（热门）猜猜她是谁作文11篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的猜猜她是谁作文，希望对大家有所帮助。
猜猜她是谁作文1
一双炯炯有神的眼睛，白皙的皮肤，小巧的嘴巴。咦？这是谁？先不说她的名字，我们先来了解了解她的逸闻趣事吧。
她的爱好是看书。每次看书都如痴如醉，陶醉于其中。主人公伤心，她就悲痛欲绝；主人公高兴，她就兴奋不已；主人公到了危难时刻，她也急不可耐。
一个阳光明媚的下午，她的妈妈“命令”她用心写作业，她口是心非地说：“是是，我一定在今天做完作业。”她妈妈半信半疑地离开了。她一见妈妈走远，马上关住门，像个贼似的.笑着。蹑手蹑脚地坐回原位，把她心爱的《狼王梦》翻出来。她才读了两页，就觉得引人入胜。她兴奋极了，“终于可以大饱眼福了！”她兴高采烈地想着，心中一阵狂喜。翻开《狼王梦》，立刻溶入其中。被《狼王梦》迷得神魂颠倒的她听到一阵急促的脚步声，她手忙脚乱，赶忙将厚厚的《狼王梦》藏在薄薄的作业本下。“作业写完了吗？”她妈妈狐疑地扫了扫她的房间。“没有，还有许多呢。对，还有周记，怎么会那么快？”她镇定自若。“哦？那你的笔盖怎么都没打开？莫非你学会了‘神功’，用笔盖写作业？”她妈妈将目光定格在她的笔上。“这个嘛……我……”她无言以对。“你的作业本怎么那么厚啊？”她妈妈翻开她的作业本，看见《狼王梦》，“你居然……”结果可想而知，她妈妈请她吃了一顿所有的妈妈都会炒的“竹笋炒肉”。
她是个文静的女生，不爱说话。在校运会接力跑中，她跑得太“快”，事后她还后悔不已呢。
这是谁？你可能会问我怎么会这么透彻了解她，这是我——雨彤！
猜猜她是谁作文2
她的名字叫肖滋，今年10岁了。是谁帮人们犁地？对，是牛，她就是牛哟！
她喜欢扎一头马尾辫，可是平时总是变为“爆炸头”，虽然不好看，但是也没有办法呀！她浓黑的眉毛下边有一双好像会说话的眼睛！一笑起来眼睛就像是画了一条比较粗的线而已。鼻子很是端庄，两个小鼻孔就像两个无底洞，深不见底！无底洞的下面是一个长年干旱的土地，其实那是一张不喜欢喝水的嘴，嘴巴中有一排雪白的、整齐地牙。她平时总是笑呵呵的，有时也会愁容满面！
她的性格怎么样呢？我告诉你，喜欢淘气，也喜欢恶作剧！
有一次她和同学在河边的小公园玩，她们正准备去一个同学家的时候，她躲在了一排松树后面，要逗一逗她的小同学。果然同学们点人数的时候发现她失踪了！小伙伴们十分着急，到处寻找。有的小朋友问路人是不是看到一个拿着气球的小女孩。路人都说不知道，小伙伴们着急坏了，有的女孩子都哭了起来，有的男生也带着哭腔喊道：“肖滋，你快出来！我们很着急呀！”她终于意识错误了，低着头从藏身处走了出来，怯生生地说：“对不起！我错了，以后再也不会这样了！”大家笑了，淘气的.她也笑了起来！
还记得有一次她在看一本《魔法学校精灵守护神》，一边看一边说：“那个女孩是谁呀！哦！原来她是神学院的一员呀！怪不得这么厉害，主人公真棒！”她看的如醉如痴，突然旁边有一个人拉她，正在兴头上的她也不理那个人，还是一如既往的看，不知不觉她就看到了结尾，当她回头看拉她的那个人的时候发现竟然是妈妈！
那个淘气又可爱的肖滋就是我，我就是她，她就是我！
猜猜她是谁作文3
她有着一头乌黑的长发，到达腰部。她有着一双炯炯有神的眼睛，甚是好看。她有着一对圆圆的耳朵，不大不小。她有着一张圆圆的脸，甚是可爱。
岁月总是匆匆而逝。转眼间，她已经成为了一个读六年级的大姐姐了。
她，一个小学生，一个女汉子她是一个很有特点的人，倘若你看见她，一定会留下很深的印象。她，一个永远不哭的人。童年时，经常乱跑。一天，一不小心，从一个小山坡上摔了下来，摔破了膝盖，随后就化了脓。还好，只是膝盖破了，没有伤到别的部位，可谓是“爱笑的`女孩子，运气都不会太差”吧！去医院处理，看到她凄惨无比的膝盖，一个比她还大的男孩儿都吓哭了，可他愣是一滴泪都没掉，还乐着呢，笑着说:“这下不用跑了，不过吃的也就要来了，‘吃’源滚滚来。”事情还真是这样，吃的东西果然源源不断。
在她的童年里，一直没有乌云、风雨。她的每一天，都是在无忧无虑中度过的。小时候，她不知道什么是烦恼，只知道做自己喜欢的事，活生生的一个女汉子。把碗打了，她却说“‘岁岁’平安”。
那时候，在她眼里，生活永远是快乐的。可是随着年龄的增长，她渐渐懂得了什么是喜怒哀乐，知晓了什么是悲欢离合，明白了什么是正邪善恶。讲了这么多，你，知道她是谁了吗？
猜猜她是谁作文4
我们班有个爱笑的女孩儿。她扎着一个马尾辫，圆圆的脸上一笑有一对浅浅的酒窝，月牙似的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她穿着一件黄色的上衣，蓝色的裤子，白色的运动鞋。
她特别喜欢读书，并且很会读书。她读书时，不仅专心致志，而且还把好词好句摘录下来，以便在写作文时应用。她认为书给予她人生的启迪，开阔了她的'视野。
只要她读起书来就什么都忘了。
有一次，她妈妈把饭煮好了，让她妹妹给她送进房间，结果她妹妹愣是喊了半天也不见她开门。妈妈生气了，干脆把饭菜放进了冰箱，过了4、5个小时她终于出来了，可饭菜已经凉透了，她只好饿肚子了。但是还忘不了“啃书”。
去年秋天的一天，妈妈去地里干活，叫她煮中午饭。她把米放进锅里，却忘了按开关。然后她又去“啃书”了。妈妈回来一看，饭还是生的。批评了她半天。可她呢，还是不长记性。
她向往自由，大大咧咧的，不喜欢被人束缚。有一次，外公买了一只鹦鹉，关在笼子里，她见了偷偷把鹦鹉放了。外公一看鸟没了，问她怎么回事？她说：“鸟儿喜欢蓝天，自由自在，外公为什么把鸟囚禁在鸟笼里呢？”外公见她这么善良，也没说什么。她虽然大大咧咧的，但老师的话，她会谨记在心的。
猜猜她是谁呢？哈哈她就是我。素一小五年一班的学习委员葛胜男！
猜猜她是谁作文5
有一个女孩，她叫肖滋，今年九岁了，在东街小学四（2）班上学。
她长着一大把金黄金黄的长头发，像一片茂密金黄的大树林，不管你怎么走也走不到尽头，也像是个大迷宫，有意不让你走出这里；眉毛乌黑的不见一点白色的痕迹，好像是一个弯弯的月牙无底洞，掉进去的东西永远拿不回来似的；一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的，像天上的星星一样闪闪发光，也像是在和你说话，让你入迷的说不出话来。小小的、凉凉的.、可爱的、有趣的，是她的小鼻子，像是一个小手电筒。红红的、甜甜的、弯弯的，露出美丽、善良的笑容的，是她小小的樱桃小嘴巴，说起话来那真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！她平时笑容满面，不怎么有过生气的时候，身材较胖，夏天喜欢穿裙子，冬天喜欢穿棉袄，就是不爱穿牛仔裤。
她很淘气，有一次她很跟妈妈去街上买衣服，她想逗逗妈妈，就趁妈妈不注意藏了起来，妈妈发现她不见了，急忙找来找去，她看到妈妈着急的样子，就跑了出来，还得意的炫耀，妈妈气的想打她，但却是舍不得动手。
她不但淘气，也爱画画。
记得有一次她在家里画画的时候，爸爸喊她吃饭，她没听见，一直喊了几十次也没听见，于是爸爸拍了她一下，才反应过来。
画画是一个爱好，她还有一个特长，就是普通话好极了，那是苦练才练出了这么好的结果。爸爸妈妈都夸她呢！一个个要拜她为师呢！
她有一个梦想，是当一个教师，教下一代的孩子无限的知识。
她是一个有优点，有缺点的孩子，“她”就是我！
猜猜她是谁作文6
她，是公共汽车上的尽职的员工。她那微微上翘的嘴唇和脸上甜甜的酒窝，使人感觉到格外的亲切，让人觉得她始终都是微笑的。我经常在公共汽车上遇见她。
有一次，一个男青年从口袋里摸了张废票，扬了扬便想下车。她喊住了那个男青年，微笑着问道：“先生，请把您的票让我看看，可以吗？”男青年白了她一眼，赌气似的把票伸到她的面前。“先生，您的票是废票，请再补一张。”她看了看，又微笑着说道“什么？！这票明明是我刚才买的，你凭什么说是废票？”男青年气势汹汹地反问。她并不生气，仍然微笑着说：“您看，这票上的编号都是不一样的。”车上的乘客便都鄙视地看着他，男青年顿时无地自容，脸憋的通红，急忙补了一张票，匆匆地溜下车了。这时，她的微笑真挚而又严肃，仿佛能够纯洁人们的心灵。
第二天，我在公共汽车上又看见了她。她一边买票，一边用她那动听的声音招呼乘客。“您老慢点儿上。”“小朋友不要挤，请排队。”“请没买票的乘客买票。”……她清脆的声音时时在车厢里回荡，脸上充满了亲切而真挚的微笑，使人感到心里暖烘烘的`。我想，她肯定觉得这样为人民服务是一种莫大的幸福吧，不然，她为什么会笑得那么纯真，那么自然、可爱呢？
她，始终是微笑的！那微笑犹如严冬里的暖阳，酷暑中的一丝凉风。用微笑面对生活，是多么美妙的一种境界呀！望着她那微笑着的脸，一股敬佩之情油然而生。
不用我说你们都知道她是谁了吧！她就是——我们常见的售票员阿姨。
猜猜她是谁作文7
转眼间，已经到了夏天，阳光洒在放学必经的道上，透出几分温馨。她依然站在胡同口等我，那一身干净的校服显得她十分恬静。
时光闪回，来到我们第一次相见，在我们小学四年级的教室。门口静静站立的她个头不高，脸蛋红扑扑的，水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，透着一股说不出的灵气。她扎着高高的马尾辫，两条月牙儿般的眉毛在齐刘海下格外醒目。“同学们，这是我们班新来的同学，大家认识一下。”班主任的话音刚落，她已经落落大方地走向讲台。她的嘴角微微上扬，淡淡的笑容是那么温柔，好似正午的.阳光穿过稀疏的树叶投下来的光影，柔和而不刺眼。恍惚间，我觉得这一抹微笑已经让世间万物都黯然失色了！紧接着她从容地做了自我介绍，又淡定地在一个空座位上坐下来。
记忆中，她特别爱追星。每次当我提到其他明星时，她就会制止我或像奥本海默那样直接打断我，然后兴致勃勃地大谈她喜欢的吴志勋或权志龙。落败的我瞅着她蛮不讲理的样儿，只能这样想：就让她争吧。这有什么好争论的呢？
如今我们一起升入初中，又坐在了同一间教室里，她依旧“恶习不改”。渐渐地，我们不仅是同学，还成为了最要好的朋友。只不过现在她不会再为哪位明星和我争吵，而变成了我们经常为一道难题争得面红耳赤。她经常鼓励着我上进，在学习上帮助我；我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼啸而过，却带不走青春里的友谊。一生有一知己足矣！只要和她一起欢笑、一起争吵、彼此鼓励，我觉得就是最美好的事情了。
何其有幸！在一路疯长的如花岁月里，我们一路相伴，携手走向艳阳高照的明天！
大家猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文8
她总是忙忙碌碌，很少有时间陪我，每天早上一起来家里总是空无一人，只有插着电的电饭煲，一揭开就是香喷喷的饭菜。
她的工作没有假期，只有每天照料蔬菜和植物，除去田地里面的小草，为她的家庭洗衣服，晾衣服。她任劳任怨，偶尔会因为我的学习成绩下滑而生气。
她顾及的事情总是很多，顾及我能不能考上高中，顾及我姐的.婚姻大事……我考上了高中，我姐也结婚了，记得我姐结婚后，她总是打电话和我念叨说："哎，你姐最近又消瘦了不少，前几天还发烧了，过几天就是端午节了我舍不得她回你姐夫家里，哪里又冷，路又难走，我怕她和她的孩子受不了啊。"说完她就小声的哭泣，我安慰她说："不用担心，我姐那么大个人了，心里有数，她只是回家过个端午节，用不了俩天就回来了，你就放宽心，照顾好自己的身体。"她说："哎，我也不和你多说了，你不懂，不浪费电话费了，你在学校照顾好自己，放假了就回家。"
小时候我喜欢她给我编织各式各样的小辫子，同学们都很喜欢我每天各式各样的小辫子，长大后，我渴望自由，总是嫌弃她唠叨，不喜欢她来约束我的生活。直到后来出去打暑假工时，却额外的想念她做的饭菜，想念她念叨我……珍惜每一个人对自己好的人吧！
猜猜她是谁作文9
她长得很秀气。瓜子型的脸上嵌着一双明净的眼睛，好像会说话似的，弯弯的眉毛，像是画上去的，一个小巧笔直的鼻子，上面架着一副近视眼镜。乌黑发亮的马尾辫，随着走路的节奏在她身后摆来摆去的，发出“刷刷”的的声音。
她是个多才多艺的女孩。她会跳舞，优美的舞姿实在令人羡慕；她会唱歌，动听的歌声常常让人陶醉；她会弹古筝，那古老的乐器在她的纤纤玉指下常常会使你目不暇接；她呀，还会做饭呢，那香喷喷的饭菜，总能令人馋涎欲滴。
她是个直率的女孩。当她考得好时，她便兴奋、欢悦地跳着，乐呵呵地笑，马尾辫也高高地翘着，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了。但当她考得不好时，便会愁眉紧锁，一脸严肃地坐在那里，眉毛向下垂着，连头发也像打霜的.茄子一样蔫了，眼睛直直地看着卷子，反复地看着卷子，眼泪像断了线的珠子一样落下来，还自言自语道：“不会吧，我不可能考这么差，这怎么可能呢？”
她的朋友可多了，人人都愿意跟她做朋友，可是好朋友总有闹矛盾的时候，这时她会主动让步，拍拍朋友的肩膀，诚恳地说“上次的事都怨我，对不起，咱们和好吧。”于是，她们又像回到了以前一样快乐、开心地玩耍起来！
总而言之，统而言之，她是一个秀气、多才多艺、直率、友善的女孩。你猜到她是谁了吗？对啦！她就是郑雨晴——本小姐我啦！
猜猜她是谁作文10
有一个活泼小姑娘，她高高的个子，苗条的身材，她长得很讨人喜欢，圆圆的脸，弯弯的眉，水灵灵的眼睛，尤其是微微翘起的小鼻子，使她显得又雅气、又逗人。
她有时很善良，当有的同学忘了带东西时，她都会主动地借给他们，而且从不因为这个要报酬；当她在大街上看见受伤的小动物时，她都会主动地帮助它。
可是她有时的脾气也很坏，这不，妈妈领她出去玩儿，给她买了一个冰淇淋，由于吃的慢，冰淇淋化了，不好吃了，她的坏脾气就发作了，“哎呀，吃不下了，都不好吃了！”说着，就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。
她的成绩忽高忽低，上次还是80多分呢，这不，这次又考了个100分，但也别美，下次成绩肯定又下降了，然后在上升、下降、上升、下降……总之，她的成绩是忽高忽低。她也常在心里反思：我是不是上课又没注意听讲，溜号了？还是最近学习又不扎实了？还是考试时又马虎了？还是……这时，一个个大问号会立刻浮现在她的脑海里。
虽然她的缺点很多，但是她发誓，一定要把它们统统的.改掉，现在已经取得了一定的成绩了，这不，在期末考试中，名不见经传的她居然取得了班级前四名的好成绩，这让那些高手都不得不对她佩服的五体投地。
你想知道她是谁吗？在这里我可以悄悄地告诉你——她就是我。
猜猜她是谁作文11
我有一位同学，她不仅长得漂亮而且学习又好，你想知道她是谁吗？
她有一头乌黑的头发，她喜欢扎着一个高高的马尾辫，整个人被这个马尾辫“拉”了起来，显得特别精神。她那红扑扑的小脸蛋仿佛像苹果一样圆，肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的`大眼睛。两道精致的眉毛映衬的眼睛更大了，笑起来，脸颊更加的白里透红。她的鼻子直挺挺，嘴巴小小的，像撄桃小嘴。
她不仅长得好看，而且学习很认真。上课的时候我总是喜欢跑神，可她的注意力总是很集中。每次老师只要一提问，她肯定第一个举手，而且回答的完全正确。而她有一个优点，成绩优异却十分谦虚，从来不炫耀自己的成绩。然而最让我佩服的是她很乐于助人。
有一次上数学课时，我又开小差了，到自习课的时候自然又碰到了一道数学题不会做。我冥思苦想，抓耳挠腮，怎么也想不出来。她看见了，就连忙放下自己的笔。尽管她也还没有做完作业，但她还是很热心地走过来轻轻地对我说：“是不是有难题难住你啦？没关系，我来帮你吧。”于是她就给我认认真真的讲解，见我还是没有弄懂。一点也没有不耐烦的意思。还是一遍又一遍地给我讲解，直到我弄懂为止。而且，她不仅仅是对我，她对我们班每个同学都是一样的。我为我有这么好的同学感到高兴！
你们是不是也心动啦？很想知道我的这位同学吧！那就快来猜猜，她是谁？猜对有奖喽！
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