我的世界作文[精选11篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的世界作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的世界作文1

　　小学时候刚接触《哈利·波特》，那时看完第一本就十分激动，认为这世界上没有比这再好看的小说了。于是兴奋地到图书馆借了一套回来看。在家看书“一气呵成”，有时几个小时就看完一本。阅读时总能投入其中，甚至没人可以打扰我的享受。即使窗外喇叭鸣叫，对在阅读时的我来说，只是细微的声音罢了。

　　后来又听说有电影，就马上看了。当时真是无时无刻提起它，班里最懂角色关系和故事情节的就是我。不少同学来请教我关于《哈利·波特》的问题，我也一定会十分开心地帮助他们解答。就是因为它，让我对英语产生了兴趣，也对成为演员，像电影中的人物一样可以拥有魔法产生了期待。

　　因为我的这个充满童趣的世界，我下载了英语趣配音，经常去配音成了习惯。晚上躲在床上翻来覆去，就想着自己也是故事中的人物，来一次成为演员身份的想象之旅。

　　现在上了初中，见识更广、更多。知道成为演员并没有当时想得那么幼稚美好。每天将所有注意力集中在学习上，很少拿起《哈利·波特》。打开电脑看电影更无法实现，没有时间驻足我天真的魔法世界，晚上也是上床倒头就睡。

　　好在现在仍然有配音，学习累时配一段，拿起手机时就仿佛回到了小学承载着梦、我独自拥有的世界。也只有在那时听听以前的作品，会再想起自己曾经向往的世界。配音时可以再拿出《哈利·波特》电影中的片段，细心琢磨每个语音语调，最后合成的视频，就好像我就是演员，重温了一番我的.世界。这个世界，已经渐渐被日常学习与生活的世界淡忘了，也没有往日对它渴望得那么强烈。

　　我总还记得配音，也是配音让我回忆起那个世界。不管未来多么繁忙，我是否能成为演员，我还要常配音，不忘初时的天真。也不会因为生活的快速而迷失方向，因为我有我的世界助我前行！

我的世界作文2

　　躯体，如晦暗的空间，但一那如同烛火般，微小却填充着每个角落的魂魄，将冰冷化之暖意、将阴暗化为灿烂；那蜡油，烧不尽、那火光，吹不熄，存在于永生永恒，存在于我。我的灵魂，是如脱缰野马般，奔腾跳跃；我思绪，是如流泻直下的瀑布，一泻千里；我的意志，是如剔透闪耀的钻石，坚韧耀眼。这个心灵天地是专属于我，属于独一无二的我；此刻，我开启心门，引你细细窥探！

　　“不自由，毋宁死”，想必我心正是一望无垠辽阔田野，我向往乘着风，让飘逸的发丝、让被风轻吻的双颊，化为一只白鸽，抛下累赘，将每一片渴望自由的羽毛挺直竖起，展开着羽翼，一跃而上，飞向浩瀚天际、飞向无边世界！这片山野，从天至地，从山至田，少了令人心神向往的色彩，渴求着缤纷的我，让云朵滴下五颜六色的颜料，把山峦作为画布，把田亩当作调色盘，任由我提着创意之笔，沾染着色彩，将天际染上余晖的粉亮紫色、将溪涧涂上晶莹的水蓝、将艳阳抹上亮黄色…我的心，精采，故我在。

　　一块缤纷亮丽的画布、一片天涯无垠的苍穹、一座天间仙境般的田野，是多么美好，是多么引人入胜─但它，却一次次的面临危机，险无毁于一旦…曾经，那成绩单的数字，犹如尖锐的獠牙，残忍的啃噬着我的心灵，让那块色彩艳丽的画布，沦落得残破不堪，心如同结痂的伤痕，渐渐的迸裂，让鲜血流淌着；也曾经就变了色的苍天，只剩下了黯然，因为谴责的匕首，锋利的刀锋，解剖着心灵，留下颓丧的骨骸；但─这破碎不堪的`一切，仍旧癒合，因为“快乐”的药材，敷着伤痕，让我又能见到湛蓝的天、缤纷的画布，还有那拥抱着自由的我。

　　我的世界，因为存在着这片天地而美好；我的画布等待我尽情涂鸦、我的天空等待我自由逍遥，我的人生也等待我奋力冲刺！

我的世界作文3

　　生命里，总有那么几个人，你能记住一辈子。总有那么几件事，你会在无人的时候静静回忆。总有那么几抹微笑，留在你心头

　　或许谁都有过。

　　那是春天的时候，我，仅仅是个简简单单的“人”。不，准确来说，我是天上的一颗小水珠。

　　我俯视地上，云雾，什么都看不见。我跳起了舞，是云舞。我不美，但也不差。偏偏成了灰尘世界里的大坏蛋。

　　没有谁对我笑过。

　　我视而不见，却会在一个人时偷偷落泪，但我不觉得伤心。我会在听到一首悲伤的歌的时候，静静流泪。

　　不是说我们都是上帝的宠儿吗？

　　上帝爷爷，请问你在那里？

　　我的幸福呢？

　　终于有一天，我长大了，但相貌却像以前一样。

　　其它水滴，都出落成了美丽的.水滴，落落大方，只有我，黯然依旧。

　　我也长大了。

　　这时，夏天也到了。我也常常看见了荷花。

　　出于污泥而不染，濯清涟而不妖。此时此刻，我心中只有羡慕。

　　我也曾有过梦想。

　　夏天，总是需要降雨的。明天就有一场。

　　我也在里面，因为他们需要我们，所以我自告奋勇的参加了。我知道这意味什么。我也未曾后悔过。

　　明天到了。我纵身一跃，跳进了云里，然后，我变成了雨，往下飞速的落去。

　　忽然舍不得天空。但是这是我的使命。

　　我到达了终点。

　　彩虹出来了，什么也没说，只是微微一笑。太阳也出来了，笑容动人。

　　这是为谁而笑？

　　“是为你们所有水滴。”

　　这次轮到我们笑了。这一，我恍然大悟，终于明白了曾经失去的幸福，原来，我很幸福。但是，现在，我更幸福。

　　仰望天空，我看见了曾经失去的幸福，看见了，天蓝色的天空中，那一抹无言的微笑，是天蓝色的。

　　我们闭上的眼睛，嘴角扬起的弧度，是我们作为水滴送给天空唯一的礼物。

　　你的微笑，始终温暖我的世界，最后一刻，谢谢你让我明白了幸福……

我的世界作文4

　　我的世界，我轻轻喃道。我开始迷茫了，我不曾想过我还会拥有一个属于自己的世界。

　　每天回家，围绕我的只有试卷，一点自由都没有了，还何谈什么世界。但坐下来想一想，其实生活也不是那么糟，因为我还有音乐啊！音乐就像一道光照亮了我的生活，真正开始接触和学习它是在一年级时，父母给我报了声乐班，从此便开始了漫长的学习之旅。

　　到了三年级，父母在我没有同意的.情况下给我报了钢琴班。开始，我一点也不想学，因为实在不能忍受在那里一动不动的弹奏着枯燥无味的音阶，琶音。而且一坐就是一个钟头!但慢慢的我开始尝试去喜欢它，其中有一大部分的原因就是父母还为此买了一架钢琴。总觉的不好好弹对不起我的父母。再后来也不知道什么时候起，竟疯狂迷恋上了钢琴。喜欢那一个个音符被我弹奏出一首首曲子，喜欢那清脆的声音，总会拨动我心中的那根弦。在那之后，钢琴便成为我最铁的姐们。它会听我倾诉，累了，就去弹首曲子，抒发心中的苦恼。渐渐地，喜欢上了流行音乐。在这个时代，音乐元素不再单一，变为多元。我则喜欢R&B，rap，这类音乐。虽然常常被父母称为靡靡之音，曾让我一度不能理解，但我还是一如既往的追求自己所喜爱的音乐风格，并常常沉醉其中，乐此不疲。空余时间我会去写歌，练琴。在自己的世界里，灵感与金属的碰撞，使自己去探寻自己想要的感觉，找到属于自己的节奏。烦闷时，出来散散心，在大自然中去感受那独特的音乐，放下繁忙的功课和繁杂的琐事，聆听自然，聆听音乐，何尝不是一种快乐！

　　我爱音乐，因为这里有属于我的世界。

我的世界作文5

　　文字为房，标点为窗，清风作友，云雀相伴，这是属于我的世界语文。

　　走进汉字庄园

　　中华上下五千年，作为四大文明古国之一的中国，汉字一直散发着令人难以抗拒的独特魅力。看到汉字千姿百态:他们由横竖撇捺提钩折经过不同的工序加工而成，是华夏子孙的努力成果。听那汉字抑扬顿挫:他们虽共存于汉字这个大家庭，却有着不同的名字，32个因素各尽其能，让汉字庄园变得生机勃勃。仓颉创字至今，汉字经历了甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书、宋书等多番变化，才形成如今令炎黄子孙引以为豪的文化瑰宝。

　　停留作文之窗

　　作文，是人们挥洒笔墨，尽展才华的语文一角。在作文里，可以看到作者的才思泉涌;可以听到作者的肺腑之声;可以领悟到作者的心得体会;可以感受到作者的喜怒哀乐。小憩于作文之窗前，我领略到了语文的动人之处。

　　漫步诗词湖畔

　　古今中外，诗词寄托了依依深情，缅怀了无限往昔。在这方天地里，我目睹了历史的浮沉变迁，感受到改朝换代的铿锵豪迈;我观看到曾经的`秦时明月，领悟到心若清水的纯净雅致;我认识了才华横溢的文人墨客，感悟到了姿态各异的人生境遇。在这古典古韵的诗词河畔边，我徜徉徘徊，流连忘返。闲适时，读一读诗词，满眼尽是云卷云舒的摇曳;紧张时，读一读诗词，脑海骤然浮现出悠然南山的宁静;失意时，读一读诗词，心中便会涌起长风破浪的激情。轻嗅着诗词的气息，欣赏着诗词的美景，我满心欢喜，心旷神怡。

　　在语文里，掬一捧清辉，去感受光阴无法磨灭的情怀，在喧嚣的尘世中收获心灵的宁静与淡泊。这里，又属于我的世界!

我的世界作文6

　　对于现在的我来说，像清晨的鸟儿一般放声高歌，震撼周围的每一寸空气，无疑是最令我向往的事情。

　　追忆回几年前有一位小女孩不同于众人，她总会独自呆在一个空旷无人的房间里，用自己仍旧稚嫩的歌声，感染着周围的每一寸空气。有时鸟儿也会乘着微风过来，拍着翅膀，也用她独有的清脆声音，应着小女孩的歌声。小女孩的脸上总是洋溢着天真的、如初升的朝阳一般的'笑容，因为她知道最为动人的歌声不仅仅是她的，也是鸟儿的，更是世界万物的。她在歌声中自由飞翔，同样也在歌声中找到了令她神往的世界。这位小女孩，正是当年的我。

　　进入初中，我参加了学校的合唱团。刚进入合唱团，我就发现自己仍如同一只丑小鸭一般，充满不足，所以我开始更加投入、不断磨合，希望着有朝一日能将自己变为一只白天鹅。正是由于这股动力，每次歌唱仿佛我的身边都只剩下回荡的歌声。一段段旋律，一个个节拍，充满着我的大脑；而平日学习的紧张与各种琐事，全部烟消云散，脑海中唯独保存的是歌声带来的快乐。我陶醉于此，在这个世界中我终于破茧成蝶。

　　终于，合唱团要上台演出了。踏着一步步坚定自信的步伐，走上合唱台，闪耀的灯光照射着我，伴随着老师的指尖在钢琴键上跃动，表演开始了。一个个音符跳动着，如同鸟儿在歌声中徜徉；一组组旋律滑动着，如同风儿一阵阵呼呼吹过；一段段故事诉说着，将所有一切美好的事物连成乐章，凝聚着鸟语花香。我用这歌声诉说梦想，它给我最真切的回应，令我宁静，令我自信，令我可以始终如一地奔跑、跳跃，始终做我自己，始终保持对自然界的每一物最真切忘我的沉醉——我找到了一个全新的世界，它正朝着我微笑，张开接纳的双臂。

　　依旧放声歌唱，在琐事一点点消失在回忆深渊的同时，我的背后一点点长出一双隐形的翅膀，带着我继续飞翔，飞到世界的那一端，不断闪烁着自己的光芒，照亮属于我的世界。

我的世界作文7

　　我是十一学校棒球社团的成员，每当我们社团活动，我们就到操场看台的后面那里去训练，那里有属于我的世界。

　　因为我是靠棒球特长进的十一学校，所以我是队里的模范，当然我需要给队员们传授知识，在这里，我体验到了为人师表的感觉，也锻炼了我为人处事的能力。有时候，当我们休息的时候，我们就三三两两地扎堆坐着，南腔北调地聊天。有时，小麻雀就聚在我们上方的树上又是打闹又是嬉戏又是叽叽喳喳地叫个不停，它们的叫声在那时听来是多么美妙啊，就好似一场大合唱。我和队友说话聊天时丝毫没有隔阂，我想可能是我们都乐在其中吧。是啊，那里是我放飞自我的一片天地。

　　同样，那里在我看来是一个用来放松的地方。在校学习一天后，我总是身心很疲劳了，这时我又如常来到了我们的训练场，走在青绿的菜畦中被石苔覆盖了的石块小路上，我好像踩在棉花上，脚感觉轻松多了，再向前走几步，嗅到了攀上栅栏的`牵牛花发出的淡淡的清香时，我的五脏就像被清水洗过那样舒服。忽然，一阵清风吹来，一下就带去了我的疲劳与忧愁。

　　养兵千日，用兵一时。我们球队去参加了一场比赛，我们实力不及对手，但是我们用尽了自身的全力，我们没有一个人放弃，也收获了我们想要的成果，我们没有战胜对手，但是我们胜了自己，我们一定在某些方面上胜了他们，我们成长了很多。

　　我们在归程的大巴车上聊比赛、谈战术，一片热闹的情景。等到了终点，我们一一下车，各奔其程。我久久地站在原地，目送他们在夕阳下的背影，直到什么也看不见，我忽然感到了生活与学习的压力，为什么呢？

　　因为我的天地走远了。

我的世界作文8

　　何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美！——题记

　　曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

　　曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。

　　以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有；以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的`长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最美的！

　　因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。

　　当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……

　　斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹！因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线！

　　当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好！”

我的世界作文9

　　我喜欢外婆家的院子，小时候一到外婆家，我就喜欢在院子里待着。院子里有我的世界，那是一个五彩的世界。

　　我最喜欢的就是秋天的院子，喜欢着那时的一切。橘子树上结满了黄澄澄的橘子，像是许多顽皮的孩子扒开绿叶，露出圆圆的小脸，一个劲儿地向我点头微笑，枝条也笑弯了腰；一朵朵五颜六色的菊花好似一大片美丽的烟花，千姿百态，令人陶醉；小菜园里，茄子姑娘穿上了紫色的衣裳，辣椒红得像火焰，青菜绿得像翡翠一样。我经常搬着把小椅子，手里捧着一本爱看的书，坐在树荫下，吃着树上结的果子，看着诗意满满的书，内心一片娴静。

　　院子里，几只五彩缤纷的`蝴蝶时而在田地间翩翩起舞，时而停在小花上吮吸花蜜，时而又追逐嬉戏。有时，狗狗小米也会出来凑热闹。它从屋里窜了出来，离蝴蝶几米远时，它放慢了脚步，蹑手蹑脚地走到蝴蝶跟前，弓起身子，像支离弦的箭似的猛地一扑，可还是扑了个空。它有点生气了，大眼睛紧盯着飞舞的蝴蝶，喉咙里发出了“咕噜咕噜”的声音，乱蹦乱跳地开始乱扑蝴蝶。从远处看，小狗像极了一个毛绒绒的小球，在草丛里滚来滚去。玩累了，它趴在草地上，下巴枕着两只前爪，像一条洁白的围脖平铺在地上。它一边眯起眼睛继续欣赏嬉戏的蝴蝶，一边自由自在地享受阳光浴。不一会儿就哈欠连天，头微倾，耳朵垂到地上，睡着了……

　　外婆家的院子像是有股魔力似的，无论当我的心情如何变化，都能安抚我的多变。快乐时，我来到院子里一顿撒欢，疯够了就安安静静地回去；难过时，我来到院子里，坐下。仿佛就是这么安安静静地坐着，就会带走我所有的忧伤和烦恼。在这里，我就是我，一个真真正正的我。在这里，我无需顾及别人的看法，因为这里是我的世界，仅仅是我的，就足够了。

　　这几年，我在慢慢地长大，开始忙碌起来，去院子的机会少之又少。但我一直怀念这里，不会淡忘这里，因为这里承载着我无忧无虑的童年记忆，更因为这里是我的世界，一个全新的世界。

我的世界作文10

　　旧家的背阴处有片茅草坡，这里，有属于我的世界。

　　第一次见到这片茅草坡时，我并不喜欢它。那时，这里只有一些硬梆梆的茅草梗，稍不注意就会把手划伤。这让我心情大坏：“这是什么个鬼地方啊！”爷爷见我抱怨，安慰我说：“它只是刚被修剪过罢了，平时可是很美的呢！”但我什么都不听，只是气呼呼地走远了。后来我们搬家了，自然再也不想起这里。

　　“今天是怎么回事！雨下这么大，看来一时回不去了。”“哎，这是你的试卷，快点拿走吧！”连老师也一改往日的好脾气，掷给我一张考卷，该不是……接过试卷，抖抖地一瞥，果然是！血红的数字刺伤了我的心，模糊了我的'眼睛。顾不得外面风吹雨打，我撑开那把破了一个大洞的伞，冲进了雨中。水花噼里啪啦地溅起，弄湿了我的裤腿。突然，一片白花花的东西闯进我的视野，我放慢脚步。咦？我怎么到了这里？这里不是那片茅草坡吗？可那些漂亮的青绿色植物，是什么时候长出来的呢？

　　我静静地在湿漉漉的地板上坐下来，此时这里只有我一个人，风雨似乎也消停了，这一片茅草坡，似乎有属于我的世界。柔软的花像一只只温暖的手，抚摸着我，让我感到安详与平和。我突然想起了当年那一片片茅草梗，蹲下身子，用手拨开一片茅草，发现它们竟都是从那些草梗中生出的。当年那些丑陋的草梗，却是如今这些美丽的植物的雏形！有什么不能经过努力而蜕变的呢？我轻抚茅草茎，陷入了沉思。眼前的茅草挑起了舞，这里有我的世界，属于我的世界，安静而热闹，平凡而不凡。青绿色的茅草们仿佛融入了我。是的，我相信，这里，有属于我的世界。

　　风歇了，雨停了，青绿色的茅草在斜阳的映照下，变成了耀目的金黄色。我站起身，是回家的时候了，但我会再来的，因为这里有属于我的世界。我最后看了一眼那片金黄色，默念道：

　　“明天，一定是个大晴天！”

我的世界作文11

　　初二第一学期，生物老师李老师带着我们全班下楼捉鼠妇。

　　上课间的校园十分安静，微风拂过常青的松树，树下的小草也随着风轻轻地摇动。我们小组选择的是艺术楼前的那块小花园，被微风带动的'灌木丛里静悄悄地躺着几个“小西瓜”，那是鼠妇蜷缩起来的样子。我见了大叫道：“这！这儿！这儿有！”闻声，小组同学瞬间拿着镊子、水瓶过来了，一个、两个……，不一会儿就装了好几个鼠妇，只见它们钻进我们事先装好的土里，有几个快的已经看不见了，懒一点的就直接趴在表面上，不知是“初生牛犊不怕虎”还是已经不想逃脱了。我们小组认为我们一定是第一了，便欢呼雀跃，但比较时竟还有一队比我们多。

　　但这个小小的事并没有影响我学习生物的热情，在以后的实验中，我一直是第一个完成的，也一直是比较好的。成绩虽然有时会下滑，但总体还是很不错的。

　　这个学期，李老师在班里“引进”了一些小动物——两只乌龟、两只金蝉以及两条小金鱼，都放在一个水箱当中，里面布置一块大石头与几块零零散散的小石头。我们一到课间或中午约见时，总会到教室观察这些小动物或用显微镜观察一些玻片，还有就是自制一个玻片或进行一些实验。我观察到了乌龟比较喜欢在石头干燥区域呆着，也通过观察或实验验证了许多生物知识，可以说生物教室唯一缺少的，就是那些典型的、死板的、枯燥无味的教学气息吧！

　　造成如此氛围的，可不只是生物教室，老师也有很大帮助。李老师是青岛人，非常和蔼，平易近人，人送外号“笔袋狂魔”。你可能会问为什么有如此别致的一个称呼，其实是因为李老师善于用笔袋里的工具讲课，这样知识也会很形象地被记住，所以李老师才能博得如此一个名号。

　　我的生物课，多彩又有趣，生动又形象，真可谓是我的世界，也是大家的世界啊！

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