爱哭的我作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的爱哭的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　在我记忆的沙滩上有很多脚印，有深有浅，有的风一吹便消失的无影无踪，而有的深深印在地上，任凭风吹雨打也无法抹掉那片痕迹……最深的那个是我快上幼儿园时爸爸妈妈对我的用心良苦。

　　我小时候特别的爱哭，发卡坏了，我就哭；摔了一跤，我就哭；甚至轻轻推我一下，眼泪就像断了线的珠子一样，哗哗流下来。眼看我就要上幼儿园的时候，爸爸妈妈就为我发愁，他们为了这件事一直想，从早到晚一直说。直到有一天妈妈对爸爸说：我们先在附近给孩子找个幼儿园先送进去适应一个星期，这样到正式开学孩子不会不适应。爸爸叹了口气说：“只能这样了！”当时我不懂什么意思，就去玩了。

　　第二天，爸爸妈妈早早把我叫起来，给我穿好衣服扎好小辫，一大早就带我出去了。他们把我送到一所幼儿园，当时我认为爸爸妈妈带我来玩，因为这里有好多五颜六色的滑梯。但他们并没有停下脚步而是带我进了楼里，走进了一间教室，爸爸妈妈和老师说了一会儿话，就走了。我认为他们不要我了，我很伤心就拼命的敲门，大哭着。这时老师微笑着走过来想抱我，但我很排斥，把老师往后推开，老师比我力气大，怕伤到我，就用她温暖的手把我的眼泪擦干，老师再次抱起我，让我坐在她的怀里讲课。我想着，也没有那么可怕嘛。在下课时，许多小姐姐跑过来和我玩，她们很热情，也很喜欢我，我非常开心，觉得所有的人对我都是父母般的照顾，我们一起玩滑梯，捉迷藏。突然觉得幼儿园真好，我恨不得每天都上幼儿园。放学了，爸爸来接我，问我：“你今天哭了吗？”我说：“哭了。”爸爸说：“那明天我们再去一个吧。”当时我很疑惑，今天不都上了一个了吗？明天为什么还去，可能因为当时还小吧。我只能点点头。

　　第二天，我们又去了一个新幼儿园，比起那个来，这个环境更好，我们到了一个班，爸爸妈妈又和老师说起了悄悄话，为什么呢？爸爸妈妈走了，不过这次我已经不害怕了，老师走过来抱起我说：“可爱的小宝宝，你想坐哪呢？”我说：“第一排”。老师笑了，说：“你是不是很爱哭呀”。我说：“我已经不爱哭了。”老师让我坐进了第一排，让旁边的大姐姐教我学习，我在下课时对旁边的大姐姐说：“我们一起玩吧。”大姐姐笑着说：“好哇，我们一起玩过家家。”中午老师让我和她睡一起，我说：“老师，我想自己睡。”老师吃惊的看着我说：“真的吗？那你可真棒！”我听到老师的夸奖后心里像吃了蜜一样甜。放学时，爸爸来接我，我高兴的说：“明天我还要来！”爸爸听后傻眼了。我笑嘻嘻的说：“我不爱哭了，我喜欢这里。”爸爸见了妈妈后说：“我们的宝贝长大了。”

　　现在我已经是六年级的小学生了，回过头来想起这件事，都说“可怜天下父母心”，没想到在我那么小的时候，她们都已经给我规划未来了。我爱我的爸爸妈妈，感恩她们在我成长中付出的点点滴滴。

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