我们班的“神”作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我们班的“神”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班的“神”作文1
每个班级里，总有几个特殊的人，像神一样存在，我们班就有这几个“神”，他们分别是：小王同学，被我们称为“赫拉克勒斯神”；子豪同学，被我们称为“哭神”；最后一位就是我们班的“歌神”尹子同学。现在就有请他们闪亮登场。
快看，这就是我们班的“赫拉克勒斯神”，为什么要叫她这个名字呢？这就要从上次午写说起。小王同学，她是班长，也是我们班的大力士“赫拉克勒斯神”。她要管午写纪律，可是，班里吵吵闹闹的，同学们想说的说，想玩儿的玩儿，她管了管，教室安静了不到三十秒，你懂的，又开始吵了起来。“赫拉克勒斯神”实在受不了了，她走到教室门旁边，我们都不知道她要干什么，只听“咚”的一声，发生了什么？我看见她使出了赫拉克勒斯的力量，把门使劲踢了一下，全班瞬间安静的像雕塑馆一样了。俗话说得好：如果教室里顿时安定下来，那就代表天使从过道走了过去。妈呀！太可怕了，是不是赫拉克勒斯神在她旁边助力呢？下课了，我去看了一下门，门都凹进去了一点点。
下一位就是我们班出了名的“爱哭鬼”——子豪同学，这么说他是因为，只要有同学把他的本子或者什么东西拿来看一下，他就张开像巨人一样的大嘴哇哇大哭。上次，我就把他的'笔拿起来看了看，这还是经过他同意的。可我刚拿起笔，他就说：“呀！别动了，快点把笔给我！”“什么？你是得了健忘症了吧？我劝你去医院检查一下吧！”我刚说了两句，“爱哭鬼”就张开大嘴巴哭了起来，好像一只恐龙在叫。我只想对他说一句：“兄弟，你太厉害了！”
最后一位，他就是我们的“歌神”，也是我的好朋友小尹同学，小尹同学和我是邻桌，他每次在写各科作业时，我就能听到他哼着小曲儿，一会儿这首歌，一会儿那首歌，简直就是中国小曲库呀！我就纳闷了：都是四年级的学生，每天除了学习就是学习，他怎么能记住这么多的歌呀！有次自习课，尹子同学整整哼了一节课的歌，这也太厉害了吧！也不怕把嗓子哼哑了，他是有多么喜欢唱歌呀！
这就是我们班的三位“神”，你要是想来目睹他们的风采，记得带上一百元哦！我可是收门票的。
我们班的“神”作文2
在我们班有两位特别让人“佩服”的同学，他们就是我们班的“二位郎神”大朗神睡神，二郎神吃神。
“呼—呼”瞧，我们班的“睡神”又睡着了，真不知道他晚上都在干些什么。你看他那样子，把胳膊当作枕头似的枕在上面，又将课本竖立在面前，刚好挡住了他的脸，不知道的人还以为他在认真听课呢。不过他这招瞒天过海还真是高，大半节课过去了，老师都还没有发现。当然，次数多的话，老师肯定也会怀疑的，这不，被罚站了。就是刚才，他睡着了，睡着就睡着吧，可还打起呼噜来，打呼噜就打呼噜吧，可还那么大声。惹得我们周围的人哈哈大笑，你说老师能不发现吗！更让我们佩服的是他在后面站着都是闭着眼睛的。只见他身子靠着墙，头半垂下来，老师在讲台上讲得津津有味，他却在下面睡的不亦乐乎。这时后面的.同学调皮的在睡神面前晃来晃去，似乎在看他是不是真的睡着，可惜他的动作幅度过大，不巧被老师看见了，老师气呼呼的向睡神走去，可怜的睡神并没有感受到危险的降临，仍自顾自地睡着，老师努力让自己平静下来，耐着性子拍了两下他的肩膀，可他依然沉默，老师肯定不能再平静了，老师用劲的在他胳膊上狠狠地掐了两下，睡梦中的他似乎感受到了不舒服受，才慢悠悠地张开了双眼，看到是老师，他先是一惊，随后才发现自己所犯的错。哎，他这个睡神真是当之无愧啊！
接下来就是我们班的二郎神吃神了，他可谓是我们班最强壮的了。也对啦，像他那么爱吃人怎么会不胖呢？你们都不知道，他时时刻刻嘴都不停，记得有一次，我们正在上课，他就在后面吃个不停，起初我们并不知道，这还是班主任告诉我们的。说他在我们上课时就不停的往嘴里塞东西，班主任在外面看他好久了，可他还是不停得吃，把嘴吃得鼓鼓的，我都怀疑他是不是没吃过饭啊！最后班主任实在是看不下去了，便悄悄的走进教室，来到他的身边，揪住他的耳朵，他一看是班主任，险些没将刚吃进去的东西个喷出来，他那样子真是太滑稽了。但现在回想起来我都忍不住想笑。
这两位就是我们班的“二郎神”，两位天下无敌的“牛人”。
我们班的“神”作文3
我们班是个丰富多彩的万花筒，有学习刻苦的“学神”，有笑点很低的“笑神”，有做事急性子的“快神”，还有做事效率低的“慢神”……今天，我就来给大家介绍下我们班的“雨神”。
说起这位“雨神”，他可不一般。他名叫赵溶沁，一张白白胖胖的脸蛋，一对浅棕色，弯弯的`眉毛，一双智慧的大眼睛“镶嵌”在眉毛下，显得格外帅气。一张小嘴巴时不时就能说出富有哲理的语言。他对待同学也特别友善，大家都很喜欢和他做朋友。而且，他非常博学，懂得特别多，上知天文，下知地理，所以他有“小博士”的称号。但是，这位小博士也被同学们称作“娇博士”和“雨神”，因为他总是为了一点儿鸡毛蒜皮的小事，眼泪就止不住地往下流，有时还会哇哇大哭，同学们都得去劝他、哄他，才能把他稳住。真的有如林黛玉再世啊。
有一次上语文课，王老师迈着轻盈的步子走进教室，把语文书和一摞作文本放在讲台上，对我们说：“这次的作文大家都写的很好，值得表扬。但是有几个同学忘记在作文本上写名字了，现在快来写上名字。”说完，王老师就点着名字说：“王明，小红，赵镕沁……这本子应该是你们的，快点来写名字吧。”其他几位同学都快速上到讲台将名字写好了。只有这位“雨神”赵镕沁同学还没有上去。王老师怕他听不见，就又放大了点儿声音说：“赵镕沁，快点上来写名字。”赵镕沁听了，急忙低下头，满脸通红，眼泪在眼眶里打转，不一会儿，眼泪就像断了线的珍珠，止不住地流下来。他旁边的同学就走过来，拍拍他的肩膀说：“没关系的，赶紧上去写名字吧。”这下，他才勉强将眼泪止住。只见他缓缓地站起来，低着头，一步一步地向讲台走去，过了好一会，他才慢悠悠地挪到了讲台旁，慢吞吞地拿起笔，一笔一画地写下了大名。有几个同学窃窃私语，正好被“雨神”听见了，只见他把笔往讲台上一扔，跑回自己的位置，趴在桌子上哇哇大哭起来。这下子，同学们都慌了，许多同学都上去劝他、哄他，王老师没办法，只好把他叫出教室，和他谈了一节课。
这就是我们班的“雨神”，现在，他还是会为了一些小事而哭个不停，不过这位“雨神”的雨是六月天的雨，来得快也去得快。希望他以后能够少下点“雨”，多出点“太阳”哦。
我们班的“神”作文4
师在娓娓动听地讲课，大家听得津津有味。忽然，老师停住了讲课，把愠怒的眼神投向我的后桌。嘻嘻，我用脚趾头想想也知道，准是后桌的“韩睡神”趴下啦！此刻，老师的讲课声如同悦耳的催眠曲，窘态百出的`“韩睡神”正睡得低枝倒挂，与周公称兄道弟呢。
老师走向我的后面，他的同桌赶紧拍了拍他的肩，他迷迷糊糊地抬起头，一脸无辜的看看同桌，发现是同桌在拍他，刚想发火，却看见老师走来，才硬打起精神来，那眼神，让我不由自主地想起阳光下睡懒觉的懒猫。这是“韩睡神”上课常有的镜头，他家人也是很着急，为他跑上海、杭州，配药打针的，但还是不见效。班主任也是很无奈，只得在他旁边“配备岗哨”，一发现周公上来“勾搭”他，就马上“火力阻击”。但有时百密一疏，同桌听课听得入神了，常常忘了去拍他，老师不得不停止讲课，来提醒他，弄得同桌怨声载道，过不了几周，就向老师要求换座位。
上学期，我曾经也是他的同桌，我还信誓旦旦地对老师保证：有我在，一定叫他睡不成！但是让我大跌眼镜的是，每次一上课，他所做的第一件事就是想怎么睡才舒服，第二件事就是倒头就睡，睡得那叫一个香，口水把作业本都浸透了，醒来之后还很愤怒地问我：“这是谁弄的，竟然把水洒到我作业本上！”每次一叫醒他，五分钟后就进入了梦乡。
可是每次你只要在他耳边说一声：“吃饭了！”他会立马睁开眼睛，把脑袋90度旋转，看看后面墙上的钟点时间到了没。有一次下课的时候，我见他容光焕发，以为他要改过自新，没想到他突然冒出一句：“下节课一定要好好睡！”有时，老师迫不得已，让他站个两三分钟，这货居然站着也能睡，站着站着，不知不觉又趴下了。可是，每次体育课的预备铃一响，他就会挽起袖子，笑逐颜开地说：“呦西，看我今天能进几个球。”
不知道是不是因为睡得多了，脑子也睡糊涂了。有一次听写英语单词，一个单词的中文意思是“步行”，他写成了“走路”，然后他还很无辜地问我这个单词是什么意思，我回答道：“步行。”只见他愤愤不平的说：“为什么‘不行’啊？”这件事被大家笑话了好久。
但笑话归笑话，我们实际上还是很替他着急，希望他能找到良医，帮助他驱除睡魔，还给他一个清醒的头脑、健康的体魄。
我们班的“神”作文5
号外号外，四班的各路神仙齐聚一堂，还请大家多多赞赏。
今天就给大家见识一下我们班的“疯神榜”，第一名外号叫“全能小子”，他有多个特长，如跑得快，书法好，乐器棒……
他每年运动会都榜上有名，远远的超过了许多人，每年跑步，他就像一匹脱缰的小野马一样，轻轻松松就第一个奔向终点，让别人惊叹不已；他的书法在我们班可是一流的，他的门下有数十个粉丝弟子呢！有好几个同学都想向他一样，让别人佩服，连我也常去他那里模仿他的字体呢。他经常获得书法赛的奖，让我们羡慕不已；他的乐器就像大师弹奏的那样，让我们陶醉其中，无法自拔，真是太厉害了，让我都想拜他为师呢！
第二名的“疯神”那叫个厉害呢，他吹牛吹的都能吹上天了呢，他每天围在我们身边，说他的祖先是xxx，每天换花样的`吹牛，天天说大话，可是谁也不理他，就当他在自言自语呢。
据说呀，他有一大柜子的书，大家都觉得他会好好学习了，为此而感到高兴。但是现实却不是这样的，他是拥有一大柜子有关吹牛方面的书。你看，今天下午他就带来了一本吹牛大王。
老师批评了他好几次，他也不去理会。
第三名是睡觉狂，他似乎永远也睡不够，每天一上课就爬在桌上，我们都称他为“睡神”。他一天到晚只知道睡，到了学校，他睁着眼朦朦胧胧的眼睛，好几次都走错了教室，让别的班的人都吓一大跳。每次跟他说话，他就趴在桌上，有气无力的回答，就一个字“嗯”，真是好无趣呀！
班里除了“睡神”以外，还有一个“食神”，他每天都拿两个大包零食进校，有一次很好奇，就走到了他的座位旁，看他书包里是什么？我顿时惊讶了，他可真是一个吃货呀——课桌斗里塞满了小吃！
这里的“牛人”还有很多，让我下次再好好介绍吧！
我们班的“神”作文6
我们班有一个远近闻名的“睡神”，他可不是徒有虚名，不论是语文课、数学课、英语课，还是历史课、生物课……只要有老师在的地方，他都能睡着。这不，他又睡着了……
语文课上，吴老师正声情并茂地为我们讲解着课文，只见他先是两眼无神地望着老师，漫不经心地翻着课本，渐渐地，老师的话就像一首轻柔的催眠曲，他的眼皮也一点一点的合上了。我们饶有兴致地观察着他，他的脑袋耷拉着，眼睛似乎被什么重物压得睁不开来，他用手托着脑袋，但似乎因为睡得太熟的缘故，他的`头不住滑落下来也没有惊醒他。他的样子煞是滑稽，酷似“小鸡啄米”。正在他睡得正香时，吴老师突然吼到；“吴易霖！站起来！”’尖锐的声音传入他的耳朵，他马上从睡梦中惊醒，两只还没完全睁开的眼睛惊恐地望着吴老师，有话欲说又咽了下去。迟疑了好一会儿，他才缓缓站起了身，头不好意思地低了下去。
吴老师也不多说什么，又继续讲课。
过了一会儿，正当我们在聚精会神地听课时，他又奇迹般地睡着了。他可真神，站着也能睡。只见他头低垂着，双眼紧闭，面无表情地呢喃着什么。若不是两手撑着桌面，那摇摇晃晃的身子早就被一阵风给吹跑了。“吴易霖!”吴老师再一次叫醒了他。他抬起头偷偷瞄了一眼老师，见到老师正板着脸瞪着他，他的脸不紧涨得通红，眼睛就像猫捉老鼠似的，不敢直视吴老师一下。“好了，坐下吧，我们继续讲课。”吴易霖听到这话，舒了一口气，像得到解放似的，迅速坐下了。
下了课，他不知是没睡够，还是怎的，又睡了起来，他把头埋进双手中，侧向窗边，嘴角流出了口水也浑然不知。吴老师用手机拍下了这一精彩时刻，他很快便发觉了，害羞地笑了笑，又怕人察觉似的，很快恢复了原样，同学们见他不肯露脸，便一哄而散，各做各的事去了。
这就是我们班的“睡神”，唉，睡神就是睡神，瞧，他又睡着了啦！
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