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五年级语文竞赛模拟试题
在学习和工作中,我们很多时候都会有考试,接触到试题,试题有助于被考核者了解自己的真实水平。你所见过的试题是什么样的呢?以下是小编为大家收集的五年级语文竞赛模拟试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级语文竞赛模拟试题 1
一、下面的成语均以“s”作声母,你会填吗?11%
良( )益友 门庭若( ) ( )终如一 无所( )从 气( )磅礴 举( )瞩目 见多( )广 ( )无前例 引狼入( ) 爱不( )手 水落( )出 万( )大吉 山盟海( ) 大惊( )色 众( )之的 一( )同仁 一身( )胆 ( )目以待 礼贤下( ) 名副其( )
自( )其力 因材( )教
二、补充下列成语,再按要求分类。7%
崇山( )岭 斩钉( )铁 笑( )颜开 柳( )花明
( )竽充数 昂首挺( ) ( )假虎威 五( )缤纷
掩耳( )铃 ( )苗助长 南( )北辙 失( )落( )
( )相开放 神( )( )扬
1、描写自然景物的词:_________________________________
2、描写人物神态的词:_________________________________
3、出自古代故事的词:_________________________________
三、联系前后词语,在横线上填上合适的词语。(3分)
1、 上午 中午 下午 晚上
2、增加-减少 复杂- 光明-黑暗 -软弱
3、风平浪静 微 波浪起伏 惊涛骇浪 汹涌
四、选择题:6%
1、下列每组词中搭配不正确的是( )
A、爱惜时间 扮演角色 迎风飘扬 雨雾笼罩
B、爱护备至 互相配合 掩护战友 眺望远方
C、崎岖的地图 坚毅的光芒 解决错误 提高态度?
D、坦然的心情 坚强的形象 默默呼唤 抢购商品
2、下列句子使用问号有错误的`一句是:( )
A.延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢?
B.只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华 世界?
C.我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不最好吃呢?
D.与天文祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大 惊小怪了吧?
3、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是 ( )
①故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人 。
②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩 栩如生,真是 。
③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 。
五年级语文竞赛模拟试题 2
一、看拼音,写词语。
tián jìng yóu rén páng bó cǎo fēng lín mào
diàn táng guī lì yōu xián ān xiáng hòu zhòng
二、写出带有下列部首的字。
子 立 见
三、查字典,并按要求填表。
带点的字
音序
部首
再查几画
字义(在所选注释序号上面打”√“)
欢腾
①跳跃②升③挪动
万籁俱寂
①古代的一中箫②从孔穴里发出的声音,泛指声音
神态各异
①有分别,不相同②奇异,特别③分开
精妙绝伦
①断绝②独一无二的,没有人能赶上的
四、在下面一段话的括号中,填上恰当的词。(〔 〕处填关联词)
南极,很早就成为人们( )的地方,人们急切地想揭开它那神秘的面纱。〔 〕困难重重,〔 〕没有使勇敢而充满智慧的人类失去信心。经过一代代人的( )努力,如今,一批又一批的科学家( )登上了南极这块宝地。
五、在括号里填上合适的词语。
鼓舞( ) ( )错误 改变( ) 继承( )
( )经验 提高( ) ( ) 态度 ( )作用
六、选词填空。
1、爱护 爱惜 珍惜
他从小就养成了一种( )书籍的习惯。
他十分( )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。
2、安静 宁静 平静 寂静
老师来了,教室里立刻( )下来。
海上有一轮明月,照着( )的海面。
他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死一般的( )。
七、修改病句。
1、有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。
2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。
3、在老师的帮助下,他明确了学习态度。
4、春天的上海是个美丽的季节。
八、想象题。
根据下面的材料,你能想象出现几种结果,请将其中一种结果的情节大概地写下来。
兔子和乌龟第一次赛跑时,由于兔子骄傲,以为乌龟跑得慢,就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。兔子不服气,还要和乌龟赛跑。鬼兔第二次赛跑开始了......
九、根据课文内容填空。
1、小镇的早晨是( )。穿镇而过的小河( )。河水( )。河面( )。小河上横跨着( ),下面是个( ),不时有小船( )。
2、壁画上的飞天,有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( )......
3、那像小提琴一样( )的,是在草丛中( )的声音;那像琵琶一样( )的,是在石缝间( )的声音;那像大提琴一样( )的.,是无数道细流( )的声音,那像铜管齐鸣一样 ( ) 的,是( ) 的声音。
十、阅读短文。
李伯伯住在我家隔壁,他有一只心爱的鹦鹉。李伯伯把小鹦鹉当( )成自己的孩子,每天细心地照顾它,并且教( )小鹦鹉学了许多话。现在,小鹦鹉已经能和我们互( )相沟通言语了。
以前我上学常常迟到,现在我可不敢了,因为小鹦鹉一看我迟到了,便会大叫:“迟到了,迟到了。”引得李伯伯从屋里出来,我又得听一番大道理了。
每次爸妈的学生来访,找不到我家在哪儿,在楼下喊“请问王老师家在哪一楼”时,小鹦鹉就会回答:“七楼,七楼!”大家都佩服它的聪明伶俐。
可爱的小鹦鹉,它不仅是李伯伯的精神支柱,更是我们大家的好伙伴。
(1)给加粗的字注音。
(2)写出近义词。
细心( ) 佩服( ) 常常( ) 照顾( )
五年级语文竞赛模拟试题 3
一、万丈高楼从地起。测测你的基础是否扎实。(41分)
1、看拼音,写词语。(6分)
páo xiào dù jì wǔ rǔ hu huàn jiè shào xiū sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,组词语。(4分)
漠( ) 赔( ) 矩( ) diào( )
寞( ) 陪( ) 拒( ) tiáo( )
3、把下列词语补充完整。(6分)
随心( ) 花团( ) ( )动听 ( )尽瘁
势不( ) 任劳( ) ( )茹苦 ( )眼快
巧舌( ) 垂头( ) ( )乐业 ( )归赵
4、选词填空。(1.5分)
虚弱 脆弱 衰弱 软弱
①过草地时,由于疾病、饥饿、疲劳,我的身体一天比一天( )。
②他绝不是一个感情( )的人。
③由于病后初愈,他看上去还是有点( )。
5、下列句子中,意思基本相同的三个句子是( )。(1.5分)
①他今天一定不会来。 ②今天他一定不会来。
③他今天不一定会来。 ④他今天一定会不来。
6、按要求写句子。(8分)
①武松使尽气力按住那只大虫。
(改为“把”字句):________________________________
②小溪向前流淌。
(改为拟人句):_____________________________________
③我们在学习时勤于思考。我们一定能够提高分析能力。
(用恰当的关联词把两个句子合并成一个句子):
____________________________________________________________
7、用直线把下列左右两边的词句恰当地连起来。(4分)
微云流烟 月光像牛乳般流泻
无私的阳光 轻快地流过
秋天的晚上 慈爱地吻着绿叶
淙淙的溪水 像一幅素淡的水墨画
8、用直线将相关的'名著、作者及文中人物连起来。(4分)
《史记》 施耐庵 曹操
《水浒传》 司马迁 武松
《三国演义》 罗贯中 严监生
《儒林外史》 吴敬梓 蔺相如
9、修改病句。(6分)
①李红办事很武断,从不犹犹豫豫。
_____________________________________
②无数千千万万的少先队员参加了这次扶贫救助活动。
________________________________________________
③我们对于环境太重要了,必须要保护它。
________________________________________
二、读一篇好文章就是和一个高尚的人对话。让我们与名家名篇作深入对话。(45分)
1、填空。(9分)
①那些小丘的线条是____________,就像只用____________,不用_____________的中国画那样,到处_____________,_____________云际。(《草原》)(2.5分)
②走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是_____________,_____________。许多窗子连接在一起, ,让我们看的人_____________,______________。(《自己的花是让别人看的》)(2.5分)
③大儿_____________,中儿_____________。最喜_____________,溪头_____________。(《清平乐村居》)(2分)
④我最欣赏的一句名言是:________________________________________
______________________________________________________。(2分)
2、按原文填空,并完成文后练习。(18分)
《威尼斯的小艇》(节选)
威尼斯的小艇有二三十英尺②长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄(shāo)向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱(cāng)里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么拥挤,他总能( )。遇到极窄的地方,他总能( ),而且( ),还能( )。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
①按原文填空。(3分)
②作者在第一自然段中用了三个打比方的句子:“像独木舟”写出了小艇_____________的特点,“像天边的新月”写出了小艇___________________的特点,“仿佛田沟里的水蛇”写出了小艇_________________的特点。(3分)
③在第三自然段中用“______”画出形象描写行船快这一特点的句子。(1分)
④节选的这部分内容可分为两段(在文中已用“‖”标出),请概括这两段的段意。(4分)
第一段:
第二段:
⑤写出下列词语的近义词。(3分)
耸立( ) 灵活( ) 情趣( )
⑥仿照第一自然段的写法,用两个以上打比方的句子来描写一种事物或一处景物。(4分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
三、习作是自我表达和与人交流的需要。相信你一定能笔下生花。(34分)
1、根据“负荆请罪”这个故事,合理想象,写出人物之间的对话(至少两次)。(4分)
廉颇脱下战袍,背上荆条,来到蔺相如府上。
从此,他俩又和好如初,同心协力保卫赵国。
2、习作。(30分)
写一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。试着运用一些描写人物的方法,用一件具体的事例写出一个人某一方面的特点。题目自拟。
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