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以读促悟 披文入情(说课稿)

时间:2023-04-30 05:29:37 语文论文 我要投稿
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以读促悟 披文入情(说课稿)

以读促悟  披文入情

以读促悟 披文入情(说课稿)

 

——《早发白帝城》说课设计及评点

 

湖北省仙桃市大新路小学  设计  沈  俊    评点  沈家良

 

一、依据课标说教材

唐诗《早发白帝城》是(北师大版)二年级下册的一篇课文。北师大教材的编排特点为单元主题式,本诗是单元主题为“远行”的一篇主体课文。全诗运用夸张手法,以轻快的笔调抓住极具特色的回荡在耳畔的猿声和早已越过万重高山的轻舟,竭力描述了长江水流之急,轻舟之快,景色之奇,充分表达了诗人无比喜悦的心情。该诗气势豪放,画面明丽,情感欢悦,意韵畅达,是脍炙人口的名篇。

《语文课程标准》在“阶段目标” 中指出:要引导儿童诵读浅近的古诗,展开想象,获及初步的情感体验,感受语言的优美。《早发白帝城》这篇课文,图文并茂,是对学生进行热爱祖国文化、培养审美情趣的极好教材。因此,在教学中,我们要依据课标理念,充分发挥文本的资源优势,培养学生学习古诗的兴趣,形成良好的语感。

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