关于拔河的作文精品(11篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的关于拔河的作文，欢迎阅读与收藏。

关于拔河的作文1

　　拔河是一项有趣的运动，集锻炼与娱乐休闲为一体，我喜欢拔河，喜欢团队的协作，喜欢那种对峙的感觉。可有两种人我不屑跟他们较量，一种，太过威猛强大，我方屡战屡败，盘盘皆输，搞得烦躁郁闷，心气难平。还有一种，力量太弱，不用吹灰之力，虽稳坐常胜将军宝座，可丝毫感受不到获胜的喜悦与兴奋，想想也是极其乏味。

　　拔河，需要旗鼓相当的对手，拔河，双方实力不能悬殊太大。否则，索然无味。

　　拔河时，各种姿态尽显。有肌肉紧绷，脉络突出的；有全力以赴，豆大的汗珠顺着脸颊滚滚而下的；有面红耳赤，心急如焚的；有挤眉弄眼，故作姿态的；有满脸通红，边拉绳子边嚷嚷的，也有神色自若，悠闲自得的。那姿势就更是五花八门，有半蹲马步，不停发力的，有身子后倾，使出吃奶力气的，有站姿优美，仿佛在摆poss的，甚至也有个别脱了上衣，光着膀子不顾形象的，不过内心可能都是汹涌澎拜，紧张无比吧。

　　碰上实力相当的，那必定是双方咬紧牙关粗气吐，各不相让颈脖粗。当然，到最后，终究得分出谁胜谁负，谁弱谁强了。

　　拔河，也得讲究战略部署。排兵布阵，可得有些技巧。不要完全按力气大小，明智的`安排，可得按体重从绳子的末端到前面，依次由重到轻排列。“大胖熊”类型的同学一般是双方力争的国宝级队友，有他压轴，胜券几乎在手一半啦。他一发力，获胜大增。再一使劲，于对方可是致命性的打击了。

　　拔河不仅仅是一种消遣，更是一种斗智斗勇的团队游戏，磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力，收获的是不一般的快乐。

　　这也许是拔河千百年来广受欢迎的原因吧……

关于拔河的作文2

　　这个星期一的下午，我们举行了前所未有的拔河比赛。我在这次拔河比赛中不仅看到的选手们的努力，还看到了我们班拉拉队的真实实力。

　　先是与六（2）班比赛第一局的时候，当时算是不相上下，但我们班的拉拉队越喊越带劲儿，哨子一声响后，Yes!我们班赢了一局，只要再赢一局我们班就大获全胜啦！

　　与二班比赛的第二局时，二班的选手们好像有点体力不支，当老师的哨声响后，二班的选手就“全速前进”了，但貌似不是往自己的班级去，倒向我们班奔来，连拖过来的呀！我们班的选手们脸上仿佛写着：这是我们班的荣誉，绝不能让二班扳回一分！看，那莫嘉乐坚持不懈的神情；瞧，那杨柯爆发的力量；还有唐小涵，也不甘落后。就这样，二班被我们绝地秒杀！

　　休息片刻后，又到了我们班与三班的`比拼了。可能是因为我班选手休息不够充足，而三班正处于“年少气盛”的状态。在第一局时，被三班拔了过去，当时胜利与我们自己有短短的五厘米呀！就因为泄了一点劲儿，被拔了过去呀！

　　与三班比赛的第二局时，我们班的选手虽然在上一句输了，但是却没有气馁，而是更加的努力！可能是三班刚刚赢了一局，有点儿骄傲了，飘然欲仙的感觉。三班放松了警惕，于是，我们班的选手抓住了机会，就这样三班被我们班的选手秒杀！

　　虽然我们赢了，但我们没有得意，很快就迎来了与三班的决胜局，这一句十分关键。选手们奋力一搏，啦啦队也毫不逊色！我们班赢了！当得知我们班赢了的时候，用的同学激动地快飞了起来！

　　这种激动是无以言对的喜悦，是我们共同努力的结果！

关于拔河的作文3

　　“一二三，加油！一二三，加油……”东城中心小学里传出了一阵阵呐喊助威声。这是怎么回事呢，我来告诉你吧，学校正在举行拔河比赛！比赛刚开始，规则是三盘两胜。

　　我们首先和三六班比，大家左一个，右一个地站稳，紧紧攥住绳子，脚抵住脚，咬着牙一个劲儿地想把绳子中间的红领巾拉过分界线，拉到我们这边。可是六班同学力气比我们大多了，没一会儿我们就败下阵来，张老师仔细分析了原因，告诉我们：“有些同学一看红领巾快要到对手那边了，没有坚持就直接放手了，对方再用力一拉，我们班就输了，同学们要学会坚持。”第二个回合比赛时，我们吸取了教训，没分出胜负就决不放手。我们连着赢了两盘，六班被无情的淘汰了。

　　接下来我们和三班比赛，一看见他们班的人，我的心就直打哆嗦。跟我们的身材比较起来，他们简直就是“ 庞然大物”。他们班上场的男女同学看起来不高，但个个又肥又壮，一看就不是好惹的。而我们班只有几个象样点的，大多数都是“竹竿”。连比三场，没有一场赢过，反到有些同学因用力过猛手指都被磨出了血。

　　轮到和一班比了，可是这班同学力大无穷，无比厉害，上场不久我们就全军覆没了。回到教室，就有些不争气的`女生哭了。叶轩如黑着脸，一巴掌就把黄欣豪的瓷勺子劈成了两半。张老师告诉我们，比赛要讲究策略，应当在队伍的前面和后面都要布置些力量大的同学……高轩奕插嘴道：“别忘了，大家要多吃肥肉，争取下次得第一。”大家一听都忍不住笑了。

　　拔河比赛真好，不但可以锻炼我们的身体，还可以激发我们的斗志。

关于拔河的作文4

　　运动会又来到了，我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的，可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。

　　我们班这几年拔河比赛总是落后，可能是因为技巧的问题吧。

　　这天下午，我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天，没有太阳，这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了，大家摩拳擦掌，都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着，怕我们班又会输。

　　随着裁判的一声哨响，我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子，脚后跟也使劲往前蹬，恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱，他们齐心协力，仿佛有使不完的劲。

　　这时我只能在一旁为他们加油，我用强有力的声音有节奏地喊着：“五二班，加油；五二班，必胜！”我的`嗓子感觉都快喊不出声了，眼眶里闪着泪花，但一直盯着绳子的中线。

　　绳子在一点点地挪向另一方，我们班的女生毫不气馁，奋力拉着绳子，脸憋得通红，但手上一点也不放松，我也更用力地为他们呐喊助威，看着绳子继续向另一方移去，我愈发地忐忑不安，感觉不幸的事情就要发生了。

　　一切果然在我的意料之中，裁判的又一声哨响，宣布了我们班的失败，此时此刻我们都失望地叹气、跺脚，我的心里感到一阵阵的难过，这次失败对我们来说就是一次教训，在哪里跌倒就在哪里爬起来，下一届运动会的时候，我们还会全力以赴，争取拿到拔河比赛的冠军。对手们，后会有期！

关于拔河的作文5

　　今天，我们的学校下午举行了拔河比赛，我的心情非常的高兴、激动。一下午读，我们大家有纪律的走下操场，早早的排在操场上。

　　上课铃一响，比赛就开始，在旁边的同学给拔河的同学助威，操场上全都是拉拉队的叫喊声，“加油！加油！”“加油！加油！”，一声接着一声的叫着，

　　到我们班比了，我小心的拿起绳子，做好准备拔的姿势。裁判员一声令下，我使出全身的力气，使劲的往后拉，谁知我们的敌方都是一些大块头，我们班只有五六个大块头，我们使出吃奶的力量，都没把他们打败，我们又会心有丧气。

　　最后还是，被打败了，可是，我们还有女生，我们班的女生给我们挣回来面子，得了全年级第三名！

　　今天，我们学校举办了体育节，我们要参加拔河比赛、跳长绳。我们是第一次和三(2)班拔河。第一局我们和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子响起，红领巾在我们这一边了，我们赢了。第二局，我们一开始我们处于下风，当我即将放手的时候我想起老师告诉我们的一句话，做任何事情都不能虎头蛇尾，只要还有一点机会，我们都不要放弃，坚持就到底就能胜利，这样才能成功。我们按照老师的'口号加油，果然第二局也赢了，进入了决赛，我们十分开心。

　　进入决赛，我们要和三(4)班比赛。三(4)班的实力要比三(2)班强多了，很难对付，第一局我们差点输了，三(4)有一个人非常骄傲地放下绳子，我们抓住机会，赶快用了拉，这一局我们赢了，第二局我们看见三(4)班没劲的时候，又乘胜追击，第二局又是我们赢了，我们特别开心。时间过的真快，比赛马上就要结束了，这次拔河比赛我们得了冠军，三(4)班得了亚军。我和同学们欢呼雀跃跳了起来，真开心。

关于拔河的作文6

　　今天是我校一年一度的拔河比赛，一向寂静的操场也有了勃勃生机，顿时变得热闹起来。

　　同学们怀着激动的心情各坐各位，等待着比赛的开始。首先，是我们一七班和一六班对垒。我们班的参赛队员各个都是虎背熊腰、强壮如牛，再看别班，一个比一个瘦，真是悬殊啊！果然不出所料，不到几个回合就把他们打败了。 第二场比赛开始了。这下，可不好分胜负了，其它班的参赛队员也个个健壮如牛，不知今天会有怎么个龙争虎斗的局面了。裁判员一声令下，各方迈开“丁”字步，手紧握粗大的绳，青筋凸起，咬紧牙关，用尽吃奶的力气，把红线向自己方拉来，各方同学拼命地呐喊，拼命地助威，拼命地加油，可“红线”并不理睬。快到我方界线时，却又调转马头回到原点。东看看，西瞧瞧，让人气得直跺脚，可它却全然不顾。 过了一会儿，到了白热化的阶段。只见参赛人员个个面红耳赤，汗流浃背，手拉的生痛，可他们为了班级的`荣誉，心里却只想着怎么赢。同学们有的挥手呐喊，有的拼命拍手，嗓子喊哑了，手都拍红了，却还不在意；有的握紧双拳，似乎他们也在拉；有的... …“红线”终于坚定了自己的立场，向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米… …红线一点一点地向我们方接近，赢了！只见我班全体同学站了起来，挥着手激动地跳了起来，热烈地祝贺凯旋归来的“战士”。

　　今天的比赛，虽然有赢有败，可败的同学并不悲伤 ，因为他们拥有一段愉快而有意义的记忆。

关于拔河的作文7

　　“加油，加油!”呐喊声响彻天穹。此时，拔河比赛已进行到白热化的程度，我们班同学个个急红了眼，咬紧牙关，不顾一切地用力。对方也个个粗气大喘，青筋爆出。

　　自三年级以来，拔河比赛上(2)班和(1)班一直是死对头，直到六年级还是难分难解，真是冤冤相报何时了啊。今天是小学阶段的.最后一次拔河比赛了，他们一定要和我们一决雌雄，分出个高下。而我们呢，也正好借这次机会送给谌老师一件开学礼物。我们刚刚和实力较强的六五班PK一场，三比二险胜，体力透支，战斗力下降。可是(2)班休息了好一阵子，养精蓄锐，这样双方的实力悬殊，所以第一局我们输了。第二句很关键，决不能输，否则最后一场拔河比赛我们就会以失败告终，还得向扬眉吐气的(2)班弯下小蛮腰。“成者为王败者为寇”嘛。

　　交换场地以后我们如狼似虎，用尽全身之力拼搏，想把(2)班扼杀在摇篮里，可努力如泥牛入海，没有发出一丁点儿响声。(2)班看上去力量不强，可力如泉涌，我们用劲拔，他们竟然稳如泰山。我心里一惊，倒抽了口冷气，大家全力拉绳，他们岿然不动，力量和技巧绝不亚于我们，倒还有可能在我们之上。虽然对方体格不占优势，可他们的力量连绵不断，让我们没有可乘之机。(2)班像一条蛇，软绵绵地与我们缠斗，只要稍有不慎，它就会抓住机会，将对手窒息而亡。

　　不出我所料，当我们力量渐渐减弱时，他们抓住机会奋力一拉，我们原本以为可以获胜了，没有想到对方忽然变成凶猛的狼一样扑了上来，我们顿时士气大跌，再也无力回天了。(2)班稳操胜券一举获胜。我班同学躺在草地上，青衫湿遍。

　　一场你死我活的战斗结束了。

关于拔河的作文8

　　在周五在下午，我们进行了一次难忘的拔河比赛。

　　全校同学都在操场上等待比赛的开始，全校同学都为学校举行这次拔河比赛感到兴奋，同学们人人摩拳擦掌，个个跃跃欲试。参加比赛的同学在操场中间坐好了准备，尤其是我们班，由于我们班一共有8个胖子，而且自从一年级开始以我们就没输过，我们先和一班比，只听一声哨响，拔河比赛开始了，两个班的同学都抓紧了绳子，我们轻而易举就把一班赢了。

　　接下来是三班，这回可不是好赢的了，我们两个班的实力旗鼓相当，只听一声哨响，激烈的拔河比赛开始了，两个脚用力向前蹬，拼了命地拽绳子。又听一声哨响，比赛结束了，对方以微弱的优势胜了我们。

　　不过，我们大家都没灰心，这只是第一场，接下来还有两场呢！可在我看来第一场输了，三班的士气就涨起来了，我们更加努力，我们班这一次终于获胜了。但是，谁也不骄傲，由于，只有下一场继续获胜才是最后的胜利者。哨声再次响起，这场决定最终胜利的比赛开始了，同学们都抓紧了绳子，要紧了牙关，使出了吃奶的`劲，麻绳中间的红领巾里我们班这边的界限越来越近，突然，我们又被拉了回去，我们没有防备，就输了。

　　后来我也反省了自己，我觉得是由于我们太高傲了，觉得我们一定会赢，就这样，我们第一次输了，我也希望这是最后一次输。

　　这回我们输给了三班但是我们不服气，我们心里暗暗下决心，我们班一定要在学习上赢三班，也让我们知道了：人外有人，天外有天。

关于拔河的作文9

　　星期五的上午，风和日丽，阳光明媚，我们学校组织了一场运动会，我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。

　　首先和六（1）班拔，看！双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰，有的压压腿，还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑，，所以让同学们赤脚上阵。随着哨声，比赛开始了，双方队员脚底着脚，交错着拔。绳子一会儿往左，一会往右，双方分不出高下，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必胜！”大家费了九牛二虎之力，才把绳子拉回来。“赢了！赢了！”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和六（1）班拔，他们提高警惕，身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱，要紧牙关，使劲拔。最后我们赢了。

　　隔了一会，我们又开始和六（3）拔。六（3）班大部分是农村的孩子，锻炼的机会比我们多，所以拔河是他们的强项，我们可不能掉已轻心。比赛开始了，我们班的`拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可绳子偏偏不往我们这边来，。我们班的队员手上的青筋暴出，绳子马上要过去了，我们班各个急的像热锅上的蚂蚁，心急如焚，不知怎么办才好。于是我们拼命地拔，还是分不出高下。在最后一刻，绳子到了他们那边。就这样，我们输了两局。

　　回到教室后，我们班的同学因为受不了这个“打击”，所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔，有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少，力量悬殊的差距是很大的，所以应该承认彼此的实力呀！

关于拔河的作文10

　　这天下午，进行完冬季比赛后，就开始了同学们期盼已久的“教师拔河比赛”。

　　老师们都各就各位，场地上立刻升腾起一股紧张的气氛。每个老师抓起了绳子，从他们的表情中可以看出几分紧张。“咚——”锣响了，老师们开始用力，团结一致，共同奋战。这一方是“力大无穷”，那一方是“竭尽神力”双方都是“八仙过海，各显神通”。再看有几位老师，卷起袖子，迈着弓箭步，双手紧抓不放，鼓着力，连青筋都突突直跳。下面的同学也放开嗓门，为自己班的老师摇旗呐喊，为自己所青睐的一方大声助威。刚开始，双方还是平分秋色，势均力敌，但到后来，一方开始渐渐弱下来，眼看胜利女神倾向了她们。突然，局势有了转机，只见支持另一方的学生一涌而上，抓住了剩余的绳子，而我们支持的一方又从优态变成了劣势。这会儿我们不干了，也一涌而上，帮助我们一方。就这样 ，教师大赛成了师生共赛。

　　说来也巧，双方此时仍人数相当，场上局势再一次进入白热化，这时场上有升腾起一股气，却不是紧张的`气氛，而是一股硝烟。老师们被学生的举动所感染，再一次使出全力，而学生们也不干示弱，使出吃奶的劲儿帮助老师。由于人多手杂，好多同学不慎摔倒，但他们不顾疼痛，再次爬起 ，继续用力。场外还留有一部分同学，他们早就没劲了，但还是哑着嗓门，奋力助威。胜利女神又一次垂青于我方，红布向我们靠近。就这时，我们猛一用力，红布过来了，就连抓住绳子的裁判也跟着抢了几步。“我们胜利喽”！场上顿时沸腾起来……

　　这场有趣的拔河比赛在欢呼声中结束了。

　　简评：这是一场特殊的拔河比赛。由老师对拔到师生共拔，虽不 合比赛规则，但也十分有趣。无需分出胜负，只求气氛热烈！

关于拔河的作文11

　　“加油！123！加油……”

　　激动人心的拔河比赛开始了，我们班是和四（6）班比的。入场时，个个运动员都精神抖擞，“预备——”邹老师握着拔河绳中间的红旗，“嘘！”随着哨声响起，两边的同学立刻憋住气，咬紧牙关，把拔河绳奋力地往自己的`方向拉，观看的同学们也变得激动起来，跳着脚大喊“加油！”，那声音简直山崩地裂，全校差不多都能听到了。

　　第一局仍然在继续，“加油啊！钱逸尘！加油！夏雨琪！加油！刘亦高！”“加油！加油！四（2）班最棒！加油！加油！四（2）班最棒！”“加油啊！不能输！胡科靖！加油！四（2）班加油！”各种各样的助威声、呐喊声不断地进入队员们的耳朵里，似乎也给他们了鼓励，所有的队员都在用力，可是我们仍然输了。第二局又要开始了，起先要换场地，之后，便一声哨子声，队员们又齐心协力把绳子往自己的方向拉，许多呐喊声滚进了队员们的耳朵里，“耶！”我们班终于暴发出了欢呼声，个个眉开眼笑。第三局，最关键的一局，观看者们好象失去了理智，发疯似地叫、喊，中操场真的要“地震”了。呜呜，第三局居然是因为刘亦高，他在最后面，因为绳子太短，没有用力拉，所以输了！

　　原来团结一心是那么地重要！只是一个人的分心，就导致了全局的输！

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