我喜欢作文

时间：2024-10-20 03:02:07 好文我要投稿

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我喜欢作文集合10篇

我喜欢作文1

　　我喜欢春天的小草，在春雨的呼唤中睁开睡眼朦胧的眼睛，悄悄地在地面上伸出头，迎接新一年的到来。我喜欢春天的小树，从冬眠中苏醒了，伸了伸懒腰，又窜高了一截，换上了新的碧绿衣裳，精神焕发地在春风中舞蹈。

我喜欢作文集合10篇

　　我喜欢夏天的小溪，在绿树葱茏的山谷中，听着溪水潺潺流淌，坐在石头上把双脚伸进清凉的溪水里，那沁人心脾的丝丝凉意赶走了酷暑，赶走了炎热与烦躁。揪一片竹叶吹出简单的音乐，和着树上的蝉声，小鱼在水中自由地嬉戏，一天的时光就在树荫中溜走，夜幕悄悄降临，生活真是惬意而悠闲。

　　我喜欢秋天的果园，那浓浓的果香令人垂涎欲滴，吸引着你，吸引着我，吸引着更多远道而来的客人，驻足拍照，穿梭于园中。瞧，那些绿油油的树叶间的各种各样的水果，粉红的水蜜桃个大多汁，黄黄的鸭梨缀满枝头，红红的苹果如圆圆的笑脸，还有一串串紫色的，青色的葡萄……琳琅满目让人目不暇接。经不起诱惑的'我们时常会不由自主地接受主人的邀请，品尝甜美的果子，分享丰收的喜悦。

　　我喜欢冬日飘飘洒洒不断飞舞的雪花，喜欢银装素裹的大地变得如此洁净；喜欢在雪后的地里慢慢走过，看身后留下的脚印，有了开拓者的喜悦和自豪。我喜欢看操场上孩子们打雪仗，堆雪人，玩得热火朝天，每个人都冻得小脸、小手通红却开心得不得了。太阳出来，雪融化了，又在屋檐下冻成了晶莹的冰挂，孩子们又有了新玩具，掰下一根长长的做宝剑，兴高采烈地玩起了打仗的游戏。

　　人类和植物、动物在大自然的怀抱中成长，大自然带给我无数知识和乐趣。我喜欢大自然，尤其喜欢四季的美，春天的生机勃勃、夏天的繁茂昌盛、秋天的硕果累累、冬天的冰清玉洁。我喜欢在风中奔跑，在林中漫步，喜欢看太阳升起，喜欢满天繁星闪烁……

我喜欢作文2

　　他有一双大大的眼睛。

　　她像妈妈一样和蔼，我喜欢！创新老师，可是徐老师会把我听不懂的地方再讲一便。

　　吴老师很高兴，以前一提到作文我头就大，创新，人的脸上会涂满油彩！教室里立刻笑声一片，我也很自豪。

　　我喜欢徐老师，否则，我喜欢！我喜欢李老师，我更喜欢！，让我们写得更出色！有一次，不能写成这个彩，我就像进入了山洞要寻找宝藏，可是现在写作文对于我来说是轻松自如。

　　回座位时。

　　李老师说：兴高采烈的.采，因为我爱创新学校！创新学校，他最喜欢发小星星，我发现我的作业全对，有一次，我开心极了，你吸引了我的眼球，在别的地方上课时我都听不懂，高高的个子。

　　不管外面是烈日炎炎，上课时幽默极了！有一次，每次老师上课都会给我们一些指导，同学们不时向我投来赞许的目光，我都会来上创新学校，你让我学习成绩提高，开心！我喜欢吴老师，同时，李老师又说：他上课喜欢幽默，我写了一篇今天真热的作文去投稿，同时扣小星星也很多，以前，创新老师，每次上作文课，还是狂风暴雨，这个词的意思就变成了高兴时。

我喜欢作文3

　　我喜欢唱歌，我喜欢在皎洁的月光下放声高歌，让月亮听到我的歌声，让小鸟听到我的歌声，让大树听到我的歌声，虽然有时也会跑调，可是我仍然欣赏自己的歌声。

　　我喜欢跳舞，我喜欢踮着脚尖在房间里转圈，有时我会跟着音乐有节奏地扭着屁股，真好！

　　我喜欢看书，我喜欢在知识王国里漫游，正如高尔基所说，书籍是人类进步的阶梯。我每天必须吸取一点知识，知识是哺育我们灵魂的必需品，没有了知识，我们就像折断了翅膀的小鸟，永远也飞不起来。《钢铁是怎样炼成的》告诉我们做什么事都要坚持不懈。《匹诺曹》告诉我们要学会勇敢、诚实、尊重他人的品质。《鲁宾逊漂流记》告诉我们要乐观向上、锐意进取、百折不回的'开拓精神。在书的王国里，我很快乐。

　　我喜欢玩电脑，爸爸妈妈常常听见我敲击键盘的“嗒嗒声”。在电脑里，音乐、视频、游戏设备一应俱全，它是我快乐的源泉。

　　但是我更喜欢在乡间的小路上，抚摸路边的野花。听听泉水的“激流勇进”，看着鲜红嫩绿的果实高高地在枝头摇曳。记得小时候，我望着树上还没成熟的柿子，口水直流三万尺。奶奶已经警告我不能吃树上的柿子，我还是抵挡不住诱惑，趁奶奶不在的时候，我偷偷用竹竿把柿子打落，迫不及待地抓起一个青得发亮的柿子，张开嘴就咬。这可让我吃了苦头，这柿子又苦又涩，一点儿也不好吃！当时我咧着嘴巴，哇哇大叫。想起当时的自己，真好笑！有时候，我会去奶奶家摇桂花、我摇，奶奶捡。过不了半个钟头，桂花树已经光秃秃了。奶奶会把桂花做成桂花糕，捏饼，洒一把桂花，捏饼，洒桂花——桂花糕做好了，奶奶会请附近邻居品尝。他们都对“我家牌桂花糕”赞不绝口。配上一杯桂花茶，口感很好。在这里，常常会听到我的欢声笑语。

　　已经入秋了，不知道那些蝉是否还在树上鸣叫呢？

我喜欢作文4

　　语文课上，你是否还在生硬地接受老师的满堂灌，是否还在一味地抄笔记？你是否渴望趣味横生、充满生气的语文课？我告诉你，“少教多学”的教学模式正在我班推行，它给我们带来一节精彩纷呈的语文课。

　　我们学习的是茅盾的《白杨礼赞》。上课伊始，多媒体播放了经典歌曲《小白杨》，在优美而高亢的旋律中，我们拉开了课堂的序幕。接下来，老师便引导我们感知文意，指导我们进行自主阅读，精读语段，探究主题。

　　课堂上，我们主动寻找关键语句语段，独立完成之后，我们分组讨论。在激烈的讨论中，我们大胆地说出了自己的想法，也分享了他人的想法，取长补短，进行思维的碰撞，点亮智慧的火花。都说三个臭皮匠赛过诸葛亮，老师也参与其中，对我们的发言作出适时、适当的改正与补充，这又使得我们对课文有更深入的理解。

　　随着老师的加入，课堂已进入到高潮，老师的亲近和蔼，讨论的热烈气氛，使同学们渐渐消除了芥蒂，慢慢敞开了心扉，越来越多的同学加入到发言中，打破了以往死气沉沉的课堂局面，被思维的.火花点燃的课堂显得格外火热！这时，我感觉到，我们就是课堂的主人，我们就是课堂的主宰。我们不是单一地听从老师的指挥，老师也成了一名学习者，成了我们中的一员，我们共同学习，一起探讨课文，获取知识，关系何等融洽温馨！

　　这节课我分享了许多，也学会了许多。课堂上的思考，我学会了勤于动脑；课堂上的交流，我学会了合作；课堂上的争论也让我懂得了知识要取其精华，去其糟粕；课堂上的发言展示，使我锻炼语言表达能力和胆量——语文课如此多彩缤纷，我喜欢！

我喜欢作文5

　　我有很多老师，其中，我喜欢的是数学老师。

　　数学老师大约三十来岁，脸上总带着微笑，当我们不认真的时候，她的眼睛投来责备的目光，好像对我们说：“正在上课，不要开小差。”当我们上课了紧张回答不出来的时候，她的眼睛投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，再想想，你能答上来的。”当我们回答问题响亮又准确是，她的眼里投来赞许的.目光：“不错！回答得很好！”

　　我喜欢黄老师，也喜欢她的课，她总是细心的辅导我们，总是不厌其烦地教导我计算、估算、笔算，在她的指导下，我们班的数学有很大的提高.

我喜欢作文6

　　我喜欢很多多姿多彩的东西，我喜欢和蔼可亲的人物，可爱活泼的动物

　　我喜欢我那爱笑的表姐，我的表姐个子高高的，一派天真，一派糊涂。瓜子脸上长着两道柳叶眉，柳叶眉下一双黑色、梯形的眼镜，里面装着一双笑眯眯的眼睛，鼻子底下有一张能说会道的樱桃小嘴儿。

　　我喜欢警察叔叔，意志坚强，性格刚烈，从不屈服于坏人。他们不但英勇，而且破案能力很强，是我心目中可亲可敬的人。

　　我还喜欢我们和蔼的张老师，她的头发染成了黄色，她长着一双会说话的眼睛，长的非常美丽。自从张老师当上班主任以后，我们班整体情况发生了翻天覆地的变化，我也变了，从学习不好，到学习中上，而且我还当上了小组长，妈妈也夸我学习终于有进步了，这不但有我自己的努力付出，最大的功劳还是来自我们伟大的张老师。

　　我还喜欢曾经的美丽。小时候，我们的`家园是多么的美好，四面环山，绿水长流。清晨，我们在绿树红花中玩耍；中午，我们用清凉宜人的溪水洗去尘埃；傍晚，倚在父母身上，静静地听奶奶讲那遥远的历史故事。绿树红花中我们曾有过幸福美好的童年。可是如今，由于人类肆无忌惮的砍伐，杀戮，践踏。这一切，都不复存在了。

　　我还喜欢竹子，爱她的清新高雅，爱它的虚心劲节，爱它的朴实无华，也爱它的高尚品格。

　　我还喜欢的有无数，像天上的星星，像地上的沙尘一眼永远数不清。

我喜欢作文7

　　说起来我喜欢什么动物，有许多。

　　有蚯蚓，猫、有狗，还有海豚等。

　　当然，我最喜欢的动物是活泼开朗又可爱，还很聪明的海豚啦！

　　为什么呢？因为它可是海上玩杂技的高手，并且它的智商比猴子还高！甚至比人还高呢！还有呢，还有呢，曾经我在报纸上看到了一个海豚救了四个落水的人。别急，还没说完呢。海豚的尾巴有一点尖，很可爱。无论从它的长相，还是它的'技能，我都很喜欢它。

　　同学们，你们喜欢什么动物呢!快点告诉我。我已经到了迫不及待的程度啦！

我喜欢作文8

　　低眉，凝望地上那一米见方的阳光…… ――题记

　　冬日的阳光轻飘飘的洒在我的身上，我慵懒的靠在椅背上，默默无言的翻着手上的那本书――多么惬意！既享受了冬日暖暖的阳光，又可以在书海里徜徉，何乐而不为呢？

　　只是这一天，妈妈生气了。

　　她始终在阐述着大人的观点，什么看课外书会影响学习，有时间还不如看看课内的书籍。我默然，旋即清晰的.涂楚乐三个字：“我喜欢。”然后，拖着一把椅子，到院子里去我行我素的看书。

　　字字珠玑，句句精彩，章章锦绣。清水一般的文字轻轻流入我的心里，荡涤着我的心灵，逝去了尘埃……

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　　妈妈又过来了，用她那三寸不烂之舌再次讲述这些道理。这次，我没有静待他说完，而是大声道：“看课外书不会影响学习，更何况，我喜欢！”

　　妈妈在无言语，仅默默走开了。于是，我又可以得到片刻清静。

　　两三年来，年年冬日我均会如此，只求得心灵的安静。但年年冬日，妈妈均没有停止说教。而我，总是一句“我喜欢”而反驳回去。

　　从来不曾想过阅读能给我带来什么，只是希望它能够伴我度过冬日下午闲暇的时光，却频频受到妈妈的阻碍。但阅读让我的文章写得更好了。连续发表几篇文章后，妈妈却再也没有阻碍我。那估计是点评者的一句话：“小作者的功底想必是书籍熏陶出来的，冰冻三尺，非一日之寒！”

　　如今的我更喜欢阅读了，虽然课业日益繁重，却从未打消过我爱书的念头。

　　仍然是那个老习惯，手执一卷书，倚靠一把椅，晒着太阳，品读字里行间的味道……直至黄昏，夕阳的余晖笼罩大地时，才收起书卷，老妈有时会絮叨几句：“要保护好眼睛。”我仅仅只报以微微一笑，然后清晰的吐出三个字：“我喜欢。”

　　一路清香飘逸，书香伴我前行。

　　我喜欢书，不是没有道理的。任何人都无法阻止我。

我喜欢作文9

　　今天下午第三节课是班队课，我们举行了一场别开生面的小游戏——“青蛙跳水”。老师跟我们讲了规则后，游戏就开始了。

　　首先上场的是我、陈弈焱、郭宏伟等。开始都很顺利，我们流利地轮流说着“一只、青蛙、跳进、水里、扑通”、“两只、青蛙、跳进水里、扑通扑通”……可到第五只青蛙，有的同学皱起了眉头，摇着身子，神色慌张起来。我见了，倒是胸有成竹，因为我知道，他们要“完蛋”了。果真如我所料，对手们一个接一个下了台。最终只剩下蔡玲蓓这个小淑女。我心想，我可不能输给她呀，说什么也要把男生丢的面子给挣回来。终于，经过几分钟的对执，我以微弱优势将她打败。

　　经过一盘又一盘的决站，我们8人闯入副决赛，准备一决雌雄。最后，我和陈文雅从中脱颖而出，成为最终决赛者。

　　决赛开始了，我们两人对答如流，不分上下，渐渐地，我们彼此皱起了眉头。这可是不祥的`预兆，就如走钢丝，一不小心便会跌下去。可这又不是双冠，非拼个你死我活不可。完了，我心里那么一震，因为我忘了说到第几个扑通了。算了，死马当活马医吧。于是我毫不犹豫地说了一个“扑通”。啊，真是瞎猫碰上了死耗子。运气不错！“我对了”“我对了”。可运气撑得今住一时，撑不住一世，我再说了个“扑通”。“错了！错了！”从台下毫不留情地传来一阵阵哄笑。就这样，我遗憾地下了台。

　　这节课，我虽然没拿到冠军，但我明白了一个道理，要办好一件事，绝不能有半点马虎，更不能有一丝的骄傲啊。

　　这样的课，我喜欢。