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幼儿园中班科学教案《不会碰撞的小汽车》
作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的幼儿园中班科学教案《不会碰撞的小汽车》,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动目标
1、了解磁铁同极相斥、异极相吸的现象。
2、形成乐于探索的科学精神。
二、活动准备
物质准备:
1、磁铁若干(条形磁铁,南极贴上红色的纸,北极贴上蓝色的纸)。
2、前后粘上磁铁的纸质小汽车若干辆,条状纸板跑道(跑道两边有栅栏)若干。
知识准备:知道磁铁及其吸铁性
三、活动过程
(一)新授
1、导入
师:小朋友们今天老师给你们带来了魔法磁铁,请小朋友看看它们有什么神奇的力量。
2、幼儿自主操作、探索,教师巡视指导
师:请小朋友用手中的2块磁铁碰一碰看它们会发生什么神奇的现象。
巡视指导中引导幼儿探索磁铁同极、异极的2种情况
3、幼儿集中交流
师:请小朋友说说你们的发现
4、教师小结
师:刚刚有的小朋友说磁铁不同颜色的一端能吸到一起,不同的颜色是磁铁不同的两极,这是磁铁不相同的磁极吸到了一起,我们把它叫做异极相吸;有时把2块磁铁相同颜色的一端放在一起也会分开,这是磁铁相同的磁极碰到一起了,它们就会分离,相互排斥,我们把它叫做同极相斥。
(二)巩固:不会碰撞的小汽车
师:刚刚小朋友们都看到了魔法磁铁的神奇力量,现在老师这里有许多小汽车,小汽车前后都有魔法磁铁,(出示纸质小汽车,并告诉孩子磁铁的位置)老师想请小朋友借助小汽车上磁铁的神奇力量,不让小汽车碰撞。
1、幼儿组内探索,教师巡视指导
师:现在跑道上有两辆小汽车,请小朋友想想办法,小汽车不能离开跑道,每辆小汽车都要开动,使小汽车无论朝哪个方向开都不会碰到一起?请每个小朋友想想办法,怎样使你们组内的2辆小汽车不会碰撞,看看能找到几种方法。
2、幼儿集中交流
师:请小朋友说说你们找到的使小汽车不会碰撞找到的方法,用小汽车操作给大家看看。
3、教师小结
小汽车上的磁铁相同颜色的一端在一起就会相互分离,排斥,不同颜色的一端在一起就会相撞,这就因为磁铁相同颜色的一端是磁铁的同一极,磁铁同极相斥,不同颜色的是磁铁不相同的两极,磁铁异极相吸。
(三)活动延伸
师:今天我们看到了磁铁同极相斥、异极相吸的现象,请小朋友回家和爸爸妈妈一起找找磁铁还有什么神奇的力量。
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