[音乐论文]电脑音乐在校外音乐教学中的应用

★第二届STN中国数字化音乐教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）大会论文★

摘要：电脑音乐作为现代化的教学手段正在为广大音乐教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）工作者所掌握。作为基础教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）不可分割的校外教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）同样面临着采用现代化教学手段的新课题。我们校外教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）工作者一定要跟上时代的步伐，不断学习、提高和掌握下的现代化的教学手段，并能够应用的校外艺术教学工作中去。只有这样才能真正成为新世纪合格的教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）工作者。

关键词：电脑音乐 校外音乐教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网） 音乐伴奏带

学校音乐教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）与校外音乐教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）

校外音乐教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）和学校音乐教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）一样在整个教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）体系中占有非常重要的地位和作用。随着教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）改革的不断深入，教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）观念的不断更新，我们更加重视素质教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）。要让我们的学生在德、智、体美、劳中全面发展。

在二十世纪八十年代初，电化教学在学校教学中刚刚开始试行，每个学校大都配备了电化教室和教师。主要是配合语文课、算术课进行教学，采用的方式大都是播放幻灯片。内容主要是几何图形和静止的动画片。在音乐课中也仅仅是播放录音带来欣赏。

随着科技的不断发展，学校的电化教室也从过去的幻灯机、录音机发展了投影机、录象机，音乐学科也从脚踏风琴手风琴发展到了钢琴、电子琴。直到现在的实物投影仪、数码摄象机、数码照相机、电脑投影仪等等。教学领域也从语文算术唱歌发展到了几乎中小学所有学科。而且各校都建立了微机室、语音室各校也都相应的配备了专职的教师。

作为新时期校外教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）工作者需要提高各方面的技能和掌握现代化教学手段，能够熟练的运用微机、录音机，录象机，电子琴等教学工具。不论是声乐教师、器乐教师、和舞蹈教师不能单单只会弹弹琴，放录音，特别是器乐教师要精通你单位的所有电子琴和基本掌握几种乐器的使用方法。要学习和掌握电脑音乐。这样才能够不断提高你的教学水平。

我们都知道，校外音乐教学主要包括声乐、器乐、舞蹈三个专业。那么多媒体教学系统是现代化的一种教学方式。它实时、高效地采集、加工处理和播放图、文、声、像信息，充分发挥人和设备的潜力与整体效能，达到教学信息资源和设备资源共享的目的。因此，尽快将多媒体教学应用于课堂教学，是现代教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）改革、发展的需要。

电脑音乐系统用于教学时的准确、客观、迅速、高效等优势和多途径性、可控性、创造性、灵活性等特点都是人脑音乐方式所不及的。 电脑音乐系统可以帮助学生进行视唱、练耳、节奏及和声训练，以及教授作曲、分析各种音乐风格流派的写作方法和音乐史等从理论到实践的各科的学习任务。这种直观、准确、有效的训练方式可使声音、图像、文字乐谱等并举，还可使学生在教师的引导下，通过世界各信息网络获得更大范围内的知识信息，从而极大地开阔受教育（www.xfh

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