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“话”展作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的“话”展作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“话”展作文1
“丁零零,丁零零……”铃声在校园里回荡,上课了,这正是最后一节课——班会课。
“晚上一起玩泡泡堂?”“好啊!单挑谁怕谁……你怕我!”“嘿嘿嘿,借我看你的作文OK?”“No problem 给!”“谢谢!”打闹声与吵杂声混成一片,唉!老师就迟到了十分钟,班级就变成这般摸样。
正在这时,老师来了,教室里顿时鸦雀无声,“很好,我不在,你们都很安静,值得表扬!”老师说。只见有些同学捂着嘴,有些同学随便拿了一本书遮住脸,还有一个同学把脸涨的通红,终于忍不住了,全班同学哈哈大笑。“终于露出马脚了!”老师严肃地说。个个同学都低着头,红着脸。“抬起头来,你们做得很好……”一个同学打断了老师的话:“为什么呢?”“请不要打断我的话,实话告诉你们,这次班会主题是‘上课该不该随便讲话’,既然你们都经历过了,就讲给我听听!”老师扫视了一遍,见没人回答,说:“我觉得上课不应该随便讲话,因为会影响老师,也会影响周围的同学。”大家都点了点头。
“嘿嘿!”只见老师走了出去。全班有吵起来了,不过,这次是围绕主题来“吵”的。老师回来了,“难道你们没有自己的观点吗?这样吧,你们喜欢说话,我们就办‘话’展,是说话的话,不过要围绕主题,可以吗?”“可以!”全班同学异口同声说。哇!全班只有20%的人没举起手,其他的都想发言。“张明,你说说看!”“我也是觉得上课不能随便讲话,不但会影响周围的`同学,还会影响自己。”“很好,王军你说说看。”“我觉得有时上课可以随便讲一下话,如果注意力太集中了也不好,就说一下话,分散注意力,再从另一个角度去想问题。”“有道理,不过也有些不对!”接着,孙军、陈涛等同学都说出了自己对“上课该不该随便讲话”的观点,而且条条是道。
快乐的时间总是过得很快,班会课结束了。虽然已经是二年级的事了,但是那期“话”展却永远刻在我的脑海中……
“话”展作文2
一星期前,老师告诉我们,要演童话或者是讲童话。为了这次活动,同学们花尽了自己的心血。俗话说的好啊,台上一分钟,台下十年功。这句话用在同学们身上那可是正合适呢。
在我小组里,每天晚上六点半不管干什么都要去排练,一遍又一遍地练着,虽然是累点儿,但动作语气都非常像,亏我们没白费力气。彭焕玺那组,放了学不到五点就去练,一练就是几小时。看起来非常投入。其他的组虽然我没看见,但我能想象出他们练习的场景,那肯定是非常专心的,我在心里都祝他们排练得更加好。
日子一天天过去了,同学们都在加紧练习,该准备道具的准备道具,我们组有很多道具,有:剑、面包、篮子、洋娃娃、假蔬菜等,真是应有尽有!
唉,星期四终于来临了,我们盼望已久的日子。
老师见我们场地不便,便往后挪桌子、椅子。我们便在后台准备准备。一分钟过去了。老师开始宣布名单:“下面请王若宇、张智源等人为我们表演《森林中的三个小矮人》,大家欢迎!”这时,下面立刻响起了热烈的掌声。我的心激动地都到嗓子眼儿了。我做了三个深呼吸,平静了下来。我、穿着白里透黄风衣的、红色鞋子的`王若宇、展佳一、吕文冉走了上来。开始绘声绘色的表演起来。“从前,有个男人,他的妻子死了,只留下了一个女儿……”背旁白的高凡斐背了起来。他们的语气很恰和,动作是各种各样的。观众在很安静地看着,还时不时传来掌声。轮到我时,我一点都不紧张,镇静地表演了当时的剧情。“啊,这个故事终于演完了”我在心里想。我们向台下的同学们鞠了一躬,便下台了。
通过这次活动,让我知道了自信就是力量,有了自信,什么紧张啊,激动啊都消失了。同时,这次活动让我们充分的表现了自己,使我们变得大胆。
我喜欢这个活动,它不仅很有趣,还让我们收获了许多东西,我真的很喜欢这次活动!
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