巧妙设疑教学 打造魅力课堂

本文着重阐述在教学过程中教师如何运用多种教学手段设疑,调动学生积极思维,激发同学们的学习兴趣,体现德育课的魅力,达到理想的教学效果.

作 者：   作者单位：   刊 名： 内江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2009 30(12)  分类号： G71  关键词： 设疑   魅力德育   独立思维  

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