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抓小鱼作文

时间:2023-08-14 21:04:44 好文 我要投稿

抓小鱼作文【常用13篇】

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的抓小鱼作文,希望对大家有所帮助。

抓小鱼作文【常用13篇】

抓小鱼作文1

  在一个晴朗的星期二,我们在体育课上玩了一个名叫“抓小鱼”的游戏。

  抓小鱼的规则很简单,先由两个人手拉手当鱼网,其他人当鱼,如果有鱼被鱼网抓住那人也就变成鱼网。

  随着一声令下,游戏开始了。杨雅祺和和舒欣怡当鱼网,一开始草地上就“游”满了鱼,有的是娇小的小金鱼,在草地上躲躲藏藏;有的是庞大的鲨鱼在鱼群中横冲直撞;有的是慢性子的海龟在“深海”中自由自在的游荡;还有的是助人为乐的海豚,喜欢在别人困难时帮人一把,弄得草场像个菜场一样吵吵闹闹的。突然,我听见不远处出现了一阵叫声“救命!救命!救我”我立刻寻声望去,原来王诗靖一不小心被抓了。

  只见王诗靖两只手紧拿着鱼网的'接口拼命向外推,可是还是被捕了。鱼网们抓住了王诗靖后又把目标锁定到了吴玉婷身上。她们像箭一样冲向了吴玉婷,不一会儿就把她包围了。就在那千钧一发时,吴玉婷身子向下一蹲,头向前一顶冲出了包围圈。哎啊,不好,我被鱼网们发现了,我立刻三步并两步的冲到了一些树后,但是还是被鱼网们抓住了。

  我喜欢游戏,更喜欢我们的校园,因为许多难忘的事都发生在这里。

抓小鱼作文2

  今天,我和李享去西湖抓小鱼。

  一路上,如画般的景色让我们的眼睛都忙不过来了。湖边的柳树支起了绿荫大伞;岸边各色的花儿争夺斗艳;湖中的“小白条”在水中自由自在扭动身躯。我和李享不约而同地被水边的一群小鱼吸引住了。我俩赶紧拿起捕鱼工具,投入战斗。

  只见李享从包里拿出网兜,她目不转睛地盯紧一条小鱼,之后迅速把网兜往水里一兜,就轻而易举地把那条鱼捞了上来。我问李享:“你怎么那么厉害呀?我好崇拜你哦!”李享得意扬扬地说:“那是,我每个星期都来抓鱼的。”随后,我也照照着她的样子去做,就这样一条接一条,那些可爱的小鱼被我们抓上来了。

  回到家,我把小鱼都倒进了鱼缸里,看见大鱼和小鱼相安无事,我就走开了。谁知道,等我晚上再去看它们时,一条条小鱼被大鱼吃掉了。哎,小鱼好可怜呀,我心里难过极了。

  我们的辛苦劳动就这样全报废了,更不该的.是因为我们的贪玩和好奇心才害死了这些可爱的小鱼儿。

  以后,我们一定要做一个爱护小动物的好学生。

抓小鱼作文3

  星期六,我和姐姐拿着瓶子到清澈的小河边抓活泼可爱又灵活的'小鱼儿。我们骑着自行车来到了小河边。

  我下车了,看了看河面上有许多小鱼儿正在吐泡泡,我脱掉鞋子和裤子,一下水说:“哇!河下面一群小鱼儿正在玩游戏呀!真有趣呀!”姐姐听见了,连忙下河对我说:“弟弟,我们不是来观赏鱼是抓鱼知道吗?”我说:“知道了,姐姐。”我在河里走呀走,姐姐大叫了一声:“哇!这是什么鱼呀!”我说:“这是一块石头嘛!”姐姐看了看果然是一块石头,不过形状很像一条大鱼。一条小鱼游了过来,我悄悄地对姐姐说:“看那儿有一条五彩缤纷的小鱼哩!”姐姐一下子就把这一条好看的小鱼儿给抓住了,放在瓶子里的这些小鱼儿真美丽,姐姐我们要多抓几只观赏吧!”过了几分钟,姐姐已经抓了二十六条小鱼,说:“咱们上岸吧!”我说:“好吧!”我跟姐姐说要小鱼有用。姐姐说:“弟弟你要去干什么呀!”我说:“这你不用管了。

  我又跑到了河里,打开瓶盖把小鱼放到深水里,我说:“小鱼儿去找你们的妈妈吧!”我跑回来,姐姐说:“你干了什么呀!”我说:“鱼儿也是生命,我就把它们放到很深的水里去。”姐姐说:“不错,我要向你学习。”

抓小鱼作文4

  暑假里,同学带我们去她乡下老家玩。那是一个古老的村落,有青的山,绿的水,石头垒成的房子。空气中都是树木的气息,泥土的气息。四周静极了,只听得到鸟儿的叫声。

  我们走到小溪边,小溪清澈见底,一路“哗哗”地流淌着,像在唱一首欢乐的歌。我小心翼翼地把脚伸进水里,轻轻地沾了一下,“哇,河水好清凉,好舒服!”我马上把双脚伸进水里,小溪的水刚好没过脚背。我弯下腰,瞪大了眼,仔细寻找起小鱼来。

  这时,一条小黑鱼游了过来,轻轻地碰了一下我的'脚。我想:“它可真调皮,我一定要抓住它!”于是,我向小黑鱼伸出了“魔爪”。小黑鱼似乎知道我要抓它,一摆尾巴,飞快地游走了。经过好几次这样的失败,我有了经验。这时又一条小鱼游了过来,我伸出双手,想把它抓住,可是它马上钻进了石缝。这可难不倒我,我轻轻地拿开石头,在它毫无察觉的情况下,连鱼带水把它捧起来。我开心极了,马上大喊:“我抓到鱼了,我抓到鱼了!”我把鱼放到盆子里,又马上投入到了抓鱼的队伍去。

  那天下午,我们抓了很多小鱼,但最后又把它们都放回去小溪了。虽然我们空着手回去了,但是我们收获了满满的快乐。再见了,小鱼儿,我们还会来看你的!

抓小鱼作文5

  今天我和好朋友学完画画后,看时间还早,于是偷偷地跑到小池边玩。忽然看到清澈的水池里有许多小鱼在游,小鱼的.颜色是土色的,和泥石的颜色十分相近,而且很小,不仔细看是看不到的。

  我们一开始想和小鱼做游戏,于是捡来了两根树枝,静静地等着,等小鱼不游了,我们就用树枝捣动池水,小鱼惊慌失措的样子逗得我们哈哈大笑。也让我们萌发了想捉小鱼的念头,我想了一个傻乎乎的办法——把枯树叶绑在树枝上,伪装成落在河面上的树叶,等鱼上钩。过了好一会儿,小鱼还没上钩,我们急了,我一下子想到,小鱼在水下生活,树叶关它什么事呀!我们只好想其他办法。真巧那时我们看到了漂在水面上的环保袋,于是我们用树枝把它捞了上来。我灵机一动想了一个好办法,我把两根树枝插在了袋口两边,等小鱼一到水面,我就使劲一套,把小鱼套进袋子里。我们俩死死地盯着池面,因为我们都不想错过好时机,但小鱼身体小游得又迅速,我们一条也没有捉到。

  虽然没有捉到小鱼,但是今天玩得也很开心。

抓小鱼作文6

  我和小伙伴们一起来到风景秀丽的大堰游玩。这里山清水秀,溪水清澈见底,小鱼们摇着尾巴在小溪中玩耍。哈哈,今天我们的一项“任务”,就是抓小鱼。

  我卷起裤腿,跳进水里,小鱼们看到我们都吓跑了,不过我们有更好的办法来“对付”它们。我拿来一只能漏水的塑料篮,在里面放了些米饭。哈哈,小鱼们都经不住美食的诱惑,摇头摆尾地游了过来,当它们游进我们设好的“陷阱”时,我使劲一提。啊,一条小鱼被我抓到了,我兴奋地和小鱼一样摇头摆尾地跳起舞来。哎呀,一不小心,小鱼掉进水里了,真是乐极生悲。

  我用同样的方法再重新抓鱼,嘿嘿,又抓到一条,这回,我小心翼翼地把小鱼放进杯子里。不一会儿,我就抓了好多好多的.小鱼。

  我想把它们养在我们家的鱼缸里,每天看它们游玩。可是,妈妈说:“小鱼离开了小溪,很快就会死去的,我们还是把它们放回小溪吧!”我听了妈妈的话,恋恋不舍地把我抓来的小鱼都放回了它们自己的家。

抓小鱼作文7

  今天,我随爸爸到周老师家去玩。

  周老师家有两张很好玩的椅子。一张椅子是吊在半空中的,坐在上面摇来摇去好像荡秋千;另一张椅子放在地上,只要你一坐上去,椅子就会前后晃动,你千万别紧张,不要乱动,把身体放松,这时人就会随着椅子的节奏摇动,

  坐在上面还可以睡觉呢!

  到了下午,天气越来越热了,我们准备了一下,就到山顶上去住小鱼。到了山顶,感觉凉爽了不少。小溪里的.水很清,只见一条条小鱼在游来游去。我碰了一下水面,这水冰冰凉凉,一下觉得夏天离我很远。我拿了一只漏水的盆子,看准小鱼,轻轻地把盆子放入水中,那小鱼还趴在水底一动不动,我摒住呼吸,迅速把盆子往上一提,哇,小鱼在盆里乱跳,接着,我用同样的方法又抓了几条。带我们去的大姐姐抓到了一只螃蟹,我们正玩得高兴,只听“噗嗵”一声,是两个小朋友掉进了水里,全身都湿了,成了一只落汤鸡,一个小朋友索性拿着脸盆往身上倒水,大家都笑得前仰后合。

  今天真开心!

抓小鱼作文8

  今天,我、弟弟、表弟和爸爸去小池塘里抓小鱼。

  现在正好的夏季,小池塘里的小鱼非常的多,但很难抓到。于是我们坐在一起商量该怎么办,这时我提议:“不如我们用石头造一个“小房子”让小鱼自己游进去,然后把门“关上”,这样小鱼就出不去了。”“好办法!”爸爸、弟弟和表弟异口同声地说道。于是,我们造了一个又一个“房子”,这些房子真是数不其数。过来一会儿,有无数条小鱼走进房子,我们马上把所有的门都关上,就那么一点点时间,我们一共抓了38条小鱼,要是这样下去,用不了一天我们就能把整个小池塘里的`鱼都抓起来。

  “哈哈哈哈哈”这一天我们过得真快乐,因为我们收获到了38条小鱼呢!“不过我们也不能经常去抓小鱼,因为它们有生命,它们也有自己的生活,我们不能去伤害它们。”爸爸说,“好的。”我说,“我这就去把小鱼们放生,让它们能在水里自由自在的游玩。”

  在这天,我懂得了一个道理,那就是:动物和我们是一样的,也是有生命的,所以我们要去爱护它们,去保护它们,就能让全球生物和人类过得更快乐、更和谐!那么爱护动物也就想动物爱护我们一样,我们都是相互包容的,我呼吁“让我们一起去保护动物,保护这么美丽的星球!”

抓小鱼作文9

  今天,我回到老家,爸爸带我到池塘边抓小鱼。

  爸爸先给我做了一次示范:他先将一块石头放在篮子里,这是为了让篮子能快速沉下去。只见篮子果然迅速地沉进了水里。再把手上的米撒到篮子里。渐渐地,许多小鱼游到篮子上方,看来被米吸引啦!趁小鱼不注意,爸爸悄悄地把篮子提上来。“哗!”爸爸猛地一提,小鱼们就被抓到篮子里来啦!我在边上看得跃跃欲试。

  接下来轮到我“一展拳脚”了。我把米撒下去之后,很多小鱼游了过来。我一高兴,马上把篮子提了起来,可小鱼都被吓得四处

  爸爸对我说:“抓鱼不能心急,要慢慢来。先把篮子慢慢地提起来一点,然后再提高,这样小鱼就会来到篮子里了。”我又试了一次,洒下去之后,轻轻地把篮子提起一点,小鱼没有发现。我又提起一点,有些小鱼发现了,纷纷游走,还有些小鱼在篮子上方,我飞快地提起,抓到了十几条小鱼呢。

  这次抓鱼让我明白了,做什么事都不能心急。

抓小鱼作文10

  哈哈!今天,我要去姨妈那看抓鱼。姨妈家有一个大鱼塘。

  到塘边,我看到有人在撒网小学生作文,那鱼网可大了,有二,三十米长。过了一会儿,几条大鱼从水里蹦出来,好象在喊:"救命!救命!"看来它们知道要被网住了,已无路可逃,想从天上飞,可惜它们没有翅膀,改变不了它们的命运。可怜的鱼儿!渔民们往后拉绳子,有人在喊:"一二拉!一二拉!"大鱼网被拉到了岸边,鱼儿活蹦乱跳,好象在一个大锅子里烧鱼呢!人们扑上去,争着买大鱼,有的'人直接抓一条鱼放在袋里跑回去。

  第二次,抓鱼又快开始了,还没撒网,一条鱼急急忙忙游过来,我一看见,就抱起鱼,抛进塘里。网终于开始撒了,鱼儿们一个接一个跳起来,象在玩跳龙门的游戏。这次的鱼比上次的重,网拉上来了,渔夫们气喘嘘嘘,汗流夹背,上气不接下气……

  我看见几条小鱼拼命挣扎着往外游。我上前弯下腰,捡起小鱼,跑到没人看见的地方,把小鱼放回池塘。小鱼向我回头,好象在说:"谢谢你!再见!"我向它们摇手。小鱼游啊游,游到了水深处,回到了自己的家。我想它们会想着我的。

  可爱的小鱼再见!

抓小鱼作文11

  我们今天非常兴奋,你们知道为什么吗?不知道吧!那我就告诉你们吧!因为我们今天要去泽雅游玩。

  我兴高彩烈得来到了泽雅。我吃完午饭后准备去玩水,可发现那笔陡的石阶真叫人发颤!此时此刻我的心里似乎出现了两个我,一个说:“这太吓人了,还是别下去吧!”一个说:“下去吧!下面一定还有许多新鲜事的。”在爸爸、妈妈不断鼓励下,我终于勇敢的迈出了第一步,可我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。这时爸爸拉起我的小手,我顿时有勇气,小心翼翼地跟着爸爸,终于我和爸爸来到了美丽的小溪边,我听见了溪水拍打石头的声音,我还看见许多小鱼在欢蹦乱跳,我和爸爸脱下鞋子和小鱼来了一个亲密接触。这时,爸爸提出了一个想法说:“我们抓几条小鱼回去吧?”我也同意了,我们刚抓时小鱼很顽皮。躲在一块大石头下,怎么也抓不到它,最后我和爸爸一起把大石头弄开,可惜让它游走了,我们想出了一个办法,用木板挡住小鱼,我们用了九牛二虎之力才抓住了所有小鱼。我把小鱼放入瓶子里面去了,我和爸爸高高兴兴的爬了上去,看着小鱼在瓶子里欢快的.游动着,我真高兴啊!

  今天真庆幸我勇敢的爬下去,才会有这样的收获。

抓小鱼作文12

  课外活动时间到了,老师带着我们到操场上玩“大鱼抓小鱼”的'游戏,大家开心极了。

  老师先定了游戏规则:三个同学组成一条“大鱼”,其他同学都是“小鱼”。“大鱼”们手拉手去抓“小鱼”,如果“小鱼”被“大鱼”抓到了,也就变成了“大鱼”。最重要的事,“大鱼”必须由三个或者三个以上同学组成,少于三个就不能玩游戏了。游戏开始了,同学们在操场上欢快地跑了起来。“小鱼”们到处东躲西藏,“大鱼”们穷追不舍。我是一条“小鱼”,心里很害怕被“大鱼”们捉到。突然,我听到树叶沙沙沙地响动,好想在对我说:“加油啊,加油啊! 别被“大鱼”抓去了。”小鸟们看我们玩得这么快乐,在天空中叽叽喳喳地唱起了歌,仿佛也想加入我们一起游戏。最后,经过“大鱼”们的努力,他们抓到了很多“小鱼”。同学们都玩得开心极了。

  虽然玩“大鱼抓小鱼”的游戏让我们大汗淋漓,但是我们在跑步的过程中都锻炼了身体。我喜欢这个游戏!

抓小鱼作文13

  星期三妈妈带我和丫丫姐姐一起去马鞍池公园玩。

  我们坐上了游船,丫丫姐姐和妈妈在游船上吃东西,我负责驾驶游船。一路上我们有说有笑,非常开心!接着一个转弯我们看到了一个池塘,池塘里有一大群鱼在游来游去,非常吸引我。接着,我把船开到了码头,去寻找那个池塘,我们找到了,果然有一大群鱼,我兴奋极了!

  我找了一个空瓶子,叫丫丫姐姐帮我抓几条小鱼,可是一条鱼都没抓到。所以,我们向妈妈要了一个塑料袋当作“鱼网”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放进水里,生怕惊动了小鱼,我跟小鱼说:“小鱼,小鱼求你进我的网吧!”这时候,我不敢相信自己的眼睛,居然真的有一条小鱼进了我的'网,我们把袋子的两头一提,小鱼在袋子里转来转去,想逃出“鱼网”,可是没有办法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向妈妈走去,妈妈捞起小鱼往瓶子里放。就这样,我们一连抓了八条小鱼,我们还给自己起了名字,我叫唤鱼圣手,丫丫姐姐叫捕鱼圣手,妈妈叫捞鱼圣手。

  我们就带着小鱼开心地回家了!

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