(集合)眼睛的作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的眼睛的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
眼睛的作文1
新年新气象,家里添加了中国结,小朋友头上添加了新头花,我的教室也添加了一样东西。是什么?我也不知道,一起来猜猜看吧!
开学了,我们来到教室,发现我们教室的前门上有一个样子像一个塑料碗的.东西。这是什么?有的同学说:“是一盏灯。”有的同学说:“是监控器。”有的同学说:“是红外线摄像头。”班长也不知道谁对谁错。我们只好去问老师。老师说:“是红外线摄像头,弄坏了可要还八万元钱呢。”“这么小的东西值那么多钱?”大家问。老师说“你们可别小看了它,它可有用了,让我来给你们说件事吧。”“过年了,我们学校发年货了,有三样年货。我们学校有一位老师刚买了一辆电动车,高高兴兴地到学校来拿年货。老师拿了两样年货放在车踏脚旁,看看旁边有那么多的老师,于是,车没锁就去拿第三样年货。当老师回来,哎呀,年货没了,车也没了,还好校门口安置了两个‘眼睛’,把录像调出来一看,就找到了偷车人,车追回了,年货也追回了。可多亏了‘眼睛’啊。”红外线摄像头就像一双眼睛。我们上课时它和我们一起听课。
我们自习时它静静地看着我们。下课时,它默默地保护我们。我们要爱护好“眼睛”。
眼睛的作文2
俗话说“眼睛是心灵的窗户”我们的班主任李老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这扇心灵之窗,我们分明可以感受到李老师那丰富而深切的思想和情感。
李老师的眼睛是执着的,从我们刚开学的那天起,李老师一直教我们数学和语文。对待教学她一丝不苟,每上一节课时,她都会精心地备好课。上课时,她时而带领大家声情并茂地朗读课文;时而给我们讲解与课文有关的课外知识;时而布置一些课题让大家展开讨论。课后作业她都会认真地批改,提出了自己的见解来帮助同学们提高。
李老师的眼睛是犀利的,为了给大家创造一个良好的学习环境,她对我们的要求十分严格。明察秋毫,奖罚分明。当同学们学习认真,自觉遵守纪律时,她的.眼神便会透出赞许和鼓励;当我们学习上取得进步或是在学校组织的各类比赛中取得佳绩,她的眼神便会透出高兴和欣慰;当少数学生学习懒散或是违反校规时,她的眼神便会透出威严和愤怒,使班里那些违反纪律的行为越来越少了。李老师对待工作的眼睛分明是犀利的。
在李老师的教育和培养下,我们就像她修剪过的小树一样茁壮成长。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩老师,因为她把我领进智慧的大门,她的眼睛永远伴随着我成长。
眼睛的作文3
在学校我们与老师朝夕相处,老师的眼睛往往会给我们留下深刻的印象:当我们有进步时,老师的眼睛会充满了喜悦;当我们犯错误时,老师的眼睛又会浮现出恨铁不成钢的神情……我最熟悉的眼睛,是我的数学老师——陈老师。
陈老师年过40,身材高大,不仅有一对灵敏的耳朵,还有一双炯炯的眼睛。
上课铃刚响,前一秒班里还是像菜市场一样闹哄哄,下一秒同学们一看见老师那如“天神”一般的眼神,一下子就安静了,安静得连一根针掉在地上的声音都听得一清二楚。
有一次,在课上,陈老师提问题,我突然举起我那瘦小的手,老师点中了我,我犹豫了一会,站了起来,过了30秒我才吞吞吐吐得说出了正确的答案。我坐下时,老师向我投来了一丝温和的目光,给我的`心灵打开了一扇窗,照进了阳光。从那以后,我的学习成绩变得越来越好了,每一次老师提问我都会积极的回答问题。
老师温和的目光带给我们无限的温暖,就像冬天里的一把火,温暖我们的心房,老师的眼神可以告诉我们知识……我爱我的老师。
眼睛的作文4
老师的眼睛是那样慈祥可亲,在我们一次次的摔倒中,一次次地鼓励我们爬起……有一次,我遇到了一道难题,怎么想也做不出来,用笔算、用脑想,也没做出正确答案。这时,数学老师走了过来,用柔和的目光看着我,仿佛在说:相信自己,你能行!我顿时有了信心,飞快地算起来,找到了一些方法,我再顺藤摸瓜,算出了答案,我觉得非常开心。一天,我在桌下偷偷地看课外
语文老师走了过来,我丝毫没发觉。突然,一道严厉的目光射向沉浸在书的`情节里的我。我吓了一大跳,发抖这把书塞进书包里,老师的目光很严肃,我上课再也不看课外书了。在前几天,上体育课时,我肚子痛,老师让我们立正,我忍不住告诉了老师,体育老师摸摸我的肚子,说:“去校医那看看吧。”老师的目光是多么温柔,我一步一步地向卫生室走去,时而望着老师,时而望着前方,心里充满了感激。
老师,是一个令人幻想的名字,使我们回想起老师慈祥的眼睛。它,让我无比自信,它让我多么开心、骄傲。
眼睛的作文5
走进景色宜人的校园,就会看到一个很浪漫的花园,它就是我们学校的“眼睛”。“眼睛”怎么会变成花园?这让我来跟大家说说吧。
我的学校位于万方桥下。在万方桥上向下望,校园就像一座宫殿,一座金碧辉煌的宫殿,一座超级有气派的宫殿,一座让人看着都睁不开眼睛的宫殿。
下午,太阳留下的一丝余晖,让漂亮的“眼睛”被黄色的`轻纱笼罩着。在“眼睛”旁边就是相彰楼。如果你站在中学部往下看,就会看到它好像是一个完好无损的眼睛。
春天里,柳树发芽了,小草探出了头,花儿绽放了。春天里,花儿招来了蝴蝶和蜜蜂,仿佛在说:“快睁开眼睛,看看这美妙的春天吧!”
很快,火辣辣的夏天赶走了绿黄红的春天。夏天的世界全是绿色。在夏天里,“眼睛”却一直闭着。
秋天的落叶像一把把小扇子,扇走了夏日的燥热。风姐姐吹起了满地的落叶,落叶像一只只飞舞的蝴蝶飘落在旁边,仿佛急着要看它那炯炯有神的眼睛。
冬天,校园里冰雪覆盖,给“眼睛”披上了银被,让它安心入睡。
能在这么美丽的校园里学习,我是多么幸福啊!
眼睛的作文6
都说“眼睛是心灵的窗户。”可是我们班几乎有五分之一的同学已经都近视了!再看我家,二分之一都是近视!妈妈、爷爷、老太太都是近视眼。近视问题可真是严重啊!
我们班有位女同学如如,她从前视力可好了。可自从上学期开始,如如视力越来越差。一次语文课,陶老师让如如回答问题,可如如连黑板上写的字都看不清,陶老师既着急又无奈地说:“你在本周末把眼镜配好,否则课都没办法上了。”如如只好让妈妈带她去配了一副眼镜。但是,妈妈跟她说:“不要一天到晚戴着眼镜,上课戴就行了,要不然戴上了拿不下来,一个女孩子家,多影响外貌呀!”
她妈妈的想法还真奇特,眼镜哪里是高兴戴就戴,不高兴戴就不戴的呀?关键的不是要矫正视力嘛这是我们陶老师告诉我们的。眼睛一旦真的得了近视,就一定要坚持戴眼镜。如果一会儿戴一会儿又不戴,视力只会下降得更厉害,那样就真的糟糕了。
哎,就因为如如的眼镜有时戴时不戴,她的视力越来越差,最后只能再换一副度数更深的眼镜。
哎,得了近视就是麻烦。
虽然身边的小伙伴近视后都配上了合适的眼镜,也能看清他们的世界。可是据我观察,戴眼镜还是有很多不方便之处的。
有一次我们班的.乐乐同学在上体育课时和凯凯跑步,跑着跑着,身边的伙伴一甩手,“啪”乐乐感觉什么掉了,还没等他看清楚,“咔”地一声,乐乐低头一看,自己的眼镜被自己踩坏了,心里别提有多难受了。这副眼镜是不久前才配好的,这下回家一定会被妈妈骂了吧!回到教室的乐乐伤心了好久。戴眼镜真是太不方便了!
眼睛的作文7
房屋顷刻间倒坍了,教学楼轰然倒地,掀起一片哭嚷夹杂着乱尘飞舞。
一片寂静之后……
“哇……”谁突然哭出了声音。黑暗的乱石间传来一个安慰的声音:“谁?别害怕,很快会有人来救我们的!”
“小南,是你吗?”乱石那边射来一道亮光,“吱一声行吗?看到光了吗?”哭声没有了,漆黑一片的石缝里被照得通亮,一双泪汪汪的眼睛在洞口寻觅。
“班长,快来救救我吧,把我弄出去!”石缝中的那双眼睛露出极度的惊恐。
“我马上来,别怕!”班长沿着黑暗的墙角,攀着嶙嶙碎石,缓缓过来了。
接着不断有叫喊声从黑洞洞的废墟中传来:“还好都没压着,可是小南被困在房梁下出不来了!”
她又开始哭了,班长一边安慰着她,一边慢慢地小心翼翼地推那石头。哭声渐渐小下去,班长想她可能哭累了,忙加了一句:“小南,你等着,马上你就可以出来了!”
“我好想睡,好累……”声音缓缓的,很虚弱。
“别睡呀,小南!”班长有些急了,那石头太重了,真的好重。班长从洞缝里摸索到小南的手,用力掐着:“疼吗?说好下个春天去野炊的`,别睡!”班长自己也累了,但声音仍然刚毅:“你说过最爱那遍地金黄夹杂浅绿,你看见了吗?”
“啊……我看见了……红的,黄的,绿……的。”小南还算清醒,断断续续说着。
班长用手电筒照着小南,不让她睡着,嘴里不停地讲着那个约定:“繁花姹紫嫣红,那么绚丽,多么好啊……”
终于,头顶的巨石被掀开了,射来一方蓝天的明丽。
“看,春天的眼睛!”班长喜悦地叫喊着,淌着鲜血的手紧紧握住小南已经无力的臂膀,望着那永远鲜艳的红色,泪雨滂沱。
眼睛的作文8
老师的眼睛不算美,可是我最喜欢!不信,请听我说。
老师的眼睛特别狠!记得有一次,上语文课的时候,同学们专心致志地听课。我笃笃定定地在抽屉里拿出一本好看的故事书《格林童话》,看着看着,我完全看得入了迷,连老师瞪大眼睛,看着我也没有发觉。老师走到我身边,一手把我心爱的《格林童话》没收了。后来,老师叫我到办公室,她训了我一顿。那时候,她的那双眼睛特别凶,吓得我再也不敢上课开小差了。
“六一”那天,我们代表班上台跳舞。我第一次跳舞,很害怕,担心自己跳错动作。跳舞的时候,我不敢笑,一点表情也没有。
突然,我看到一双明亮的眼睛在看着我。啊!那是老师的眼睛!
它正对我微笑呢!它好像在说:“对了,就是这样跳,跳得很好!”我不再害怕了,大胆抬起头,对着观众微笑着,欢快地舞蹈。终于,我们的舞蹈拿到了很好的'成绩!我领奖时,老师笑了,眼睛弯得像月亮。
老师的眼睛有时候也很温柔。有一次,我突然发高烧了,老师焦急地看着我,连忙走到我跟前,用手轻轻地拨开我的头发,一摸,额头热乎乎的,老师马上带我到教导处打电话给妈妈,妈妈说:“这就来。”老师放下电话后,又用冷水湿毛巾给我敷额头,那双眼睛温柔地看着我。那时候,我觉得它像妈妈的眼睛。
老师的眼睛,是世界上最美丽的眼睛。
眼睛的作文9
老师的眼睛是美丽的,是可爱的,也是温柔的……而我最喜欢我们语文老师的眼睛,透出和蔼和善良。
有一次,我们班上有人抄别人的作业,老师一下就看到了,喊了一声某某某请不要抄作业。说完便笑了笑。那位同学也很不好意思,说:“抱歉,老师我不敢抄作业了。”老师点了点头,用和蔼的眼神看着他,说:“没关系,知错就改就是好孩子。”说完两个人都笑了。
我还记得有一次,有人上课和同桌讲话,老师也说了某某某不许讲话,那位同学不听,还回嘴。老师拿他没办法,就说:“你要是再这样就打电话叫家长,你自己想想吧!”说完老师是用生气的眼神看着他。他便缩成一团,说:“老师,对不起,我下次再也不敢了。”后来,那位同学每次上课都不说话。语文老师的眼睛居然会“说话”,太神奇了。
我和同座位说老师的'眼睛会“说话”,他不信,说:“我要来试试看,我不信。”结果有一次,语文老师正在上课,他在讲话,老师一下就听到了,说:“某某某,请你给我站起来,你为什么要说话?”老师生气地问。“我听别人说你的眼睛会说话,我就想试试。”老师说:“这么迷信,怎么可能呢?”“因为你的眼神,把同学吓着了,所以他们都说你的眼睛会说话。”老师听了笑了笑,我们大家都笑了。
我爱我语文老师的眼睛。
眼睛的作文10
当我在困惑、苦恼的知识海洋里徘徊时,是您乘着小舟将我们带出了海洋,是您告诉我们成功来自坚持、执着创造奇迹。而让我最不能忘记的,是您的眼睛。
“叮铃铃——”随着铃声的脆响,您走进了教室,做完简单的上课礼仪后,我们这结作文课也随着开始了,记得当时我作文水平很差,写出的作文连标点符号怎么放我都不知道,但需要交差。我一直是个乖乖的差生。只见我低头狂写,终于熬过了漫长而又难熬的作文课,下课时,我的.心情也随之一下子放开,顿时轻松很多。
一连过了几天,我都快要忘记了还有小作文的点评课,小作文本发下来了,只见鲜红的58+3印在作文上,我的心情顿时跌入了低谷,在无尽的深渊里徘徊,“叮铃铃——”又是一阵清脆的铃声,伴随着铃声,放学时间终于到了,可是当我正准备要走出教室,一句令我毛骨悚然的话落在了我的头上,“张富城同学,到我办公室去。”哎,我就知道,终归有难逃不过!
办公室里,一阵寒风吹过,我站在您的面前,惶恐不安,以为是一顿长篇教育。可是你说,“来,看看这里!”可当我抬起头时,看到了您的眼睛,竟然没有愤怒。仿佛是担忧和期待。那么的看着我,叫我走到您身边。逐字逐句的给我修改作文,还时不时夸奖我的字写得好,那是您第一次这么看我。
我的眼泪一直在眼眶里打转,但我忍住没有让它留下来,我暗暗下决心,一定要好好学习,好好写作文,让您微笑!
在接下来的日子里,我的作文严谨公整,求实创新。终于您当着全班的面念了我的作文,而这次您的眼神竟是欣喜若狂。
难忘,老师,您的眼睛,满是期待、鼓励和欣赏!
眼睛的作文11
我们的班主任牛老师有一双炯炯有神的大眼睛。她的那双眼睛就像无声的妈妈,每当我在学习上获得了成功,老师的眼睛是那样的.快乐、高兴,好像在告诉我不要骄傲。每当我遇到挫折时,老师的眼睛就会变得柔和、沉静,好像在告诉我要多尝试才会成功。
第一次见到老师的时候,是在一年级刚开学的第一天。老师让我们挨着做自我介绍,轮到我时,我的心怦怦直跳,像十五个吊水桶—七上八下。我走上讲台之后,老师深情望着我,眼睛里露出一丝温和的光,好像在对我说:“别紧张,要大胆一点儿。”看着这双眼睛,我的心马上安定下来,大胆地向同学们介绍了自己。
我没有忘记有一次单元测试后,我刚进教室,就听见同学们在教室里议论纷纷,说我的语文单元测试只考了89分,我有些不敢相信,就没有说什么,一个人坐在座位上静静地思考着。等到了上午第三节课,老师要发试卷了,我只是认真地听着老师念分,希望自己能考好。当老师发下我的试卷时,我一看卷子,原来都是我没有认真审题造成的丢分。顿时我的眼泪像断了线的珠子直往下流。老师看见了,只是用柔和的目光看着我,在老师的眼里并没有流露出一丝责备,而是一种宽慰,好像在鼓励着我说:“你不要灰心,这次考不好,下次只要细心你一定能考好。”我的眼泪这才停下来,心想:下次单元测试一定要考好。果然,在我的努力下,我的语文测试考了全班第一,老师笑了笑,用期盼的目光看着我,好像在对我说:“你真棒,祝你再接再厉。”
在我上学度过的这三年里,老师的眼睛一直关心着我健康快乐的成长,促使我改进缺点,积极向上。虽然这双眼睛看起来普通,但是从这双眼睛里闪烁出来的却是一种神奇的光芒。
眼睛的作文12
时光如流水,一去不往返。许多人或物早已都忘的差不多了.可让我记忆犹新始终不能忘记的是老师的那双眼睛。
老师的眼睛是敏锐的,是严厉的,又是鼓励的。
老师的眼睛是敏锐的。那次,由于我不小心,把饭打的太多了,吃不完了,可学校规定吃多少打多少,千万不能丢了也不能剩下。否则,以后这个班就不给早点了。没办法,我决定要偷偷倒掉,下课了,同学们都不在,我飞快的从桌子里取出馒头,丢进垃圾桶,用垃圾遮起来了,可您却在丢垃圾的时候发现了这个被抛弃的馒头。
老师的眼睛是严厉的.。那次,我上课的时候不专心,你在上面讲课,而我则和我的同桌打闹,说话还做小动作,影响前后左右的同学。突然,我感觉一股寒气袭来,我抬起头,正对上你那双严厉的眼睛,我不由得身体一哆嗦,立刻认真听课。
老师的眼睛是鼓励的。那次,老师问了我们一个问题,大家都不会,老师的目光在我们每个人的身上来回打量。最终,老师的目光停在了我的身上,老师说让我回答,我紧张得都结巴了。你向我投来鼓励的目光,我不知怎的,竟不结巴了,而且回答得很好,你带头给我鼓掌。
难忘你的眼晴,每当我又犯错误的时候,那双眼睛便浮现在我的脑海……鼓励着我,提醒着我。
眼睛的作文13
眼睛,心灵的窗口,一个使人能看见世间万物的器官。
眼睛,它占据了面部器官的高处,正如人们说的一样,“登得高,看得远”。在我们的生活中,无论是大地上的'碧绿草木、七彩花朵,还是白昼间的一轮红日、群群飞鸟,黑夜中的一盘明月,稀稀灯火,我们所看到的一切事物全都要归功于它眼睛。
眼睛,它让我们赞叹大自然的鬼斧神工,让我们震惊人类文明的进步;它让我们学习甄别各种文字,让我们慕名欣赏名师大作;它让我们有幸交结良师益友,让我们尝尽人间的冷暖真情。眼睛它不仅丰富着人们的精神世界,它还担当着自己的神圣使命。
眼睛,它是一位洞察四方的侦察员。它看到人们用各自的方式爱惜自己,便会加倍地报答人们。当眼睛发现危险情况时,它会迅速地将这条信息告诉大脑,再由大脑转达给它的三位同伴“口、鼻、耳”。它点醒同伴们,让大家时时刻刻保持警惕,不做冒险的事。
眼睛,同时它也是一个娇嫩的器官。当它感觉被过度地使用时,它会提醒你放松身心,让你眺望远方;当它感觉疲劳时,它会努力地拉下“窗帘”,提醒你休息一会,以此种方式保护它。如果你不听它的再三劝阻,它终会积劳成疾,让你的眼前蒙上一层白雾。
眼睛,一个需要我们人类疼爱有加的器官。请大家珍惜它一次有限的生命,珍惜它与自己相伴的这段人生旅程。请不要让我们的“窗口”随意受到污染。我们要爱惜眼睛,它才能更好地服务于人们。
眼睛的作文14
今天是星期一(3月17日),升完国旗后,班里面举行了一次特殊的活动。
升完国旗,回到班里后,白老师让我们拿出了小学语文、作业本以及语文书,白老师让我们一边写小学语文一边拿作业本或语文书顶到头上,保护眼睛。我想,一边写一边顶,这也太有技术含量、太难 了吧?难道白老师要训练我们成为杂技演员不成?虽然我很无奈,但是我也无能为力,只得做出了很无奈的动作,同学们也都按照白老师的要求做了。只听“哗啦”、“哗啦”几声,我慢慢地把头扭过 去,只见几名同学的书不见了踪影,正在低头捡书呢;我赶紧挺直背,防止头上面的书滑掉,这时,我这一页小学语文已经写完了,正准备翻页,虽然我非常小心地把小学语文慢慢地翻到另一页,可是 ,意外还是发生了……
忽然,一阵响声在我的耳边回响起来,我头上顶的那本书掉了;我慌忙把掉到桌子上的书又重新平稳地放回到我的头顶。我想,白老师出的这个主意未免也太高超了吧?不仅能锻炼我们的.平衡能力,又 能让我们养成写作业不低头的良好习惯。我的感受是,一个字——“赞”!
爱护眼睛正在行动中,请勿打扰,违反者严惩不贷!切记,切记!
眼睛的作文15
不知道什么时候,爸爸的双眼满是血丝,眼睛也变得红红的。
原来,爸爸是因为工作繁忙,长期用眼疲劳,所以又痒有痛。于是,双手揉眼睛,却不料越揉越痛,最终得了角膜炎。
但是,他还是跟以往一样,细心地照顾我。
一天傍晚,他温和地对我说:“小乖,你可以帮我滴一下眼药水吗?”我爽快地答应了。
他用两只粗糙的手,小心翼翼地撑开右眼让我滴。他的眼角已经出现了鱼尾纹,我知道这些是为了我,为了家里而操劳的。于是,我拿起眼药水慢慢让它竖了起来。但是,等到它完全垂直的时候,药水却迟迟不肯滴下来。我心想:这瓶眼药水是不是要用完了呢?
这时,爸爸对我说:“挤一下,药水就出来了。”我试着挤了一下。果然,眼药水不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。
他又让我滴一次。
这次,我很快地拿起眼药水,按照之前的`动作做。却不料,手一抖,眼药水都倒在了外面。我心想:真不应该,这点小事也做不好。这时候,爸爸却在旁边温柔地对我说:“不要紧,再来一次!”听了爸爸的话,我不再担心,眼药水又不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。
爸爸睁开了眼睛,高兴地对我说:“舒服多了,谢谢你!”
我听了,心里像吃了蜜一样开心。
我终于能替爸爸做事了!
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