匆匆那年作文【精品】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的匆匆那年作文，欢迎阅读与收藏。
匆匆那年作文1
时光如同一条奔腾不息的河流，一去不复返。转眼间，我的小学生活也像一颗水滴，即将掉进这条时光的河里。在这段即将结束的时光里，无数个瞬间映照在水滴里闪闪发光。
一个小男孩牵着妈妈的手，来到一陌生的地方，这个地方，妈妈管它叫“学校”。小男孩不喜欢这里，这里一切都是那么的陌生，陌生的桌椅、陌生的人、陌生的.地方，他有些害怕，紧紧地拉着妈妈的手。
妈妈温柔地安慰小男孩：“凡凡，别怕。这里可好玩了，待会儿有很多和你一般大的小朋友陪你玩，还会有位阿姨带你玩呢！不怕！”没过一会，妈妈把小男孩带到一个房间，一位穿绿裙子的阿姨迎了出来，跟妈妈聊了起来。接下来，妈妈说要去买糖奖励给听话的孩子，让小男孩跟着这位阿姨一起进去。小男孩很听话，跟着阿姨走进了那个房间，后来才知道这个房间的名字叫“一年级5班”，而阿姨的名字叫做“班主任”。
很快，在学校里，小男孩认识了很多好朋友。上课时，他们端端正正的坐在凳子上，听着班主任讲着“离离原上草，一岁一枯荣”、听着数学老师讲“十个苹果分给两个孩子该怎么分”、听着英语老师那好听的“ABCD”歌；下课了，他们一起在操场上奔跑、一起玩着“摸瞎子”、一起追逐着可怜的小狗，他们的笑声在蓝天白云下回荡。
考试前，小男孩忽然发现自己太粗心，没带考试要用的2B铅笔，而没有专用的2B铅笔，考试成绩即使全对也是无效的，他责怪的敲打着自己的小脑袋。这时，从前排递来一只墨绿的2B铅笔，一只削得尖尖的笔，而铅笔的主人却是昨天才跟他翻脸的人。他脸红了。后来，小男孩把这件事写成了一篇作文《我的好哥们》，这篇文章也被老师选为班级优秀作文并且登上了校报。
那个小男孩就是——我。六年前，第一次来到学校，我哭了，因为害怕；六年后，即将告别学校，我哭了，因为不舍。因为我要和同学、和老师说再见了！六年的小学生活，如水滴，即将滴进时光的河流里，但小学生活的结束，也是新的生活开始，我将继续勇往直前！
匆匆那年作文2
不怨离别泪太多，我恨时光太匆匆。
六年，说长不长，说短不短；离别这个词，说着轻松，脚步沉重。六年来，我们踏遍荆棘却嗅得万里飘香，我们目睹满城花开也见证过满城花落，我们的步履踏实而又匆忙。还没来得及烙下深深的印记，还没感受透成长的芳菲记忆，暮然回首，正是离别时。
回想从前，天天念叨着毕业遥不可及，真正到来却寸步难行。你们知道吗？不知不觉间，我们创造了相同却又独一无二的匆匆那年。属于自己的匆匆那年，属于自己的花开花落。
这是一个相同的开始。那年匆匆，我们初入校园。那一年，我们的笑很纯真，虽然只是一个懵懂的孩童，在我们小小的心间也燃烧起了梦想，沸腾起了希望。我们在琅琅的读书声下逐字逐句地读着课文，在老师的细心指导下学会付出，学会收获，从一个与伙伴们争抢玩具的蓬头赤子摇身变为一个会帮助他人，宽容他人的`小学生。那一年，我们已然变了，虽然四处还回响着我们稚嫩的童声。
这是一个精彩的过程。那年匆匆，我们开始有胜的欲望，渴望得到一句肯定，一句表扬。我们为一场测试冥思苦想，为一句批评伤心落泪，竞争使我们更加进步，也更加苦恼。我们也开始意味到友情，渴望有一个紧密无间的好朋友，渴望有人在乎有人了解。我们为一份深情厚谊鼓掌喝彩，为朋友的失陪倍感失落。我们追求的太多，失去的也太多。
这是一个伤感的结局。那年匆匆，毕业那天，我会哭，我们都会卸下哪些可笑的坚强。我们闹过气过，那刻也一定会紧紧相拥。结局，往往最令人感慨，最令人怀缅。如果可以，请让时间停留至此，我们不要各奔东西。
匆匆那年，我们放肆地笑过，也曾流下沉甸甸的泪水。
匆匆那年，如一部幻灯片，匆匆闪过，留下抹不去的倩影。
岁月如歌，匆匆即逝，若能重逢，青春无悔。
匆匆那年作文3
时光匆匆我已经追不上他的脚步了，现在停下来想想，我马上就要初二了，可我感觉初一才刚刚开始，时间不等人，回顾那些初一时发生的事，和遇到的人，有欢乐有悲伤。
匆匆那年，我曾经珍惜过，还记得在20xx年的8月18日，我第一次正式踏进了净月实验中学这个大门口，一切就好像夏日的凉风丝丝袭来，我感觉，这次是我人生中的一个转折点，我第一次看见了我的室友，是多么的激动而陌生，一段时间接触之后，感觉他们都特别的真诚，有一句话，在家靠父母，在外靠朋友，我想和他们成为朋友，甚至到真朋友的'地步，也许到最后不会事事如人所愿，但我至少曾经珍惜过这份友情。
匆匆那年，我曾经努力过，因为上了一所好学校，所以我决定做一名品学兼优的好学生，为了这次的期末考试，我这两周几乎天天都5点，我4点起来复习，虽然这次考试真的没有发挥好，只排了第三名，但是，这个假期中我会更加努力，在学校的每个活动中，我都要积极的参加努力的练习在艺术节上也参加了很多节目，其实在这个世界中，不会有那么多伯乐，你真的不会有那么多机会，要想发光发热，只能靠自己多创造机会，待自己强大我给自己天下。
匆匆那年我曾经忍耐过，每个班总有一些，不是一般调皮捣蛋的人，即使犯了班规也可以理直气壮，真心不知道他们都是哪来那么强大的自信心和那么强大的勇气，竟敢辱骂我也许这是家教素质的问题，但一切的一切我也都忍耐了下来，没有发生冲突，敢问一个王者不是能屈能伸忍耐过来的。
匆匆那年，我也曾怀过一颗感恩的心，程程老师对我很好，很多事情都找我做，可是因为老师休假被别的老师带了一个半月，英语成绩从118降到了108，曾经每次周考都是95以上，甚至好几次100的我，也变成80多，内心也感到，愧对于老师，在6月我一直在认真的学习英语，在7月的考试中也发挥得不错，梁老师呢，就像是一个朋友，那天中午对我的笑我依然记得，他布置的作业我每次也都完成的非常认真。
那年匆匆，我的初一生活也结束了，我知道，这个阶段，3年真的很短，所以剩下的两年，请你慢些走。
匆匆那年作文4
一指天涯，一念成伤，触碰的疼痛无需多言，恍惚的光阴灼伤了记忆，流年过往层层叠叠远了，近了，伸手抚摸的温暖还在指尖萦绕，稍不留意却被寒意掠走，轻轻撵走心头的记忆，重新梳理思绪，那些匆匆而来，淡淡而去的故事终将被岁月掩埋，而那个曾经相遇的你我也终将逃不开别离。
——文/晚枫清柳
起风了，很凉，透过骨头的凉，久久矗立风中让一切思念在寒流里尽情蔓延。“匆匆那年……”忘记在哪看到这几字，这几个字植入心里的疼，不知什么原因，也弄不明白，只是这几个字一直在脑海里回响。
匆匆那年，遇到了谁？
匆匆那年，爱上了谁？
匆匆那年，转身，挥手，错过了谁？
那年，那月，那时，那天，一样的风景，一样的秋风瑟瑟，一样的落花漫天，一切的景致没有变，只是我的身边少了一个陪我看风景的人。
匆匆那年，转眼成云烟。
我将素心若雪的心置身一枚叶子中，让它在此落地生根，然后蔓延，直至行走到你的城池，
我用一支素笔刻画你的容颜，写下一些乱了脚的诗句，或许寒凉、或许诗意、又或许梨花带雨，只要你能读懂，而后放在心上，便不枉费我的`一份心思。
我把秋最后一枚叶子收藏，然后放在你途经的路旁，风吹起的时候，那是我在想你。
晚秋的红豆，挂在树梢荡漾，点点爱恋，思思念想，在一指花开中氤氲……
念，斑驳了时光，也蹉跎了岁月，涌上心头的过往一点一点吞噬着我的灵魂。
写下的文字最终还是蒙上灰尘，只能安放在角落了沉淀。
投影在微波里的爱恋，怎经得起时间的变迁，转身，放手，匆匆那年，已是天涯，曾经住在心头里的那个你，已经随岁月的洗礼慢慢遗忘。
遥望窗外，秋风瑟瑟，最后一枚叶子还在与树撕扯着不肯离去，冬雪已经将一层一层的叶子覆盖，那些幽幽暗暗的陈年旧事也会随之冬眠。
此时窗外的风肆无忌惮的吹着，匆匆那年的故事已经随风而逝，而在室内循环播放的那首歌还在唱着“匆匆那年我们一时匆忙，撂下又难以承受的诺言，只有等别人兑现……”
倚着这样一份温暖，那些梨花带雨的旧时光汹涌的倾袭而来，就让这小小的心绪最后一次泛滥，最后一次……最后一次，拭去眼角的泪，抬头望向阳光，暖暖的真好。
匆匆那年作文5
一张张试卷，一块块橡皮，一支支铅笔，一个个书包，一次次发的新书……小学悄然结束了。
所有人都不舍、怀念。不舍写在一本本的同学录里，怀念都记在心里——六年的一切。
记得那天，天上的云紧挨着，一朵挨着一朵，互相挤着推着，好像谁都不想离开谁。我们也一样……不想分离……
这是拍毕业照的那天，大家好像都有说不完的话。我也一样，望了望窗外，觉得这一切都过的好快。朱自清在匆匆里写道：“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有在开的时候，可是聪明的.你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？”对呀！我们的日子为什么一去不复返了呢？谁能告诉我……
同学录开始在教室里散布，没有一处不是埋头写着。在课间里，大家都跑来跑去，虽然是带着一副笑容，但内心的那种不舍又有谁不知道呢？我也缓缓放下笔，寻起朋友来。老师坐在讲台上，写着一本本的同学录，她的笑容至今都还映在我的心里。
过了一会儿，老师拿起了麦克风，同学们也陆陆续续的回到了座位上，老师看见齐了，咽了一下口水，说道：“下午拍毕业照，记得要穿班服呀！”我们在台下微微的点头，眼里闪烁着不舍。
时间一秒一秒的过去“滴答、滴答…。”我们穿好班服，有秩序的排好了队来到操场上。望远处一看，可以看见在操场靠山的那一边摆着一排排台阶，红红的。
我们很乖，不像往日一样吵闹，而是你拉下我，我拉着你，慢慢地走上台阶。我们并没有被坐在前面的科任老师和“校园老大”吓到，我们只是不声不响，等待着摄影师傅说：“1、2、3，茄子！”它留下我们最难忘的一切……留下六年的最好证明。
这张照片载满了我们的努力、汗水、拼搏和对小学的无比眷恋与不舍。
聪明的你能告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？
匆匆那年作文6
时光荏苒，岁月如梭。我牵起了回忆的小手，放任泪水的肆意狂欢，放任思绪回到纯真的那年。
那年真的太匆匆，栀子花还未来得及悄然盛开，我们就要各奔东西。那年泪水浸湿了我们稚嫩天真的脸庞，空气中都充斥着我们对毕业的喜悦，离别的苦涩。那年匆匆，我们将属于我们的独家记忆带走，给曾经美好的一切烫下了一个完美的句点。
那年正值盛夏，我们朝气蓬勃，空中萦绕着朗朗书声，夏蝉会热情地附和着，时光在弹指间悄然流逝。那年的天空像是我们用水彩笔画出的蔚蓝般，云像是一朵朵洁白可爱的栀子花般，如此美好。偶尔的一架飞机从空中划过，留下一道美丽的印记，像是我们笑着刻下的永恒。那个夏天，时间会从老师在黑板写下一排好看的字时笑着飞走，更会从我们笔尖跳跃出的字中流下不舍的泪水，却不作停地消失了。那时候我们总笑着说离别还早呢，却不曾留意时间已慢慢变成沙砾，随风而去了。
那年韶光似箭，那年我们的笑在清风中摇曳。那时候的我们，对快乐的定义想的很简单。它是早晨老师同学对自己的一个微笑，是午后自己静静地翻着书时，同桌趴在桌子上睡梦中迷迷糊糊发出的一声呓语，是睡前自己复习完功课后，窗外夜幕中熠熠生辉的星辰调皮的一次眨眼……那时候的我们，看着课桌上被画下的各种印记，便忍不住悄悄留下了自己的专属记号，却不曾问过自己：如果有一自己的笔迹一点点模糊直至消失时，自己的心里会不会有些难过？那年真的'太匆，我们要说的话还未尽，头发还未长长，时间就要带我们走，离开那段没有皱褶的回忆。
那年匆匆，却在我们心上刻下了永恒的印记。那年的离别，就连微风细雨都会承载我们对彼此的祝福。别人说青春是手牵手坐上了一辆不回头的火车，沿途中好的坏的都是风景。那年纵然似梦般，却是如此真实地印在了我们的脑海里，挥之不去，驱之不散。
或许，我们的年纪注定不能猖狂地微笑，但泪水，也不会是这篇故事的结尾，而是，我们另一个花开的九月，一个花开不败的九月。
匆匆那年作文7
“匆匆那年我们究竟说了几遍之后再拖延……”每次听起王菲的这首歌《匆匆那年》，我就回想起在小学毕业的那段时光。
小学六年级的毕业，在我的记忆中，已经有点模糊了。记得在学校的最后一天，我们六年级的所有同学都向国旗敬礼了，唱着那庄严的国歌。我们站在阳光下面，显得那么耀眼，仿佛一颗璀璨洁白的珍珠。徐老师站在我们旁边，泪水如雨洒了下来。有同学问徐老师为什么哭，她回答说：“你们在这个小学读了六年书，怎么说毕业的时候，我也舍不得你们啊！”毕业典礼举行完之后，便是合照了。我们排好队形，老师坐到椅子上，同学们都站着。随着照相的那个老婆婆的那声：“三，二，一。”那一瞬间，感觉小学六年的所有酸甜苦辣都结束了，不知怎么地，我感觉鼻子酸酸的。
我毕业时，最舍不得的就是王老师，她教会了我很多知识，她已经年纪很大了，四十多岁。我们班的同学都挺怕她的（当然，我也不例外）。但是不得不说，她对我们也挺好的，有时候去办公室送作业时，她会给吃的我们呢！
其实这些，都在我的记忆中，时而浮现出来的.，要说小学毕业离别，我们都走得很匆忙，没有跟同学说“再见”，没有跟老师“告别”，没有跟母校“合影”……
考完试后，回到了班上，老师跟我们说什么时候去中学报名，就说了句“同学们，再见！“教室先是安静了一瞬间，随后就都走出了教室。我和同学走到校门口的楼梯时，问问她：”你不多玩会吗？“她说：”算了吧，越玩越想哭。“她虽然嘴上这么说，但是我们两个一起坐在楼梯上，看了好半天学校。有的同学也舍不得离开，在操场上面打着篮球。”唉！不早了，回去吧！“我对她说。”嗯，好吧！“她刚从发呆中反应过来。
时光飞逝啊！过了这么长时间，母校要被拆除了，我每次走到南门河那里的时候，总是会不由自主地把头往学校的方向看一眼。
毕业时，我们都走得很匆忙，没有伤感，没有离别，也没有快乐。直到现在，我上初中了，我还是很怀念毕业时的那段美好的时光。
匆匆那年作文8
时间的流逝，青春的摧残，你的那年，你的那位，是否还在你的身边，美好的故事，是变成了回忆，还是变成了幸福。蓝天没有白云也辽阔，夕阳缓缓的染红了我的青春。可是那年我没有了你。
匆匆那年，匆匆的时光，匆匆的我们，就像一阵微风，吹散了落叶。那年，微风吹过你精致的脸庞，秀发随风飘动，阳光散在你的脸上，露出了灿烂的微笑。我们的故事开始了。我们一起学习，一起笑，可是谁也不知道这些以后都变成了——回忆
我们在一起记录下了美好的故事，种下了那刚刚发芽的爱的种子，我们一起经历风雨，我们依然快乐的生长，可是就在那天的暴风雨把我们的吹散了，我回过头来，大声的喊着你名字，久久不见回答。我流下了那失落和孤独的眼泪。我依旧站在原地等待你的归来，不知道经历了多少风雨，我依旧默默的等待。我也在风雨的摧残下慢慢的`长的，长大为参天大树，可是依旧没有你身影。时间飞速的流逝，我们的故事变成了回忆，那年的我们一去不复返。
在我绝望的时候，突然一个人站在我的面前，他把一个盒子埋在我的身下，然后他默默留下了泪水，他坐在我的脚下仰望天空说道：“大树，我把我的生命埋在你这里了，请你好好的守护它，我失去了一次生命，我已经不是我了，而是陌生的自己。”然后他站起来朝着太阳的方向远去。
后来一年又一年，就在这场大雪的一天，他回到了这里，找出了他的盒子，仰望着我说道：“谢谢你，我找到了我新的人生。我想不要去埋没过去，我想这是我的回忆，我要好好的珍惜它，今天我复活了。”他又一次留下了泪水，我想这次应该是幸福的眼泪吧。
他走了也让我清醒了过来了，不要去在黑暗的阴影里一直徘徊，是时候去寻找新的生活，明天依然会有阳光，不要后悔失去了什么，你的失去是你新的开始。那年还是那年，今天依然是今天，不会有任何的改变。
呵呵，那位是我的兄弟，我们都拥有不同的回忆，不同的故事，不同的经历，但是我们互相提醒着对方，不要去徘徊，不要去遗憾，那段痛苦的时光。
匆匆那年，等着我。
若能再丰富一下具体“我”和兄弟间的故事细节，会更完美！
匆匆那年作文9
青春，本就是一盘乱了阵法，见招拆招的棋，
成长，本就是一件美得让人辛苦的事。
——题记
你们可还记得从前
将时间翻回故事的扉页。
从前，我们将小学时的天真带到这里，正是这种天真拉近了我们心与心的距离；从前，我们面对一张张陌生的脸，很友好地冲他们傻笑；从前，我们拉帮结派地上厕所，楼道和走廊里总是溢满了我们的.欢声笑语；从前我们肆无忌惮的对陌生的他们起绰号，又将绰号大胆地印在黑板上；从前，管它什么时候考试，“真心话大冒险”才是王道……
从前，从前……
如果永远那样该多好
那是永远定格在我们记忆的瞬间。
班级里总有一个人成绩像神一样的出色；班级里总有一个人漂亮地好像不食人间烟火；班级里总有一个人，听到他的声音就很想笑；班级里总有一个人吃饭的时候总是抢在最前面；班级里总有一对冤家，无时无刻地不在斗嘴，据说那叫“打情骂俏”；班级里总有一对异性同桌，总是成为集体活动中的焦点；班级里总有一个人跑步时总把口号喊得最响；班级里总有一个人，由于他诙谐的外表，总是成为全体开玩笑的对象；班级里总有一个人默默地相处一段时间后才知道他的存在。
班级，班级……
难道真的从此天各一方吗
所谓青春，就是这样一路明媚，伴随着一路荒凉，相遇匆匆、离别匆匆。
流年毫不留情地将我们踹进了九年级，我们之间有着一墙之隔的距离，却再也回不到从前。不知你们是否也会怀念以前的日子，不知你们是否也会对新同学起绰号，不知你们是否也会一起玩游戏，不知你们是否也会有一对欢喜冤家，不知你们是否也会有新的故事……。我期待有一天，在分手后的聚首，在离别后的团圆，再次看到你们能笑意灿烂。朋友你们如今还好吗，难道再次见面真的只能握手寒暄？难道真的从此天各一方吗？
各种莫名的感伤
一首《时间煮雨》寂寞的唱着，岁月的年轮即将驶出这豆蔻芳菲的校园，还没有来得及回首就要各奔东西。记起匆匆那年，我们的经历虽然平平淡淡，却又刻骨铭心，几丝莫名的感伤涌上心头。时光好似一个沙漏，在流沙下泻的时候悄悄带走了一切……
壮阔的臂膀担不起岁月的重量，一切不能忘记的，也只能先跨过去，生活总是在忘记与铭记之间，让人成长。
匆匆那年作文10
当我第一次走进这个学校的时候，我感觉这里是那么神圣。高大的教学楼，不算大却很可爱的小花坛，还有几棵茂盛的小树。年幼天真的我是那么好奇，下课后总喜欢到鲜艳的国旗下冒着刺眼的阳光望啊望。经常想着天空外面有什么，是不是另一个世界？那时的我虽然连大于小于号都分不清，可我是那么快乐。无忧无虑的我经常想着，到底什么时候自己才可以长大呢？
时间过得很快很快，一转眼，我已经二年级了。二年级的我似乎认识到了学习的重要性，不再玩用叶子贴成画的小游戏了，而是把精力集中在书本上。我的成绩得到了父母和老师的认可，我为此感到很开心。我知道，学习好的话就可以让父母高兴，为此，我更加努力学习，只为了妈妈的一句表扬。
虽然很舍不得二年级，我还是来到了三年级。三年级时，我的英语最不出众。这让父母伤透了脑筋。我不想让父母失望，所以便加倍努力，争取成为优秀的学生。三年级的伙伴对彼此丝毫没有秘密，也许是因为童年的纯洁吧？
不知不觉，我已经是四年级的学生了，三年级的朋友也因为不同班而慢慢疏远。我的英语终于好点啦！可是随着年龄的增长，我也开始有了烦恼。偶尔会和伙伴发生争执，有时候也会任性的有些过分。但朋友终究是朋友，我们依然会和好如初。
五年级到了，我知道，这是个非常重要的年级，我感受到了很大的压力。但是我可不会轻易认输！我经常和一些成绩好的`同学一起讨论数学题，成绩并没有拉下去，这让父母很欣慰，对我的疼爱也加深了。我感觉我是那么幸福，我非常满足。
六年级，是小学的尾声。我明白，我马上就要离开这个伴随我六年寒暑的母校了。我是那样的不舍。经常站在栏杆上沉思，想着想着，就感觉眼前似乎蒙上了一层薄薄的纱布……时间是无情的，我终于还是离开了学校。只留下一连串的回忆。
现在，我已经上初中了。虽然接触了新学校，新老师，新同学，新班级，却还是对自己以前的小学生活感到深深的怀念。还记得匆匆那年，我也和那些小学生一样烂漫过、固执过。
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