男女大学生自尊获得方式及其受损后应对方式的比较研究

运用问卷测验法和深入访谈法相结合,调查大学生自尊获得方式和自尊受损后的应对方式上的性别差异.结果表明:1.大学生自尊获得方式有他人认同、他人自居、社会性比较、自我外部显现、自我内部确证五类,类别及其子类均存在一定程度上的性别差异;2.在自尊受损后的应对方式上,男女大学生表现出较为显著的性别差异;3.社会文化是影响大学生自尊获得方式及应对方式的主要因素.

作 者： 王建平 马林芳 Wang Jianping Ma Linfang   作者单位： 王建平,Wang Jianping(南京大学社会学系,江苏,南京,210093)

马林芳,Ma Linfang(韩山师范学院教育学科教研部,广东,潮州,521041) 

刊 名： 韩山师范学院学报  英文刊名： JOURNAL OF HANSHAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2002 23(1)  分类号： B844.2  关键词： 自尊   获得方式   应对方式   性别差异  

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