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二十年后的我作文

时间:2023-07-12 20:30:47 好文 我要投稿

二十年后的我作文【优选】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的二十年后的我作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二十年后的我作文【优选】

二十年后的我作文1

  光阴似箭,日月如梭,一转眼间过去了二十年,我成为了一名特级教师。

  每天早晨,我走到学校门口时,大门的人脸识别系统会说:“刘老师已到校。”我走进班级,同学们都已坐好,开心的迎接新的一天。我对同学们说:“今天我们上科幻堂。”同学们面前自动出现了一本虚拟电脑,电脑屏幕上出现了今天的学习内容。当我讲到外星人时,教室就会出现十几个外星人影像,他们还能和同学们聊天,谈外星生活;当我讲到海洋世界,教室就会变成了一片虚拟海洋,同学们和虚拟小鱼玩耍,观察鱼儿的花纹和奇形怪状的海草;当我讲到过年时,教室又幻化出了了包子、圆子等美食和过年时的场景……这样的课堂可真趣味盎然啊!

  在学校里,我经常去图书室,看我没有看过的《世界上下五千年》等书。同学们也在那里读书和我讲一些书目里的故事。想要找书,可不用头疼,有大脑感应器。只要你脑海中想到哪本书,哪本书的位置就会以平面图的.形式出现在你面前,你直接走到相应的位置拿就行。

  放学时,我坐上太阳能汽车回到家中。机器人咪咪已给我做好了一顿丰富的晚饭。

  这就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科学技术已相当发达。同学们一定要认真学习,才不会被时代抛弃。

二十年后的我作文2

  时间过得真快呀,时针“滴答、滴答”的响,带我来到了20xx年。这时的我,实现了梦寐以求的愿望,成为了一位有名的发明家,我有了很多发明。

  我发明了一件神奇的衣服,这件衣服有很好的抗水性能。雨水滴在衣服上,能顺着衣服滑下去。如果你穿上这样一件衣服,下雨外出的时候,就不用带雨伞了。

  我发明了一双能调温的鞋子,夏天穿着凉快,冬天穿着暖和,春秋两季穿上它则不冷不热,穿起来特别的舒服。你喜欢这样的鞋吗?那就来跟我要吧,因为我有一个很大的鞋子制造工厂。

  我还发明了能计算的圆珠笔,它的外表结构和现在普通的圆珠笔一样。不同的地方,是它的后部装有微型电脑芯片,笔杆上有液晶显示器和功能键。它可以进行复杂的加减乘除运算,还可以解算应用题;它还可以回答很多“为什么”,是学习的`好帮手。

  我还有很多发明,这些发明能给大家带来很多方便……

  “妞妞,起床了,太阳晒屁股了!”妈妈的喊声把我惊醒了,原来我是在做梦,我又回到了现实。我看到一个名人说过的一句话:“只要有梦,就会有希望!”我想只要努力,我的梦想一定能实现。我要好好学习,成为一个发明家!

二十年后的我作文3

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼,二十年过去了,现在的我已经是一位出色的发明家了。我已经有了一个漂亮的家:屋内所有的电器都是声控的.,家里有一个机器人,它既能干又会为主人做很多事情,还有……我每天都过着十分幸福的生活,但是我仍然不满意。所以我要发明出更多东西造福人类。

  今天,我在研究室里,研究着一项发明,那就是“气象转换器”。前几次的实验都失败了,所以这次我更加细心收集资料了。我收集了所有的天气情况,再把这些资料存进“移云卫星里,加满燃料,发射到了地球的上空。我又继续为卫星控制飞行的方位。啊!卫星已经飞出地球了!我高兴地想:这次的实验成功了!我把一片云移到了干旱的地方,那里顿时下起了大雨。我满心欢喜,又用机器避免了许多灾难,还让冰山恢复原貌,沙漠变成树林……此时,电话响了,我的秘书告诉我,中午要去参加一个科学研讨会。会上,我说得最多的一句话是:“大家该要抱着为造福人类而发明的心态来发明高科技的产品。”

  这就是二十年后的我——一个出色的发明家。

二十年后的我作文4

  比赛的日子终于到了,T型舞台上灯火光辉,模特儿纷纷亮相,台下坐满了不同肤色的专家、同行、记者和观众。他们都是从世界各地来的,有的还不远万里,都是来观看这场世界瞩目的时装大赛的.。

  看,88号!台下的观众不约而同地欢呼起来。啊,88号模特穿着我设计的服装,多么耀眼!多么漂亮!只见她一身乌里透蓝的夹克,里边穿着一身树叶型的白长裙,胸部中间有一颗闪闪发光的蓝钻石,犹如一位天使,又似仙女下凡。

  此刻,人们赞叹不已,照相机的快门此起彼伏,闪光灯频频闪烁······看着这种场面,我的心脏在怦怦的跳个不停。

  紧张激烈的比赛终于结束了,评委开始评分、排名次。全场异常安静,我好像能听到自己的呼吸声,不知这段时间我是怎么熬过来的。终于,主持人郑重宣布:金奖,是来自中国的88号!

  在几千双目光的注视下,在暴风雨般掌声中,我走上领奖台,捧着闪光的奖杯和灿烂的鲜花,看着数十架照相机对着我,我笑了,因为我给全世界留下了一张灿烂的东方面孔······

二十年后的我作文5

  二十年后的我。哦!让我想一想,对了二十年后的我以二十八岁。那时的我以是一位出色的老师。我会像我们班主任王老师一样一个让同学喜欢的好老师。

  我会带着同学们一起走进快乐地学“列车”里,走向他们的梦想。当我走进教室时,我会向他们介绍我自己,让同学们熟悉我,让我做他们的`大朋友。上课了!我会给同学们读起那动听的课文,然后,和他们共同来分析文章,讲明道理。有时我说话会很风趣,有时会威严庄重。还会让他们分角色表演课文内。

  课下,我会跟随同学们奔向操场,玩起来如:跳绳,跑步,小马过河……,让他们从心底喜欢我这位老师。哦!对了,对了当我的学生犯了错误时,我不去批评他,而是对他一个微笑,摸摸他的头,再握握他的手,这些动作都能给他们很大的鼓励,让他自我反省。让他们不会把我当成“老虎"。因为这种方法。一定会比大发雷霆好得多,让同学感觉到:我是他们贴心朋友。

  说来说去,还得努力加勤奋,为当老师目标去奋斗!

二十年后的我作文6

  时光飞逝,梦一般二十年过去了。我由一个淘气、可爱的小女孩变成了一个如花似玉的大姑娘。二十年后的我,各方面都发生了巨大的变化:我长着一对炯炯有神的大眼睛,看上去像两颗水灵灵的黑葡萄;圆圆的脸蛋中央镶嵌着一张月牙儿弯的樱桃小嘴。

  二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作,实现了自己的愿望成了位校长,我致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。我开设了朗读课,演讲课,我召开了信息传递,知识讨论会……我引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的`高峰。

  那时我并要建设一个美丽的校园,有池塘、花园、健身器材,让同学们在一个美好的校园中成长。我还要把同学们都变成一个个”智慧星”让他们聪明每一刻,开心每一天。

  “校长”,这个神圣的职业,带给我无数的欢乐与喜悦,带给孩子们的童真,童趣,让我们仿佛走进了自己美好的童年。我爱“校长”这个神圣的职业,我会努力,用自己的力量,去做好这个工作。

  这便是20年后的我,一个有理想、有爱心的人,一个为祖国的繁荣昌盛贡献着自己的力量的人。

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