上海花千坊

电子信息科学与技术专业计算机类课程教学改革与探索

时间:2023-05-02 15:15:16 教育教学论文 我要投稿
  • 相关推荐

电子信息科学与技术专业计算机类课程教学改革与探索

本文从电子信息科学与技术专业的角度出发,对<微机原理与接口技术>和<单片机原理与接口技术>两门课程性质以及内容进行了深入的分析以及对比,并结合现代电子信息技术发展非常迅速的特点,将两门课程合并成一门课程<微控制器与微处理器原理及应用>,对原有两门课程的教学内容进行了整合改进,并加强实验内容,提出了以学生自主学习为主的教学方式.将其初步应用于教学中,在总学时减小12学时的情况下,取得了良好的教学效果,实现"两高两低"教学改革目的.

电子信息科学与技术专业计算机类课程教学改革与探索

作 者: 范莉莉 FAN Li-li   作者单位: 武汉理工大学,湖北,武汉,430070  刊 名: 理工高教研究  英文刊名: JOURNAL OF HIGHER EDUCATION IN SCIENCE & TECHNOLOGY  年,卷(期): 2009 25(5)  分类号: G  关键词: 计算机类课程   合并   教学改革  

【电子信息科学与技术专业计算机类课程教学改革与探索】上海花千坊相关的文章:

《飞机故障诊断技术》课程教学改革探索04-29

农学专业昆虫学课程教学改革探索04-29

高职计算机应用技术专业教学改革的探索与实践04-28

通信技术专业实践教学改革的探索与实践04-30

生化分离技术课程教学改革的探索与实践04-29

高职多媒体技术专业实践教学改革与探索04-30

独立院校《电力电子技术》教学改革的探索与实践04-29

生物工程专业仪器分析课程教学改革的探索与实践04-29

基于网络的专业课程实验教学改革与探索04-29

环境监测课程教学改革与探索04-29