大树穿新衣了（大班社会）

　　一、 活动目标

　　通过活动《大树“穿新衣”了》，让幼儿懂得有关科学保护树木的粗浅知识，理解树木与人类生存息息相关，以及树木对人们带来的好处及人们对树木的利用。让孩子知道保护生态环境的重要性，培养孩子爱绿化，爱大自然的美好情感。

　　二、 活动时间

　　20xx年11月7日星期五

　　三、 活动地点

　　江高公园

　　四、 活动对象

　　大班级全体老师、幼儿及家长

　　五、 活动具体安排

　　1） 级组长讲解这次活动的意义以及活动的具体安排。

　　级组长：“今天，我们来到江高公园给大树穿上漂亮的“新衣”。但是，你们知道为什么要给大树穿“新衣”吗？（请小朋友回答）小朋友都说得很好，除了不让虫蛀以外还有其他作用的，譬如，晚上，司机在马路上开车的时候，当灯光照到马路两旁的白色树干上时，司机就能判断路旁的交通情况，以免发生交通意外。

　　树除了能绿化环境以外，你知道还有什么作用吗？（请小朋友回答）小朋友都回答得很好，

　　2） 亲子游戏

　　游戏一：珍惜水源

　　活动目标：

　　1、 让大家懂得生活用水的来源及水资源是有限的，必须节约用水。

　　2、 能在生活中规范自己的行为，自觉爱惜洁净水，并教育身边的人也节约用水。

　　活动准备：

　　小水桶八个，大水桶四个

　　游戏玩法：

　　1、 幼儿分成四队，站在起跑线后，家长也分成四队，站在指定的位置。

　　2、 老师交代要求，送水的过程中，水不能荡溢出来。

　　3、 幼儿把水送到家长手里，由家长把水送到终点。

　　游戏二：大家来种树

　　活动目标：

　　1、 通过游戏使大家懂得树是人类的好朋友，它能减少噪声，净化环境。

　　2、 教育大家要爱护树木，自觉保护我们的环境。

　　活动准备：

　　障碍物八个，小树八棵，装有沙子的盆四个。

　　游戏玩法：

　　1、 幼儿分成四队，站在起跑线后，家长也分成四队，站在指定的位置。

　　2、 教师讲述玩法：幼儿绕过障碍物把树送给家长，由家长送到终点并进行“种植”。

　　3、 活动结束。

　　3） 活动：《大树“穿新衣”了》，家长与幼儿以及教师全体开始进行涂树。

　　4） 活动结束，各班收拾工具，清理现场的卫生。

　　5） 各班回去组织

　　幼儿进行小结工作。

　　六、 活动评价

　　经过这次活动，不但让孩子懂得保护生态环境的重要性，同时还影响到孩子身边的人（家长），我们的孩子从小就生长在城镇郊区里，教育的氛围不是很浓家庭的个人素质教养不算高。因此，孩子们虽然在学校受到教育，但这样是远远不够的。通过这样的社区互动教育使大家都好好地上了环境教育课，也受到广大家长的称赞。

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