我的同学作文

时间：2023-07-16 14:11:43 好文我要投稿

【优秀】我的同学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

【优秀】我的同学作文

我的同学作文1

　　乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的`同学——王子琪，作文我的同学。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。

　　记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。

　　如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。

　　有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。

　　我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。

我的同学作文2

　　开学了，我和原来的同学分开了，来到了一个新的班集体——七年十班，并且有了一个新的同桌。

　　我的同桌是一个平易近人的男孩子，他叫王晨旭。刚成为同桌，我俩就成了朋友。有时候，他有哪道题不会了，我就耐心地告诉他，因为基础差，有时怎么讲他就是不会，我只好一点一点告诉他，“这个正方体在后面，被前面这两个挡住了，不用画”只有像这样讲，他才会明白一点，总算“功夫不负苦心人”啊！

　　我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了带稿纸，他看我着急的样子，就问：“你什么东西丢了吗？”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张，还说有事吱声。有时，我的魔笔什么的'，掉在地上，他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。

　　金无足赤，人无完人。他也有小气的时候。一次，我正在认真地听课，“啪”地一声，我手就红了半边，原来，是我压到了他的笔记本，我说：“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说：“我要早点写完笔记，你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那紧握的拳头。

　　和这个同桌在一起，真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全，我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光！

我的同学作文3

　　灰黑的脸，乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，他就是易俊佐，一个十分帅气的小男孩。易俊佐有一个拾金不昧的精神，想知道原因吗？听我细细说来吧。

　　阳光明媚的一天，易俊佐在操场上玩。这时，他发现地面上静静地躺着一张百元大钞。我们都很惊喜，说：“易俊佐，你的运气真好呀！”我们都以为易俊佐会把钱放进自己的口袋里，可是没想到，易俊佐二话没说，就往学校的`播音室跑去。可是播音室里没有人，所以他只好下楼回教室找老师。这时，我们看见申老师了。易俊佐就把钱给了申老师，说：“申老师，请您把钱交给大队部的李老师吧！”申老师说：“好吧，易俊佐真棒呀！”过了一会儿，申老师就把钱给了李老师。第二天，李老师就在广播里表扬了易俊佐，夸他有拾金不昧的精神。

　　看，易俊佐有拾金不昧的精神，真让人感动呀！我要像他一样，做一个拾金不昧的好孩子。

我的同学作文4

　　我的同学名叫郝一丁，今年十岁，属牛，在延安实验小学四年级（5）班上学，是一个活泼可爱的女孩。

　　她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的小眼睛，上面还架着一副长方形的黑框眼镜，下面是一只小巧秀气的鼻子，还有一张可爱的小嘴。她个子矮矮的，身子瘦瘦的，体形小巧玲珑，真像一个漂亮的布娃娃。

　　郝一丁的优点是字写的非常漂亮，在我们班里是数一数二的。下课时我翻开她的作业本，一行行工整漂亮的汉字映入眼帘，一个个字仿佛是一点一点刻出来的。有时语文老师都对她赞不绝口，数学老师也连连夸她，我们都很羡慕她。

　　虽然她字写得好，但“金无足赤，人无完人”她很喜欢捉弄人，是个非常机灵的.女孩。一个周末，她来我家玩，我们玩“你追我跑”的游戏，在客厅里跑来跑去。我累了，在墙上靠着休息，她假装若无其事的从我身边走过，然后站在我旁边，过了三分钟左右，她忽然在我耳边大叫一声“啊！”吓得我一下子瘫在地上，脸色苍白，她立刻露出得意的笑容。你们看，她是不是很喜欢捉弄人啊！

　　这就是我的好朋友――郝一丁，一个活泼机灵又可爱的女孩。

我的同学作文5

　　每个人在人生的长河中都会遇到许许多多的同学，他们有的在你伤心时给予你安慰，有的在你胆小时给予你鼓励，他们是你人生中必不可少的，是你的好朋友。

　　教室里仍听到她那关切的话语，空气中仍回荡着她那“咯咯”的笑声，这就是我的同学——张高睿。

　　她宛如梅花，坚韧、美丽，这是她性格的`写照。渐渐地，我的思绪被拉回了那个冬天的下午，天气寒冷，路面或多或少有些滑，一失手可能就会跌个四脚朝天。张高睿刚刚走到栏杆旁，“啪”的一声，她竟然摔倒了，我慌了神，七手八脚的把她扶起来，“你有没有事？”我把手搭在她肩膀上，“要不要去医务室？”“不用了，一点小伤而已”张高睿满不在乎，“我来扶你走。”她虽然已经疼得要命，但还是扶起我，一瘸一拐地拉起我的手，硬是把我送进教室，她又险些滑倒。坐在位置上，我的心热乎乎的，仿佛尝了一杯香甜的饮料，她让我感受到坚韧、一种坚持。同学们笔尖的“唰唰”声又把我拉回了现实。

　　假如我是一朵鲜花，她让我吸收甘露，成为我人生中的养料，张高睿你可真是一滴甘露，潜移默化，净化我的心田。

我的同学作文6

　　他的个子很高，棱角分明英俊的面孔上有双炯炯有神的大眼睛，英挺的鼻梁，薄薄的嘴唇。他，就是李嘉伟。

　　我和他从一年级到五年级就是同班同学，我和他的座位很近，所以我很了解他，他不仅个性开朗而且善于帮助同学。记得三年级的某天下午，我班正在上体育课，突然同学王琳琳摔倒了，体育老师急忙把她搀扶到椅子上，只见她的腿上蹭掉了一大块皮，鲜血直流，同学们都惊呆住了，老师也急的不知所错，这时只见李嘉伟拨开人群冲了上来，随即从口袋里掏出一块干净的手帕敷在伤口上，背起王琳琳直奔医务室。

　　还记得一次，老师让同学们买课外读物，有一位家庭困难的同学，他的父母去外的打工了，家里只有年迈的奶奶，没钱去买。这个同学伤心的'躲在角落里哭泣，李嘉伟听说了他这个困难后，急忙把自己的压岁钱拿了出来帮他买了一套，无偿的送给了他。

　　像这样的好人好事，李嘉伟做的太多太多了，但是他从来没有骄傲自满过，也从来没有拿自己做的某件好事来炫耀过，他的这种精神深深地感动着我，也激励着我。李嘉伟我的好同学，我一定会好好的向你学习的。

我的同学作文7

　　我有一个同学，她叫范芸绮。她在我们班担任中队长。她长得很可爱，额头上有一对又细又长的“小船”，下面是一双黑玛瑙般的眼睛。她最明显的特征就是那一头瀑布般的头发。

　　你别看她表面上很文静，其实她可是我们班上名副其实的“小辣椒”。记得有一次，她在我们班上管纪律。同学们一直在叽叽喳喳地聊天。这时，她突然站起来对我们大吼道：“安静！谁再讲话就记名字了。”教室里顿时鸦雀无声。从这里你应该知道她在我们班上的`影响力了吧。还有一次，星期一升旗的时候，老师让她管男女生的路队她立马从男女生的路队里抓出了几只“臭虫”，来个“杀一儆百”。其他“无头苍蝇”见状果然立马站好，再也不敢讲话了。

　　她虽然比较“辣”，但是她有时还是非常温柔的。记得有一次，我没有找到尺子，正好看到她桌上的尺子和我的一样，就误把她的尺子当成了我的，便拿了过来占为己有。我本以为她会大发雷霆，没想到她居然微笑着对我说：“没事，谁叫我们的尺子一样啊。”我惭愧地低着头跟她说：“对不起！”这让我对她改观了。

　　这就是我的同学，一个有点“辣”又可爱温柔的女孩子，你们喜欢她吗？

我的同学作文8

　　我班有一名出色的男生叫小明。他长着一双大眼睛，高鼻梁，嘴巴红红的，个子很高。小明在学习上很认真，画画很细心，小明热爱劳动、关心集体，他还有一种不服输的劲。他和我一样当上了标兵，老师和同学们都很喜欢他。

　　小明做题很少出错，他会把做完的题检查一遍才交给老师；他课余时间很喜欢画画，总是把每个细小的.地方都画得很漂亮；下课小明抢着擦黑板，值日生扫地，他就去倒垃圾；他爱护教室里的公共财物，关心班级体。这些都是值得我们学习的。

　　我和小明都喜欢跑步，跑步的时候，都按老师教的姿势跑，每次都是我赢。小明说：“我一定会努力超过你的。”我也希望小明会超过我，当然我也不会让步，期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳，用各种各样的方法跳，互相学习。

　　在学校我们一起学习，放学一起回家，我们是形影不离的朋友。我也会像小明一样当个出色的男孩。

我的同学作文9

　　陈文，说起这个名字那可真是无人不知，无人不晓啊！他矮矮的个子，小小的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。他经常穿着一身休闲服，走路还不停的'跳着舞，看起来就让人觉得很有趣。他不仅有趣，而且也乐于助人，成绩也好。

　　记得有一次，我们做家庭作业时，他正好有一题不会做，于是便跑过来问我。我便想捉弄一下他。我笑着对他说：“你问我问题怎么没有诚意呢？”他听了一个劲的解释：“怎么会呢？姐姐。我的诚意可是多得很呢！”“是吗？我可不这么觉得哦！”我扭过头对他说。他又对我说：“姐姐，你看呀这个教室里全都是我的诚意啊！要不我再给你跳个我自创的街舞吧！”说完他便开始跳了，他一扭一扭的乱动着，那是街舞啊，分明是是他乱跳的。没办法，我只好告诉他做题了。

　　陈文这个人不仅有趣而且乐于助人。每次班上有什么事他总抢着干，别人有什么事他也会去帮助。他成绩也好呢！每次考试他总能拿一个好成绩。

　　这就是我们班的陈文，一个有趣、乐于助人成绩又好的人。