加强能力培养,探索开放实验新模式

介绍了开放实验新型教学模式,最大优点是能够使大家在校园内共享各具特色的实验装置,使学生不受系别、专业的限制,充分发挥仪器设备的利用率.文章以实际模式为对象,通过MATLAB对系统的分析、仿真,设计合适的控制器,最后通过仿真结果验证控制效果.它对培养学生参与设计能力、动手能力都具有广泛的意义.

作 者： 姜增如 汤建平 JIANG Zeng-ru TANG Jian-ping   作者单位： 北京理工大学,科学技术信息学院自动控制系,北京,100081  刊 名： 实验技术与管理  ISTIC PKU 英文刊名： EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2006 23(2)  分类号： G642.0  关键词： 开放实验   能力培养   平台   设计仿真  

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