热闹的“跳蚤市场”作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的热闹的“跳蚤市场”作文，欢迎阅读与收藏。

热闹的“跳蚤市场”作文1

　　10月13日是我们的少先队队建队节，学校为我们举行了跳蚤市场。

　　跳蚤市场真热闹。一走进市场，人才济济。我们四（2）中队的“爱心小铺”有吃的，喝的，玩的，看的，穿的，用的……应有尽有，看得我眼花缭乱。家长们满面笑容，几个小朋友也加入了进去，喊着：“来来来，瞧一瞧，看一看喽！四（2）班的卖的.东西都是好货色喽！这里的东西想买什么，就买什么喽！走过路过，千万不要错过喽！快来买呀！”“好看的是便宜卖了。快来看啊！”“多好玩的玩具汽车，快来买哇！””世界上最美味的寿司，快来吃啦！”……每个摊位都挤满了小朋友，大家都开始买这个买那个。我来到了这里，选中了一盒糖，我问这个多少钱，“一块。”阿姨说。哇，这么便宜的东西，原来要十几块钱，现在只需要一块钱。我付了钱，又开始寻找下一个目标。最后，我手上都拿不住了，全是吃的，喝的，玩的和用的。想买什么就买什么。

　　这次活动可以让我们添加学校的生活，还可以献爱心。希望明年再来举行这样的活动。

热闹的“跳蚤市场”作文2

　　今天，是我们“石曼卿读书节”的闭幕仪式，今天，还有最后一项：“石棚跳蚤书会”（跳蚤市场）。

　　下午3点，跳蚤市场刚开始，我们的摊位就人山人海，一个喜欢91号，另一个喜欢101号，还有的喜欢110号······

　　我也是一个售货员。新华书店，连云港书店，等几家书店，也跟我们比，他们的书都是对半折卖。为了找到更多的顾客，滕老师说：“最低优惠3元！ ”这个优惠一推出，来买书的人就更多了，害得我连登记的.位子都没有。

　　就算没有位子，我卖的的书是最多的，卖了15本。我们一共有110本书，到最后还剩几本。滕老师看还剩几本，就说：“最后清仓，最低优惠4元！”

　　消息一公布，几本书就立马抢购一空！

　　这些就是我们热闹非凡的“大”石棚跳蚤书会！

热闹的“跳蚤市场”作文3

　　今天下午，我盼望已久的跳蚤市场终于开始了，刚到大厅就听见一阵吵闹喧哗声，比菜市场的还要吵！差点把我的耳朵给震聋了！

　　我和杜诗涵干脆捂着耳朵跑到一个柱子旁边，轻轻地把玩具拿出来，然后整齐地把它们摆好，免得不小心搞坏，就这样我们静静地坐在那等着别人来买，忽然我们旁边的人高声叫大家来买东西，我和杜诗涵也跟着大声推销起来：“走过路过别错过，不怕你买只怕你看！”大得比世界上嗓门最大的商人的嗓子还要大了！

　　这一喊可不得了，全部人都围了过来观看，接着我就开始告诉他们这些玩具的玩法，哈哈！这招可真管用，一下子我就以高价把许多好玩的玩具卖出去了！接着我和杜诗涵又接着卖一块钱的可乐！一下子就赚了五块钱呢！等到下课的.时候我就还差最后几个玩具没卖出去了，我背上书包满载而归回家了，在家里我仔细数了又数钱，顿时我差点从椅子上摔下去！我竟然赚了62元5角！

　　这一次的跳蚤市场让我知道了：在卖东西的时候一定要尽力推销，要不然是很难卖出去的。

热闹的“跳蚤市场”作文4

　　今天，阳光明媚、鸟语花香。同学们一个个都喜笑颜开，如同那开得艳丽的花朵，散发着迷人的花香。

　　同学们要迎来一年一度的图书跳蚤市场，大家伙儿精神抖擞地把队伍走得整整齐齐地。来到操场，他们有的在理书，有的在卖力地叫卖，也有的在买书！买书的就是我，我想买的`那本书有点贵，我就想尽办法和他讨价还价，可他还是不同意，无奈我只能放弃了。不过不买书就不叫图书跳蚤市场了，那我就再看看吧！

　　我回到了自己的“摊位”，开始大声地叫卖：“快来买书啊！买一次书抽一次奖哦！买三本还送一张福加抽奖，价格合理，欢迎选购！”

　　不一会儿，就吸引了一群人来到我的摊前寻找自己喜爱的书。看来我的努力没有白费！经过我和组员们的不懈努力，我们卖出好多书，收益颇多！

　　时间到了，我们理好东西回教室，我们组一共收到126元钱，我们组个个成员都觉得特别有成就感！

　　这就是一个快乐而热闹的图书跳蚤市场！

热闹的“跳蚤市场”作文5

　　今天我们学校组织了一个很有趣的活动：跳蚤市场。跳蚤市场就是由一个个摊位组成，出售同学们多余的或者看过的旧书。

　　我下去一看，哇！真的是人山人海啊！有的高声要喝到：“快来买书啊！快来买书啊！”有的买卖已经成交正在那高兴的收着钱；有的在飞快像顾客递他们想要的书；因为人太多了挤得很，怕丢东西瞪着眼睛说：“拿了书要付钱！”有的在手忙脚乱地说：“买了书，付了钱，赶快走！”

　　有的同学都挤到柜台前看有什么自己喜欢的书，有的相互商量着买什么书；有的.手里拿着代金券，生怕弄丢了；有的拿着一本书，急切地说：“我要这本！我要这本！生拍被别人抢先买走”有的这个柜台瞧瞧那个柜台瞧瞧；有的看着书上的价格。

　　我找了很久终于在三（二）班的柜台看见一本《好孩子》，我心里想，这本《好孩子》以前有同学生说很好看，初得一看我觉得内容还可以蛮吸引我的，付了钱就买了这本《好孩子》。我马上兴高采烈地拿着书坐在教室里看，书里头的内容果然很吸引人，让人回味无穷。

　　期盼已久的跳蚤市场，收获很大，真期待下星期跳蚤市场的到来！

热闹的“跳蚤市场”作文6

　　“大家快来买呀，这里有你们最喜欢的玩具，最喜欢的文具盒、书本，千千万万不要错过哦！”呀！这就是一年一度的'卖东西活动——跳蚤市场。

　　跳蚤市场就是把自己家里不要的旧东西带到市场上去卖。学校为了让我学习商品交流的知识，就为我们举办了这次跳蚤市场。

　　早上9点半左右，全校就开始在各班举行了。我们把自己用不了的旧玩具、旧书本带到学校交换，东西可真多呀。我们的组长安排邓雅云卖东西，汪宇宸去收钱，罗彬睿去推销。20元、60元、200元全都在我们的手里了。当我看到我们收到了1000元钱时，我惊讶得嘴巴都成“〇”形了。

　　我们的物品卖完了，就要去买东西了。当我走到三（4）班时，发现他们在卖一本《米小圈上学记》。这是我的最爱。我连忙问：“摊主，这本书多少钱？”摊主回答道：“四元。”我一听，好便宜哦！我一付钱，书就到手了。

　　跳蚤市场不仅仅可以训练我们的计算能力，还可以激发我们大脑的发展活力，大家还可以交换到自己的喜欢的东西。我希望学校一个学期可以举办很多次。

热闹的“跳蚤市场”作文7

　　星期三文体活动，我们兴高采烈地来到期盼已久的跳蚤市场，走进市场一看，哇！真是人山人海、热闹非凡。

　　我看见有的同学挤到柜台前，看有什么喜欢的书；有的在互相商量买什么书；有的手里攒着代金劵，生怕弄丢；有的拿着同一本书，急切地说：“我也要买！我也要买！”；有的这个柜台看看、那个柜台瞧瞧；有的看着书上的价格，心里想着要不要买，犹豫不定；有的看的`很多喜欢的书，不知道该买哪一本；还有的看到了自己喜欢的书，却发现自己的代金劵不够，焦急地找同学借……

　　我还看见有的营业员高声喊道：“快来买书啊！快来买书啊！”原来是在大减价。有的在那里高兴地收费；有的在飞快地递书；有的在急急忙忙地看价格；有的在快活地说：“拿了书要付钱！”有的在手忙脚乱地说：“不急，不急，慢慢来！”还有的说：“买了书，付了钱，赶快走！”……

　　我一开始买的两本书，是故事书。后来又看中了《格林童话》，它是两元钱，我就买下了这本书。

　　我走出了跳蚤市场，回到教室，坐在座位上，静静地阅读。我的心里别提有多高兴了，我仿佛又进入了书的仙境里……

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