称赞的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的称赞的作文，希望对大家有所帮助。

称赞的作文1

　　赞美是一种力量。只要你不吝啬你赞美的语言，那别人将会得到来自你赞美的力量！

　　只要有赞美的力量，才能使人成功。在我6年级的时候，班里有个同学叫杜德江，他的外表虽然不是很正常，但他的成绩并不比其他同学差，甚至比一些成绩差的同学高分呢！

　　有个例子，可以说明其实杜德江并不傻。那一天，班主任叫了一些同学起来问了一些歇后语。轮到他时，虽然不是很流利地背了出来，但他后来还是靠自己背出了要背的内容。当时教室里发出了一阵热烈的掌声，同学们都为他的表现所高兴，他可以不看书就能背出要背的内容了，我们真的非常的惊喜，我们和他一起在同一间学校学习了6年，他的每一件事我们都清清楚楚。他6年来，从来没有一次是能这样回答问题的。他那时听到了同学们的`掌声和鼓励声，立即笑了起来。因为，他以经感受到了赞美的力量！

　　赞美如顺风，吹起来将要启航的白帆；赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路；

　　一个温馨的微笑，一句直切的赞美，一束赞许的目光，一阵真诚的掌声，一声喝彩，哪怕只是微不足道！

称赞的作文2

　　进入中学没几个星期，国庆假期就慢慢到来了。

　　本来希望有一个非常愉快，如同小学一样的国庆七天长假，可看了一门作业，我便怎么也开心不起来了，三张卷子，四页作业，和好多背的作业。果然，如我所料，作业是一门比一门多，一门比一门狠。

　　当天晚上，我狠下心，一下子写到了11：30，可睡意早已把我身上的每一个细胞都传染上了，终于我在两天起早贪黑的奋力拼搏中完成了。

　　国庆假期，你们过得愉快吗？假期回来的第一节课，语文老师就问了我们一个这样的问题。这时，开心与不开心的两种回答在我们中间此起彼伏，可显然回答不开心的声音远远大于开心。

　　有时候，换一种角度去思考，你便会发现不同的东西，也许这些会使你们开心。老师笑着说着，而此时的我们正在下面细细地品味。

　　是的'！当我们在抱怨作业太多时，你们有没有换一个角度去思考，当我们在写作业时，这便是一个积赞与填充的过程，换一个角度便可以得到完全不同的感受。这些也是从生活中慢慢积赞经验、丰富自己的阅历而得来的。

称赞的作文3

　　人人都受到过称赞，但每个人受到的程度不一样。有的人是因为取得了好成绩，因此而受到家人的称赞。还有的人是因为工作做的好，因此而受到老板的称赞。还有的人是因为为学校正乐观，因此而受到全校领导及老师的称赞。总之，人人受到的称赞是不同的'，可是我却受到了一次特别的“称赞”

　　有一次期中考试，我取得了优异的成绩，受到了爸爸的“称赞”，但这次的称赞却不是真正的称赞，而是批评。

　　一天下午，我拿着期中考试的试卷拿回家给爸爸妈妈看，妈妈看完的一个劲的夸我，但爸爸却不同。爸爸拿着试卷看了将近一个小时，坐在那里，皱着眉头。我不知怎么了，便想去问爸爸，但妈妈不让我去问，我听了妈妈的话坐了下来。5分钟之后，爸爸叫我过去一下，我心里正在暗暗自喜，想着爸爸会不会夸我。但结果却令我十分的失望，爸爸不但没有夸我，还把我好好的“称赞”了一下，由于我的粗心大意，才没能拿到100分，爸爸看了之后什么都没说，又告诉妈妈，他要“面壁思过”三天，我想不明白这是为什么。但父亲的一句话让我明白了。

　　父亲说：“养不教，父之过。教不严，师之错”父亲的这番话使我明白了一个道理：做什么事情都不要粗心大意，认认真真的去完成。父亲为了我，罚了他自己，这是我受到过的最好的一次“称赞”。

称赞的作文4

　　每个星期五下午放学后，我都要去学校附近的杜老师那里上“国际象棋”课。但是这个星期的象棋课对我来说却非常特别，因为我在象棋比赛中，胜过了一个我一直都不敢比的强对手。我非常开心！

　　星期五，我像往常一样去上课，远远地就听到里面安安静静的，没有人追赶打闹。我觉得很奇怪。走进课室，发现大家都在聚精会神地比赛。我也围着看了起来，一盘棋结束，输了的同学无精打采地退下阵来。到最后两队各剩一组的.时候，杜老师看到我了，就对我说：“你和王喜雨同学比吧。”我听了赶紧摇头。因为我一直都是她的手下败将，觉得老是被她打得晕头转向，很没意思。老师惊讶地看着我愁眉苦脸的样子，坚定地说：“泽凯，你是下得很棒的！只要你相信自己可以取胜，你就一定行！”看着老师充满希望的眼睛，我突然觉得自己充满了信心和力量。毫不犹豫地与她比试起来。最后，我奇迹般地赢了!!!我激动得跳了起来！

　　谢谢杜老师的称赞！不仅使我赢了这场比赛，更让我明白：在面对困难和失败的时候，只要有信心和勇气，就可以战胜一切！

称赞的作文5

　　当凉风抚着我，枫叶渐渐转红，我就知道，秋已到来，而夏逐渐的离去。

　　容院好好的改造一番。当它的黄色小花如飘雨纷纷飘落下来时，让我感到深在一片黄色花海里，这也许是最好的祝福吧！

　　秋，亨虽然强度转强，却也非常凉爽，这也许是风神的祝福，但却让我回忆起夏日时光。多多少少都带点凄凉感。

　　秋，让枫叶染上了火红，让森林变成一片火海。枫叶即将落下时，那火红的叶子，一点也不输玫瑰的娇艳！但这么一落，更增添了凄凉感。

　　秋，是农人收割稻子的季节，身在一片茫茫的金色大海里，让我想到了童年彰化奶奶家的`稻田，那一段有欢笑有泪水的童年回忆。

　　秋，也代表中秋节的到来。一个个问题都在此时冒出脑海里，月亮上真的有嫦娥？还是月亮女神？月兔？但我似乎一望它们，只知道看着月亮吃着香甜的柚子。

　　秋，走在陆上，十时闻到淡淡得花香，有如天然芳香剂一般，使我心旷神怡，这是桂花，我永远不会遗忘它的味道。

　　秋，也许让我遗忘夏日时光，但我相信秋的美会一直延续，直到永远。

称赞的作文6

　　温暖是石，敲出星星之火；温暖是火，点燃熄灭的灯；温暖是灯，照亮前行的路；温暖是路，引领你走向光明，卖油饼的爷爷，我称赞您。

　　——题记

　　从我九岁开始，经常出去玩时会看见一个老人，他身穿灰色的看起来破破烂烂的大衣，衣服上沾满了油印子，肚子上的围裙更是“油”光溢彩。他每天早上都在这默默的.炸油饼。

　　一个大早，我六点多就出去买早餐了，却发现那卖油饼的老人早就站在路口卖饼了。“这儿人那么少，他也不叫卖，按这样计算，他一个月都赚不了几个钱。”我心里暗暗想到，认为那老人不会做生意，没文化，。想着想着，我嘴角不禁泛起一丝嘲笑，为了几块钱也不用这样吧？

　　直到有一天……

　　“妈妈，快迟到了，你怎么不叫我？”“哦，哦，我忘了。”妈妈不好意思的摇摇头。出去时，学校里的早餐应该赶不上了，吃啥呢？我无奈拿了两元钱买了两个油饼。吃到嘴里是没什么，只有咸味和油味，却发现陆续有人来买。“这个老人的饼也没什么好吃的呀！”我心想。突然，我明白了过来，原来这个老人起得那么早是为了给上班的人一些方便，解决饥肠辘辘之急，不叫卖是怕吵醒了正在睡觉的人！

　　这时，一股暖流涌上心头，油腻的饼变得美味了。正是这每一份普普通通的守候，温暖了每一个上班匆匆的脚步，构成了这个和谐的社会……

称赞的作文7

　　今天，我读了《犹太人的赞美》后，感受十分深刻。

　　这个故事主要讲了犹太人要搭车去伦敦，下车时赞美了司机：“搭你的车十分舒服，谢谢！”司机只是一笑。后来他又夸奖了很多他遇到的人。有人问犹太人为什么这样做，犹太人却只是说：“我习惯了待人和气，多赞美他人。”“这样有什么效果呢？”有人问。他说：“我相信一句赞美能让人一天都心情愉快。如果他今天载了10位乘客，他们受了司机的感染，也会对周围的人和悦。这样算来，我的好意可传达500人。”

　　我觉得犹太人的`做法很“给力”！在生活中，我们也要学着多赞美他人。例如：给邮局的员工说一句“辛苦了！”，给建筑工人说一句“你们的工作一定很危险吧！修建这么大的楼房，你们一定引以为荣吧！”。

　　读了这篇文章，我更深切感受到：批评别人，说出尖酸刻薄的话去伤害别人十分容易。只要一句话，就可以使别人痛苦一生。赞美别人，用心去感受别人内心深处的那份美，这很难。因为我们都太自私了，根本就无视他人的存在更别说去发现他人的亮点了，而坚持赞美他人，就更难了。所以，赞美他人体现的是博爱的精神，彰显的是大海一样的宽广胸怀。

称赞的作文8

　　一个骄阳似火的下午，王刚和俊一到河边游泳。俊一对王刚说：“我游泳技术可高了，能从这儿游到对岸再游回来。”王刚说：“这河水可是很深的，还是不要下去了，要注意安全。”俊一说：“真是胆小鬼，你一定是怕我超过你吧，我一定要让你看看我有多厉害。”

　　俊一腿一蹬，一个猛子就扎进水里，在水里轻盈地游来游去，就像是一条机灵活泼的小鱼。王刚在岸上边看边想：“他的游泳技术果真不错，只是千万别出什么意外呀！”突然，俊一的脑袋一沉，马上又浮了起来，紧接着又沉了下去。有经验的王刚知道，俊一一定是腿抽筋了，于是他赶忙冲着人多的地方大喊：“有人掉河里了，快来救人呀。”这时人群中冲出了一个年轻的叔叔，只看他健步如飞，连裤子都没来得及脱，就跳进水里，把俊一从水中救了出来，到了岸上之后有马上给俊一走人工呼吸和胸外心脏按摩。经过一番抢救，俊一从昏迷状态中醒了过来。

　　在我们和俊一说话的'时候，那位好心的叔叔已经消失在茫茫人海中了，走的时候连名字都没有留下。这个年轻叔叔的做法真的很值得赞颂，很值得我们学习。

称赞的作文9

　　在我们的生活中处处都有学习的榜样，值得称赞的人。有些人非常有礼貌、有些人乐于助人、有些人很友善......

　　有一次，同桌对我说：“可以借用一下你的自动笔吗?”我不假思索的厉声说：“不行，难道你没有自己的有吗?”说完这句话，我觉的这样做不好。同桌之间应该相互帮助。更何况她是我的好朋友。赠人玫瑰，手有余香。帮助他人，快乐自己。我对同桌轻声说“你自己从铅笔袋里拿吧。”“谢谢!”同桌温和的说。

　　还有一次，我校的值周生在检查卫生的时候，一个值周生手里的笔不小心掉到地上，一个低年级的小朋友立刻跑过去捡起那支笔，有礼貌的说：“姐姐，给你的笔。”小朋友的举止打动了我的心。多么懂事、有礼貌，助人为乐的'小朋友啊!这种行为应该表扬。值周生把这件事告诉了我校的大队辅导员。大队辅导员在学校广播站播节目时表杨了这个低年级的小学生。我想：文明校园，文明社会需要你、我、他的支持和参与。社会才能更美好。

　　在我们的身边就有值得我们称赞的人，他、她，就是我们学习的榜样。我一定要向他们学习，做一个乐于助人的人。

　　(能从生活中的小事中，感悟到做人的道理，以小见大。美就在身边。)

称赞的作文10

　　星期天的早上，发生了一件让我敬佩不已、意想不到有事情。

　　早上，我和妈妈吃完饭，就上了公共汽车，“下一站，南风广场”，售票员阿姨用清脆的声音叮嘱着。

　　到了南风广场，车门开了，我看见一位老爷爷站在那里，他满脸的皱纹，看上去很慈祥，等老爷爷上来的时候，车上的座位已经满了，售票员阿姨看了看周围，清脆的'说道：“哪位愿意给这位老爷爷让个位？”车上的人就当做是耳旁风，有座位的人一个个仍旧坐得稳如泰山。

　　售票员阿姨又重复了一遍：“哪位愿意给这位老爷爷让个位？”

　　可是，车上的人还是充耳不闻，这时候，一位辫着辫子带着蝴蝶结的小姑娘，很有礼貌的站起来，对老爷爷说：“老爷爷，您就坐这儿吧！”

　　老爷爷听了，慢慢地走到小姑娘的身旁，拍拍她的肩膀，笑呵呵的说：“小姑娘，你真是一个懂礼貌的好孩子。”

　　那时，所有人的目光都聚集到那个小姑娘的身上，与此同时，我从那些人的目光里也看到了对小姑娘的敬佩。

　　我们都应该学习这位小姑娘的懂礼貌、助人为乐的品质。

称赞的作文11

　　今天我要称赞一下我的老师、同学和我的爸爸。

　　首先，我要称赞我们班的叶老师和戴老师。 她们俩是一对好搭档，她们和蔼可亲，讲课生动有趣，听她们上课就是一种享受，对每个学生的学习总是很关心，她们会用奖励的'方式来鼓励同学们的学习积极性。如果我们在学习上遇到难题，她们俩还会利用休息时间帮我们辅导，直到明白为止。因此我们班的成绩在年段都是领先。

　　接下来夸夸我的同桌林静雯，她是一位乐于助人的好同学，记得有一次要考试，我忘带笔盒了，心里特别着急，急得满脸通红，静雯知道后，她赶紧把笔盒给我说：“看需要什么，自己拿吧！”就这样帮我解决了问题。我真的得谢谢她的热心。

　　还要夸夸我们班级的“文明小记者”陈海玥，她采访过黄老师，她不但成绩优秀，还写得一手好文章，经常被刊登在报纸上，真的好让人羡慕啊！

　　还有我的好朋友王泓勋，他不但学习好，体育也很不错，一年级运动会的时候，他跑步得了第二名，为班级争得了荣誉。值得我们学习和表扬。

　　最后夸夸我的老爸，爸爸每天都是很辛苦、很努力的工作，只要回到家他总是笑眯眯的，一副面带笑容的样子，他常说：“家是温馨的，要把好心情带给家人。”爸爸虽然是一个平凡普通的人，但是他在我的眼里是最伟大的。我爱爸爸！

　　每个人都是有优点的，只要我们去用心观察就会发现。我也希望自己能取长补短，也可以被人称赞。

称赞的作文12

　　时间过得真快呀！回想以往我上幼儿园时，我们的知识还不够渊博，可我却比其他的小朋友聪明一点。老师和小伙伴们都很喜欢我。

　　一个周末，那天阳光明媚，幼儿园里的赵老师叫我的妈妈，还有其他小伙伴和他们的妈妈一起去动物园玩。听老师一说，我心里就痒痒的，跑去问妈妈，可妈妈那天刚好有事去不了，我心里急了。老师听了就让我一个人去，妈妈就不用去了。我又去问妈妈，妈妈看着大家的`面子只好让我去了。但妈妈左纷纷，右吩咐，叫我要乖，不能吵，我听了使劲点头。

　　于是，我们兴高采烈地一起去动物园玩。来到动物园，走进园内，一眼望去，看见动物园特别宽阔。我们先看到了游乐场，那里可好玩了，有碰碰车。骑木马。海盗船。等等。随后我带着大家东奔西走，去看了大象。猴子。熊。孔雀。熊猫。 河马······我都知道怎么走。便对他说：“别着急，我知道在哪里。”那一个小伙伴听了对我说：“辉浩快带我去吧！”于是我带着大家来到了老虎馆，那老虎真威猛啊！这时老师问我：“辉浩你怎么知道动物在哪里呢？”我回答说：“前几天，妈妈刚刚带我来玩过了，所以还记得很多动物在哪个位置。”老师听了说：“辉浩原来你的记性这么好啊！今天你既听从妈妈的吩咐，又听我们的话，还做我们的小导游，真是一个懂事的好孩子啊！”

　　这天我们玩得非常高兴，回到家里我把发生的事情告诉了妈妈，妈妈听了也说我是一个小导游。我听了大家的称赞心里美滋滋的。

称赞的作文13

　　去年冬天，邻居家买了一只小狗，我非常喜欢。有些人做了有益的事情，我们称赞他。但邻居家的小狗也做了有意义的事，所以我们也得称赞邻居家的小狗一下。

　　邻居家的小狗身上长着柔软的毛，摸上去很舒服，不大不小的耳朵，可以听到很小的.声音，小小的眼睛炯炯有神，两个小小的鼻孔，锋利的牙齿，四肢发达，跑起路来很敏捷，犹如风一样快，我仔细观察了一会儿，发现这只小狗很勤劳，很少睡觉，一看见有人干坏事，就汪汪地叫个不停。

　　邻居家的小狗不但可爱而且尽责。记得有一次，邻居去菜场买菜，于是就让小狗一个人看家守门，没过多久，邻居从菜场里会来了，发现有人在偷他家的钱，被小狗发现了，就好像警察一样，一直追着小偷，追到小偷肯还钱才停，没想到小偷还不还钱，反而跑得更快了，小狗马上一口咬住了小偷的屁股，小偷疼地叫了起来，才乖乖把钱交出来，我们看见了，都觉得这只小狗很尽责，我太喜欢这只小狗了。

　　这就是邻居家的小狗，这勇于捉拿小偷这件事，所以我们一致称赞这只小狗很尽责。

称赞的作文14

　　世上有善事，恶事，美事，丑事，而我最喜欢见义勇为的事。帮明思义，见，就是看见；义就是值得做的事；勇就是奋勇上前。世上的事太多了，可在我记忆的长河里，有一件是虽然已经过去很久，但至今我仍记忆犹新。

　　那是在不久前，在长江边上游玩的两个小男孩一不小心掉进长江中，当时人群在没有一个人敢出手救人，幸亏有十名大学生正在长江游玩，其中 中三名会游泳学生立即跳下水，向小男孩游去，其它的'七名学生也搭起起人梯向不男孩走去，想尽力把他们救出，可是中间的几名大学生因为体力不支，倒在了河里，其它大学生也跟着一起倒时了河里，这时，几名冬泳队的老人发现了他们，便把他们救出，但遗憾的是有三名大学生因救援时间太晚，离开了人间，这时救援官兵赶来，将打捞出来，将他们安葬在长江边上。

　　见义勇为，本是人人应该做的好事，可是有人因怕死，不做，幸好有这些克己奉，舍己为人的人在，世界才得以安宁、和谐。所以，我们要发扬这个传统，不仅自己要做到，还要让别人也这样做，这就是人生的法则。

称赞的作文15

　　有人说，老师是羽翼，能让学生在天空自由地翱翔；有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是潜水艇，带我们遨游知识的海洋；有人说，老师是阶梯，让我们登的高，望的远……

　　我认为，老师，您是不灭的火种，点燃学生心中的理想和希望；老师，您是稳固的石阶，承受着我们一步步踏实向上地攀登；老师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地。

　　老师是河蚌，孕育出了一颗颗光彩夺目的珍珠；老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中，那颗最明亮的北极星，照耀着我们这些迷路的`人，指引着我们。向前，向前……

　　老师，在课堂上为我们讲课，他们是那么一丝不苟，不会出半点错误地为我们讲课。可是，谁知道老师的苦？当我们愉快玩耍时，老师呢？当我们进入了被窝，老师呢？他在睁着疲倦的双眼，为我们批改作业；他在为我们备课，熬夜做着PPT，绞尽脑汁的想着，用怎样的方式，才能让我们学得快，记得牢，开开心心地学。他在为我们辛苦着，希望我们将来能够成才，成为祖国的栋梁！

　　啊，这就是老师。为了我们从风华正茂到桑榆暮景。他们是祖国的园丁，那么辛勤的园丁。没有了他们，怎会有得那科技发展的今天？

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