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难忘的事情作文

时间:2022-03-10 20:30:20 好文 我要投稿

难忘的事情作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的难忘的事情作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的事情作文

难忘的事情作文1

  人人都有难忘的事情,难忘的事情中有快乐、悲伤、惭愧、激动等心情,我来讲讲我最难忘的事情吧!

  我七岁那年,不小心把脚烫伤了。我还依稀记得那天晚上,妈妈叫我把盆里的碗洗一洗,可当时我正在看电视,我心想尽快把碗洗完,就可以看动画片了。于是,我急匆匆包碗筷洗完了,但是碗筷上还糊着饭菜,正好被妈妈看见了。妈妈就要求我重洗一遍,我只好去拿开水瓶用热水洗一洗。当我走到水瓶面前时不小心闯到水瓶把,把水瓶绊倒在地。流出的开水刚好流到我的左脚上,烫得我又哭又叫。妈妈皱起眉头急忙地扶起了我,背起我拼命地往医院跑,妈妈头上的汗珠像雨一样地往下落,很快她的步子慢了下来,好像就快累垮了,虽然如此妈妈也不愿意把我放下来。这时,爸爸开车正好经过,看见妈妈背着我跑,于是赶紧停下来问怎么回事。妈妈累得连话都说不清了,爸爸让我妈妈休息一下,缓过气的妈妈语无伦次地说:“快,女儿的脚烫伤了,快……快……去医院。”爸爸听了,心急如焚地一下把我抱上了车,妈妈不放心也跟上了车,那时候虽然是深夜,爸爸不但不把车开慢点,而且还越开越快。

  很快到了医院门口,妈妈和爸爸步履匆匆的背着我去找医生,医生看见了,连忙叫妈妈把我放在病床上,经过医生的包扎处理很快我就觉得不太疼了。可妈妈总是反复地问:“医生,我女儿有没有大碍呀?”医生笑了笑说:“没有大碍,就是最近不能下地玩了。”父母这才松了一口气。

  第二天,我醒来发现我的脚没有昨天那么疼了,看见妈妈睡得正香呢!事后爸爸才告诉我,妈妈和他怕我晚上醒来又叫疼,快天亮了才睡着。

  这件事是我最难忘的,它让我懂得了父母养育我们的不易。我们应该好好地回报我们的父母,做一个孝顺、懂事、能干的好孩子!

难忘的事情作文2

  今天早上,我来到了学校,可不知怎的同学们的目光都投到了我身上,我感到很奇怪。

  我走到座位上,坐下问我的同桌,他不和我说话,我感到更奇怪了,我走到了我最好的朋友那儿问他:到底发生了什么事?他轻声地对我说:你完蛋了!我说:到底发生了什么事情?他告诉我:有人去向老师说你把别人的书藏起来。我说:我没有。他告诉我说:是丽萍去跟老师说的。我怒气冲冲地向她走去,对她说:你什么时候看见我藏书了。她说:昨天下午,我看见一个穿绿色衣服的男孩在那里藏书,那不是你吗?

  铃铃铃,上课铃响了,过了一会儿,老师来了,她的眼睛一直瞪着我,我都有些害怕了,她说:伟聪,你出来一下。我出来了,老师对我说:伟聪,你把别人的书藏哪呢?我争辩说:没有,我没有藏别人的书。老师说:没关系,说吧,做错事承认了也是好孩子。我再次争辩着:我真的没藏,你叫我怎么说啊!

  她说:好,好,进去吧!我耷拉着脑袋走了进去,只听老师对大家说:先上课,下节课再说,没书的同学先和同桌看一下。虽然老师没有再细究,但此时此刻的我犹如一个小偷被逮到似的,同学们几乎把那种更奇怪的眼神投向我这边,真让人受不了!

  好,翻开二十页。话音刚落,下课铃响了,老师说,好,你们一个也不用出门口,我要亲自来查。还没轮到我就查出来了,原来是锦明,那天他穿的衣服和我的一样,所以我被误会了。这下总算沉冤昭雪了,我的心情顿时轻松了起来。

  从今往后,班级里再也没发生这样的事,但这件事永远记在我的脑海里,想忘也忘不了。

  唉!

难忘的事情作文3

  在我身边,每天发生的事就像大海里的贝壳,数也数不清。那些五颜六色,庞大的贝壳里藏着让我兴高采烈的事,而那些瘦小难看的贝壳里藏着我伤心往事。今天,我就要讲一讲其中一个贝壳中藏着的一件伤心事……

  星期二的早上,天空中下着蒙蒙细雨,我急冲冲地往学校跑去,只有几分钟就要迟到了!再快点,再快一点,我心想。我像风一样地迈开双腿向学校跑去,已经到操场了,眼看胜利在望,我跑得更欢了,突然从草丛中跑出一只野猫……

  我立刻往左一拐,哪知,撞到了一棵大树上,我立马被撞的晕头转向,好几分钟才缓过神来,我立马冲进教学楼,跑进教室。这时,老师已经开始讲课了,同学们见我进来,目光都齐刷刷地看向我,个别同学还朝我做鬼脸,好像在说:“嘿嘿嘿嘿,你也有今天啊,等着被老师批评吧!”我的好友满脸关心的望着我:“石头,你怎么啦?是生病了吗?还是太累了?”我们班的几个调皮的同学更是用嘲讽的眼神看着我,他们的眼神好像在传递这样的信息给我:“原来班长也会迟到呀,看你怎么带头?”我顿时感觉到脸上火辣辣的,不由自主地低下了头,低声喊着:“报告。”这时,老师也转过身来,责备地看着我:“你怎么会迟到呢?”一瞬间,我满脸通红,心里一个劲儿地责怪自己睡过头了,同时也责怪妈妈没有叫醒我。

  我满脸羞愧,低着头,不敢看老师和同学,如果现在地上有一条缝我恨不得立马钻进去。真是早知今日,又何必当初呀!我迈着沉重的步伐艰难的走向座位,平时几秒钟就能搞定的事情居然会变得这么漫长,我心里暗暗的告诉自己:“胡航景,以后每天睡前自己设定好闹钟,准时起床,一定要做到呀!”回到家里,妈妈听了我的叙述,她语重心长地对我说:“你已经三年级了,要合理安排自己的时间。”我听了重重地点了点头,我明白了我不能被时间掌控,而是要做时间的主人。这是我最难忘的一件事。

难忘的事情作文4

  每个人的心中,都保留着一份难忘的记忆。在我心里,同样铭刻着这样的记忆。

  那天我正和几个好朋友在公园里玩,突然,一声惊雷,随即空中飘下雨点。我对伙伴们说:“要下大雨了,快点回家吧!”我们跑到路边,等候公交车。

  渐渐地,等候公交车的人越来越多,挤满了候车亭。人们脸上都露出了焦急的表情,有的坐在椅子上直跺脚,有的在候车亭来回走动,还有的正拿起东西,等着公交车来马上跑上去。可不知怎么回事,越着急公交车越不到站。此时,天色已渐渐黑了,如果再不回家,爸爸妈妈应该着急了。大家都心急火燎地共同往公交车驶来的方向看着盼着。有等不及的人已经冲进雨中走路回家了,我在心里嘀咕道:今天公交车不会不跑了吧?不会那么倒霉吧!

  渐渐有一亮光向这边缓缓驶来。只听候车亭里有人高喊:“公交车来了!”所有人一窝蜂似的跑过去挤车。这时,我发现有一位老人蹒跚着快步向这边走来,那位老人吸引了我的注意力。“一凡,再不上车可就没有车了!”同伴朝我喊道。我冲进公交车,里面人满为患,公交车门被勉强关上了,那位老人只好放弃乘公交车的期盼。车厢里一个小伙子说:“司机,麻烦你停一下车,后面还有一位老人。”“小伙子,公交车上已经有很多人了,再上一个就会超载。”小伙子说:“那我下车,请您让老人上来吧!”公交车停了下来,小伙子跳下去,搀扶着老人上了公交车。小伙子继续站在候车亭静静等着最后一班公交车,我们都向那个年轻人投去赞赏的目光。老人上了车,大家被那位小伙子感动了,争相主动给老人让座。

  此后的很多次,在公交车上,我都会主动给老人让座,当别人向我投来赞许的目光,我的眼前总会浮现出那年车上的感人一幕......

难忘的事情作文5

  记得那是本周一的上午,那一天,天空格外的蓝,我的心情也特别的好,中午放学一下公交车,我就急忙向家跑,希望能够赶紧见到和蔼的母亲。一到家,母亲便亲切地对我说:木子(我的小名),妈妈工作有急事,要马上去值班,因此,家里的这一摊就交给你了。希望你能够合理地安排自己的时间,学习和干家务,做一个真实而自律的人。说完,妈妈便放心地走出家门。临走前,母亲给了我一个眼神,眼神里充满了温柔,充满了慈祥,充满了信任,也充满了对我的鼓励·······从母亲这双温和而具有威力的眼神中,我的心里便莫名弹出一个想法:今天我要高质量地完成各科作业,同时还要干好家务。在想的同时,我也深深地体会到了母亲的眼神提醒我:男子汉长大了,要有担当了。

  许下了诺言,我便开始梳理各科的作业和家务的,便一个人静静地坐在课桌前,认真地书写习字册和预习课文·······由于我心怀正念,所以效率行云流水,可是,在写作业的过程中,我也偶有跑神,想看看博客,看看新闻的想法。但瞬间想起了母亲的目光,便又振作精神,保持安静,用心耐心地和自己在一起,愉悦,高效率写好各科作业的同时也出色地洗洗碗,擦擦桌子,拖拖地,将从客厅到卧室的物品全部摆放了一遍,出色地完成了母亲交给我的任务。

  母亲的眼神很短暂,很微小,对一些人来说可能是不足为奇,微不足道。但是,我却认为这眼神给我了自信,给我了鼓励,给我了信任,给我成长的机会,还给了我完成任务的信心!这,便是令我难忘的一件事。

难忘的`事情作文6

  生活中有很多令我难忘的事。

  记得上四年级下学期的一个周四,班主任杨老师宣布了一件令我兴奋的事,那就是北京市雏鹰网举办的利用环保物品发明的比赛。因为我在这方面有特长,所以老师选了我和好朋友王朔参加这项活动。

  王硕和我约好周五放学后拿着工具去他家动工。其实,我早就想好制作什么了,这次去他家主要就是重新画一下图纸,帮助他提供一些材料。我能帮他提供电线开关等工具,他能帮我清晰的绘制图纸。到了他家,我们先计划好所用的材料就开工了。制作是我的强项,但王硕选择纸盒做潜水艇,我分析潜水艇的使用时间不长 ,就建议他改用大可乐瓶。王朔同意了,按照图纸在瓶子上画好样子,就开始用剪刀一点一点剪,我呢,则帮助他考虑电机、电池的的安装。这也就是个难题,电池遇水就不能运转了,我在他屋里搜寻了一下,发现了听儿装可乐,于是用剪刀在瓶儿上剪开一个豁口,用胶带将电池、电机固定在里面又重新密封好,这个小型发电箱就做好了。我开始按照图纸连接其它线路。等基本模型组装好后已经是晚上7:00多了。我们约好有问题再电话联系。

  周一我就把制作完的作品第一个交给了老师,王朔也按时完成了。我们的作品被张老师拍成了照片发到了网上。我们的小发明还放到了班里展出。就这样我和王硕成了班里成了小有名气的的发明家。我们约好还要发明更多的东西。

  这一次,我们既是好朋友又是对手,但我们最想做的就是互相帮助,让我们的发明都能参加比赛。这个愿望实现了,我们的友谊也更深了,这次比赛令我至今难忘。

难忘的事情作文7

  一个阳光明媚的星期一,我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地,这可是我期盼已久的。

  在大巴车上,我们有说有笑,终于到了实践基地。来到教室老师已经等着我们了。上第一节课的时候老师让我们做地震仪,我心想:这次我一定要把地震仪做好,让他们刮目相看!这时老师讲:“同学们做地震仪时要把木条锯成15厘米大小,还有再锯一块比15厘米多6厘米的木条。”老师讲的时候,我听的十分认真。这时老师把木条、锯,电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全,不要锯着手了,我很快就把木条锯好了。接着我把木条用白乳胶粘好,我刚把木条组装好就下课了。可是电线还没接好,下一节课,我接着弄,就在这时,老师把手册收走了,我心里怦怦直跳,一不小心把地震仪碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:这可怎么办呀,我肯定得不了优秀了。但我知道,我不能灰心,于是,我耐心的组装,终于拼好了。我拿给老师看,老师在手册上印了个大大的优秀,我心里高兴极了。

  吃完饭后,我们上了副课——小珠人。课上老师教我们做小珠人,先系一个扣,接着系平结,最后系小主人的手和脚,一个小珠人就完成了,大家都说我做的漂亮,我心里美滋滋的。

  通过这次去劳动基地学习,使我感受到无论做什么事,不要气馁,只要肯努力,就一定会成功。

  本文紧扣“劳动实践”的事件,表现了“无论做什么事,不要气馁,只要肯努力,就一定会成功”的中心。叙事详略得宜,尤其是“我”的心理活动描写层次细腻,如“这次我一定要把地震仪做好,让他们刮目相看”“我心里怦怦直跳”“我的心提到了嗓子眼,心想:这可怎么办呀”“我心里美滋滋的”等描写真实生动,为结尾中心的揭示做了铺垫。

难忘的事情作文8

  时间似沙漏慢慢流逝了,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐。有开心。有难过……但有一件事让我记忆犹新。历历在目。

  那天,我坐公车去外婆家,坐车的人特别多,我在人群中“挣扎”了很久,终于争取到了一个座位,像灌满铅的两条腿也轻松了许多。我看着窗外的风景心情也跟着畅快了。就在这时汽车靠站了,上来了一位抱着婴儿的阿姨,怀里的婴儿还在哇哇的哭,阿姨还哄着说:“乖不哭”。售票员说道:“谁可以给这位抱小孩的让个坐?”我本想让个坐的,但是一想刚才站在人群中被挤的滋味……我正犹豫着……一位头发花白的老爷爷站了起来“来!到我这来吧!”老爷爷站起来时明显站的不大稳,阿姨看老爷爷年纪大就说:“您坐吧,我站会儿就行了”。但在老爷爷的再三劝说下,阿姨只好硬着头皮坐下了。我记得很清楚,那位老爷爷穿着一身已经过时的深绿色的旧军装,旧皮鞋上的黑皮也掉了好几块。我马上站起来给那位老爷爷让了坐,最令我没想到的是老爷爷竟然还对我说了句“谢谢”,这虽然只有两个字但让我很惭愧,我下了车,觉得自己太不应该了。

  现在回想起这件事,让我很是惭愧,我是一名少先队员,为什么没有给那位抱孩子阿姨让座啊!老师不是常教导要尊老爱幼助人为乐吗?那天晚上,我将这件事告诉了妈妈,妈妈教育我说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意思是说不要因为坏事小就去做,也不要因为好事小就不做。小小的让座可能反映一个人的品德。

  我从这件难忘的小事中悟到:从小事做起,从现在做起,多做好人好事。/

难忘的事情作文9

  生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的瞬间……

  漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

  一年夏天,乌云密布,蝉鸣叫得格外响亮,整个城市仿佛沉浸在黑暗中,我坐在窗边,望着窗外那仅剩的几丝光亮,心中担忧起来:要下雨了,我没法回家了。

  随着一阵清脆的铃声响起,预示着一天的课程结束了,但此时,却有人欢喜,有人愁。我站在楼梯口,目送着一个又一个的朋友跟随着家长的脚步匆匆走远,感受着斜落的雨丝打在身上的冰凉触感,心底一阵沮丧和悲哀,内心里不断诅骂着老天。这时,一抹温热爬上了我的肩头,才发现一位朋友原来还没有走,正一手搭着我的肩,一手拿着伞,对我说道:“我送你一程吧。”我的心里一阵莫名的情绪在不断翻滚着,因为我知道我和她的家几乎是南辕北辙。密密麻麻的雨水,像断了线的珠子,织出一道又一道透明的雨帘。原本就有些狭小的伞,在我的到来下,越显渺小了。我躲在她的伞下,嗅着她那略带清香的发丝,看着她那另一侧肩膀在雨水无情的击打下更显瘦弱单薄,我心中涌起无限感动。

  几百米的道路,我们却像走了一个世纪之久那般格外漫长。我站在楼梯口处,天似乎有放晴的迹象,我的眼出神地望着那一抹渐行渐远的身影,形成一幅最美的画面。

  即使时光飞逝,即使四季不断的变换,那定格在记忆中的画面永远温暖着我的心。捧一杯香茗,捻一段时光,捡拾记忆的点滴温暖,藏入这个冬季的缝隙里,融化岁月的冷若冰霜。心,始终怀揣一抹柳色,静守红尘深处,只为等待生命里下一场春暖花开。

  那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……

难忘的事情作文10

  生活在同一个世界,但每个人都有自己难忘的事情。我当然也不例外,下面让我详细地讲述给你听吧!

  在我的初中时代,我的学习非常好,备受老师的关注。虽然学习好,是很多学生都渴望的,但并不是每一个人都是完美的。所以,那时,我的缺陷出来了!我是一个吃货,非常喜欢吃零食,以至于,这个坏习惯促使发生了一些事情!

  住宿时,爸爸妈妈每周给我的零用钱太少了,不足以解决我的日常需求。可在他们眼里,这零用钱已经足够让我花了,甚至还觉得有点多呢!就是因为他们的这个思想,我不敢跟他们说零用钱不够花的事。后来,我控制不住了,就四处借钱来满足自己的私欲。最后,我成了一个欠债人,可由于我没有经济来源,我无法还清这些债务,于是我有了一个大胆的想法,去找班主任借,她问了清具体的情况,我迫于无奈,说出来了,她很是惊讶。并打电话给了我的父母。

  在平时里,我会非常生气,因为她打电话给了我的父母,但此时我并不想。她得知缘由后,并没有大声训斥我,而是温柔地跟我说话,与我一起讨论如何戒掉这个坏习惯,并鼓励我去克服这个困难!

  我完全没想到,老师竟会这么温柔地跟我说话,这让我更加有勇气去面对这个坏习惯!

  在不久后,我在老师的帮助下,成功地摆脱了这个坏习惯。如果不是她,我都无法想象我在这个坏习惯陪伴下的生活是怎样的。

  在我的初中时代,当我遇到困难时,她每次都会对我伸出手来,每次都帮助我解决困难,我至今都无法忘记她曾经对我的鼓励,鼓励我改掉坏习惯。这件事虽然过去了很久,但我仍然记忆犹新。

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