中职学校英语教学模式探讨

本文针对中等职业学校学生生源差,学习差异性较大,以致教学内容,进度,授课方法无法统一进行的问题进行分析,进一步对改变传统授课模式.注重学生个体差异,实施分层教学的新模式进行探讨.

作 者： 王玉秀   作者单位： 阜新煤矿技工学校,辽宁,阜新,123005  刊 名： 中国新技术新产品  英文刊名： CHINA NEW TECHNOLOGIES AND PRODUCTS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G71  关键词： 职业学校   英语   分层教学  

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