忙起跑,立马起跳,一气呵成,准确地投给队友。队友一把抓住了球,投进了三分球。“我们赢了,我们赢了!”我高兴得一蹦三尺高,与队友击掌庆祝。

  通过这次比赛,我受益匪浅。原来一场比赛不仅需要坚持,不放弃,还需要仔细观察,动脑思考。用脑袋和身体去运动才能无懈可击。

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